段曉祺

我和衛(wèi)元是一對水火不容的同桌，是一對距離最近的“天敵”。

自習課上，衛(wèi)元總會偷偷地拿出筆和紙，臨摹那些名家畫作，然后悄悄向我炫耀。我也不甘示弱，拿出鋼筆和本子，寫出一頁好字，和他“針鋒相對”。

衛(wèi)元的成績與我不相上下，水平相當。別人考得如何我都無所謂，但只要衛(wèi)元的分數比我高，甚至只高那么零點五分，我都會茶飯不思，暴跳如雷，抓狂許久，且常會因此展開“瘋狂式”的學習，直到下一次考試超過他。

那天，我一不小心碰到了衛(wèi)元手中的毛筆，毛筆重重地戳在那幅畫了參天大樹的畫上。他怒氣沖沖地瞪著我：“你懂不懂珍惜別人的勞動成果？”看他那樣驕縱蠻橫，我也不甘示弱：“不就是一幅畫嗎？大不了我用十元錢買一幅賠你，哼！囂張什么呀！”衛(wèi)元當然不會接受我的說辭，于是我們就唇槍舌劍地打起口水仗來。就在激戰(zhàn)到白熱化，我們拿起武器準備“動武”時，班主任突然出現，喝止住我們，并且讓我們各寫一份檢討。我不知衛(wèi)元的檢討里寫了什么，反正我在自己的檢討里，將衛(wèi)元的所作所為一一列了出來，以解心頭之恨。

一天，衛(wèi)元悄悄遞給我一本2015年新出的雜志，炫耀似的說：“看到沒，我的作品上雜志了?！笨粗s志上那棵翠綠的參天大樹，我內心不禁五味雜陳，忐忑不安。每次吵架我都嘲笑衛(wèi)元心比天高，可當他的作品真真實實地出現在眼前的雜志上時，我又不得不認清現實，將自己掩埋在卑微的塵埃里。

為了超越衛(wèi)元，我開始瘋狂地練習書法。一有比賽我就迅速報名參加，但均名落孫山。

但是功夫不負有心人??！一天下午，班長遞給我一張喜報和一本書，還有一張紅燦燦的耀眼的證書！我的書法作品獲獎出書了！喜悅涌上心頭，在享受成功的同時我也迎來了一個等待許久的機會，我終于可以“回擊”衛(wèi)元了！這樣我和衛(wèi)元又打成了平手。

漸漸地，學習上的壓力越來越大，可我們之間的“戰(zhàn)爭”卻從未停止。放假前一天，我背著書包準備離開學校，衛(wèi)元突然從抽屜里取出一個盒子遞給我，說：“下個學期我要轉學了，感謝你和我做了四年同桌，一直激勵我前進。這是我畫得最好的一幅畫，送給你，希望你記住這段時光?！?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2023/07/25/qkimagesdktadkta201601dkta20160116-1-l.jpg"/>

聽了這番話，我恍然大悟，原來自始至終都是我把他當成“敵人”，可衛(wèi)元從未那樣想過。不過，在這悵惘之余，我卻很感激衛(wèi)元。因為，正是我頭腦中有了他這個“假想敵”，我才會想努力超越他，才有了學習和書法上的突飛猛進。我覺得每個人的成長路上都需要這樣的假想敵，讓他們激勵我們前進。

（指導教師 張 燕

編 輯 旦 旦）