張騫丹

這群可愛的人，他們不會(huì)唱Rap，不會(huì)托馬斯回旋，也不會(huì)唱“左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”，但他們絕對(duì)是最佳天團(tuán)，照亮了我的整個(gè)童年。

如果你在兒童節(jié)時(shí)到我們班，會(huì)看到一個(gè)十分混亂又歡樂的場(chǎng)景：全班分吃一塊大蛋糕，并互相給對(duì)方臉上抹奶油。

這是我們班的一大特色。這么美味的蛋糕，這么歡樂的氣氛，全都靠了陳老師那顆八面玲瓏的心，讓別的班的同學(xué)在門口吸香氣干瞪眼，只有羨慕的份兒。

等大家安靜地把自己的蛋糕吃完，狂歡也就開始了。每個(gè)人兩手白花花的奶油，不論見到老師還是家長(zhǎng)，男生還是女生，都上去一通亂拍，到了最后，所有的人都變成了白色的“雪人”。

無論你之前犯過什么錯(cuò)，和同學(xué)之間鬧了多大的矛盾，造成多么難以逾越的鴻溝，都可以在那一刻得到諒解。男女生之間的“柏林墻”會(huì)被推倒，“楚河漢界”會(huì)消失不見。那是一年里班級(jí)最融洽的時(shí)刻，也是一年里班級(jí)最歡樂的時(shí)刻。

但誰也沒有注意到，“奶油大狂歡”之后，陳老師臉上露出的舒心笑容。

少年總有輕狂時(shí)。六年級(jí)的我們竟萌發(fā)了當(dāng)作家的念頭，班級(jí)里刮起了一股“小說風(fēng)”。下課時(shí)，幾乎每個(gè)女生都手抱一個(gè)本子，勤奮地寫著。

可我們都不約而同地躲著老師，怕老師不允許，怕自己的成果毀于一旦，怕被老師笑話……各種不同的原因，讓我們只能像做賊一樣，偷偷摸摸地寫。

瞞得過初一，瞞不過十五。那天中午，我正在寫小說，忽然感覺身后有人，一轉(zhuǎn)頭，只見朱老師正悄悄地站在后面。我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，??！老天，我的小說完了！

可朱老師只是笑了笑：“繼續(xù)寫吧！沒事，我支持你們?！?/p>

耶！可以正大光明地寫小說了！老師英明！

過了幾個(gè)月，我們這批寫小說的同學(xué)寫作水平明顯提高。我明白了朱老師的良苦用心。

她那廣闊無垠的心海里，裝的分明是智慧的瓊漿。

此陳老師非彼陳老師，這是體育陳老師。

陳老師真是非同一般。上任第一天，他就向我們宣布了“話費(fèi)制度”，并且許諾：“話費(fèi)”最高的小組將獲得禮物一份！

下面早就吵開了。誰都想獲得那份禮物，誰都想給陳老師留個(gè)好印象，大家也就都紛紛議論開來。

從此，體育課的安靜代替了以前的吵鬧，站隊(duì)的有序代替了以前的混亂，連教學(xué)用球都有人爭(zhēng)著去推。一個(gè)學(xué)期下來，大家的身體素質(zhì)明顯好了不少。

我現(xiàn)在都還記得那個(gè)下午，陳老師說：“我就是要利用你們的好勝心鞭策著大家，以免各位懶惰下去。一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班級(jí)絕對(duì)不等于體質(zhì)差，這一點(diǎn)我深信不疑。”

十三歲的我們自作聰明，曾狠狠詬病過普通話說不準(zhǔn)的老師，曾悄悄嘲笑過老師的口頭禪，曾偷偷違反過嚴(yán)厲的班規(guī)……可我現(xiàn)在終于明白，老師的心底，是一汪明鏡似的海，蘊(yùn)含著耐人尋味的深意。

是的，他們是群可愛的人。他們也許不是《瑯琊榜》里的“小鮮肉”，也許不是顏值爆表的男神或女神，但他們絕對(duì)是最佳天團(tuán)，我的童年因他們而燦爛。

（指導(dǎo)教師：朱芙蓉）