利用平行線求角的三“境界”
2016-05-30 10:48:04黃細把
中學生數(shù)理化·七年級數(shù)學人教版 2016年1期
關鍵詞：利用
黃細把
學習了平行線后，同學們經(jīng)常會遇到利用平行線求角的問題.同學們會解決這類問題嗎？
利用平行線求角的問題是學習中的一個重點和難點，同學們要注意逐步跨越三“境界”.
第一“境界”：利用已知的平行線求角
第二“境界”：利用隱含的平行線求角
第三“境界”：利用添加的平行線求角
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