那是一個(gè)非常寒冷的冬日，我最不愿聽(tīng)到的廣播體操音樂(lè)開(kāi)始播放了。望著外面凍得僵直的樹(shù)木，我冒出一個(gè)想法：天氣這么冷，要不我裝病吧。于是我用手捂著肚子，裝出一副痛苦的樣子，向老師請(qǐng)假：“老師，我肚子痛，能不去做操嗎？”老師關(guān)心地詢問(wèn)我要不要緊？用不用去看醫(yī)生？我裝作很堅(jiān)強(qiáng)的樣子說(shuō)自己能挺得住。老師摸了摸我的頭，說(shuō)沒(méi)有發(fā)燒，叫我別擔(dān)心，還囑咐我在班里好好休息，不要出去做操了?？粗蠋熽P(guān)切的神情，我羞愧極了，也感動(dòng)極了。

拖著沉甸甸的雙腿，我回到座位上。聽(tīng)著教室外面的廣播，那聲音沒(méi)有了以往的歡快昂揚(yáng)，只有刺耳的噪音，像是在嘲諷：“瞧！教室里坐著一個(gè)膽小鬼?？?！章云飛在撒謊……”我的大腦嗡嗡地響，糾結(jié)成了一團(tuán)糨糊。心里不知道是什么滋味，我悔恨！為什么自己一時(shí)糊涂？為什么要對(duì)老師撒謊？害老師擔(dān)心。她不但不計(jì)較，還反過(guò)來(lái)安慰我，越想心里越內(nèi)疚，越想心里越難過(guò)。

漫長(zhǎng)的十五分鐘好難熬，課間操終于結(jié)束了。同學(xué)們陸續(xù)回到教室，一個(gè)個(gè)急切地來(lái)到我身邊：“你肚子還疼嗎？”“用不用去醫(yī)院哪？”“我給你去買藥吧？”看著大家那凍得通紅的臉，顧不上取暖，卻來(lái)關(guān)心我、安慰我，我的鼻子不禁一酸，再也忍不住了，淚水一下子流出來(lái)，羞愧極了。

放學(xué)時(shí)正是我們組值日，同學(xué)們爭(zhēng)著幫我掃地、拖地、拿衣服，最后還送我回家。

在家里，我默默發(fā)誓：今后再也不撒謊騙人，再也不畏懼嚴(yán)寒困難了！這誓言將一直伴隨我成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)！

（指導(dǎo)教師：王靖芳）

文章按事情的發(fā)展順序?qū)懥恕拔摇碧颖茏霾俚慕?jīng)歷。謊言騙來(lái)了老師和同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心，“我”在愛(ài)中得到了心靈的“洗禮”。心理描寫(xiě)細(xì)膩，中心明確，重點(diǎn)突出。