6月12日 陰

在我面前回著的是漩渦嗎？

應(yīng)該是曼妙的圓舞曲步吧。

多么深情的眸子凝視著我。

一曲興盡，

既然以進行曲的步伐，

堅定地前進了。

為什么又一步一回頭，

“嘩嘩”地催促我，

似乎急切地想讓我明白些什么。

于是，我彎腰系緊了人生的鞋帶，

站直了，

少年金鵬開始思索要向哪里行去。

江蘇省太倉市雙鳳中學(xué)初二5班

指導(dǎo)老師：倪夙敏