葉璇

一個(gè)高大的男生向我走過(guò)來(lái)。

“小不點(diǎn)兒，敢不敢和我比賽投籃??？”

站在我面前的這個(gè)高大的男生叫徐文，他是班上最強(qiáng)壯的人，沒(méi)有之一?？晌夷?？偏偏是班里最瘦弱的人。連球都拿不穩(wěn)的我，和一個(gè)強(qiáng)壯的男生比賽投籃，結(jié)果顯而易見(jiàn)。

一開(kāi)始，我沒(méi)答應(yīng)他，可他卻不依不饒，硬拉著我和他比賽。結(jié)果和我的猜測(cè)一樣：我輸了，而且還被他諷刺了十分鐘。我氣極了，心想：我一定要贏他，為自己爭(zhēng)口氣！

我把作業(yè)提前在學(xué)校寫完，一回到家，就拉著爸爸往樓下的籃球場(chǎng)飛奔。但我實(shí)在是太瘦弱了，剛開(kāi)始投的時(shí)候，別說(shuō)把球投進(jìn)籃筐了，就連球都很難拋出去。才投了七八次，我就已經(jīng)累趴了。爸爸告訴我，想要投好籃首先要有力氣，還要投到籃板中的藍(lán)色框內(nèi)。

為了能讓自己投好籃球，我在練習(xí)投籃之前都要先繞著籃球場(chǎng)跑十圈，或者幫爸爸媽媽提一些重的東西，然后再去投籃。

一天，兩天，五天，十天，二十天……一個(gè)月過(guò)去了，我投籃的技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，差不多十有八九能夠投進(jìn)。但我不能停止練習(xí)，徐文在體育這方面本身就很有天賦，而我只能靠后天的努力來(lái)彌補(bǔ)。

兩天后，我給徐文下了“戰(zhàn)書”。當(dāng)我說(shuō)要再和他比一次投籃時(shí)，他雖然有一些吃驚，但仍舊擺著一副不可一世的樣子，答應(yīng)我在今天下午一決高下！

今天下午是我值日，我快速掃完地，立即向操場(chǎng)飛奔，但還是晚了五分鐘。

“怎么，小不點(diǎn)兒，不敢比賽逃跑了？”徐文用一種傲慢的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

“誰(shuí)怕了！我們每人投十個(gè)球，看誰(shuí)命中率高?！?/p>

“好！”徐文把球向地面一砸，球就來(lái)到了我手上。

比賽開(kāi)始了，徐文很快投完了十個(gè)球，只有一個(gè)球沒(méi)有中。這給了我機(jī)會(huì)，只要我能全部投中，我就贏了！一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……十個(gè)！這一次，命運(yùn)之神站在了我這一邊，一個(gè)多月的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

再扭頭看看徐文，他的臉色十分沉重，就差把“不高興”這三個(gè)字寫在他臉上了。突然，他把球猛地一扔，走了。

我估計(jì)我和徐文的梁子是永遠(yuǎn)不會(huì)解開(kāi)了，但我們卻在這場(chǎng)比賽中收獲了許多。他努力學(xué)好英語(yǔ)，我努力鍛煉身體。我和他之間的“爭(zhēng)斗”沒(méi)有輸家。因?yàn)?，在我們少年成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們并沒(méi)有打倒對(duì)方，而是戰(zhàn)勝了自己。

指導(dǎo)老師 盧山紅