高敏
我們都知道,在童話故事里,有勇于冒險的小鴨子,有被愚弄的大灰狼,有可愛的刺猬……而狐貍是童話故事中常見的反面角色。
人類覺得,狐貍很狡猾,詭計多端且善于變化偽裝。狐貍很自私,只會干對自己有益的事,不為對方考慮;狐貍很無賴,游手好閑,行為不端;狐貍花言巧語,十分虛假;狐貍嫉妒心強,心懷怨恨;狐貍總愛自吹自擂、死要面子,沒有好下場……
狐貍在童話中的形象被人們描繪得十分惡劣,如果說把世界上所有的狐貍都消滅掉,相信大多數(shù)人都贊成??墒乾F(xiàn)實中如果沒有了狐貍,那么一些動物就會失去了天敵,導致數(shù)量猛增,打破了自然界的生態(tài)平衡,食物鏈將會崩潰,最終受害的還是人類自己。所以,這樣看來狐貍其實并不壞,還是人類的好朋友吶。只是童話中動物和人類相遇,他們產(chǎn)生沖突和對抗,狐貍唯有站在了對立面……
不過話說回來,童話中狐貍的這些反面角色也是非常有存在必要的,它們實際上是困擾孩子們那些煩惱和焦慮的化身。而一只狐貍的出現(xiàn)卻能恰到好處地宣泄孩子的情緒,當故事結(jié)束的時候,狐貍不好的下場使孩子的心情也隨之得到撫慰。孩子們的心靈是純潔而美好的,他們都希望童話中的狐貍能夠洗心革面,重新做個好狐貍,成為他們在成長道路上的伙伴。
感謝童話中的狐貍教會幼時的我不要說謊,不要欺騙!
感謝童話中的狐貍教會幼時的我區(qū)分好壞!
感謝童話中的狐貍陪伴我成長!
(指導老師 蔡栩欣)
那個普通的小院,包容了我所有的放肆和不羈,讓我安全又不失樂趣地度過最愛惹是生非的年齡。