王晨霞

放學(xué)后，一些和我一樣年紀(jì)的小學(xué)生聚集在一片空地上，他們要做什么呢？

原來，他們要進(jìn)行一場足球比賽。商量好規(guī)則、分好隊(duì)后，一個(gè)小學(xué)生提著倆書包走到一邊，一邊一個(gè)地把書包分開放。我看了恍然大悟——原來是用書包當(dāng)球門??！

比賽開始了。場上的隊(duì)員你來我往，拼殺激烈。場邊的守門員也不含糊，他不僅穿了球鞋和球褲，還像模像樣地戴上了一雙黑皮手套。只見他弓著身子，扶著膝蓋，全神貫注地注視著前方。在身體保持松弛的同時(shí)，精神卻高度集中，看來對(duì)自己的實(shí)力很有信心呀！

守門員身后，站著一個(gè)紅衣服的小胖子，他面色緊張，認(rèn)真地看著比賽。觀眾席邊，坐著一位面帶微笑的叔叔，他手里拿著一份文件，看樣子應(yīng)該是下班后路過這里的。叔叔旁邊坐著兩個(gè)安安靜靜的女孩，一個(gè)戴紅帽子的男孩彎下身來看，他身后的那位可能是著急了，一臉緊張地伸長了脖子。還有個(gè)戴蝴蝶結(jié)的女孩更緊張，直接站起來看，可旁邊這位帶弟弟來看球的哥哥則是一臉的淡然。還有一只黑白相間的小狗趴在地上呼呼大睡，反正輸和贏它都不在乎。

隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，贏了的，都開心地笑了起來，高興地互相抱在一起歡呼；輸了的，有的垂頭喪氣地拿著自己的衣服擦著頭上的汗，還有的悔恨自己為什么射丟了球。

太陽就要落山了，大家邁著輕快的步子走上了回家的路。

【點(diǎn)睛酷評(píng)】

足球比賽是孩子們在童年時(shí)期樂此不疲的活動(dòng)。小作者不但寫出了足球賽場上人物的特征、場景，而且借用場面描寫來烘托了氣氛。