侯海鴻

時(shí)光匆匆，太匆匆。明天，就是我的同桌——鳳的16歲生日了。

也不知從何時(shí)起，班上興起了“生日熱”。這幾天，同桌收到了很多同學(xué)送來(lái)的生日禮物，而我卻還在“按兵不動(dòng)”。我何嘗不想送一份體面的禮物給同桌，表達(dá)一下我的心意呢？但“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”一直困擾著我。整整兩天了，因?yàn)檫@件事我都沒(méi)上好課。

其實(shí)，買(mǎi)禮物的幾個(gè)錢(qián)也不算什么，但對(duì)于我——一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源的人來(lái)說(shuō)，各項(xiàng)消費(fèi)資金完全來(lái)源于父母，我實(shí)在不想因?yàn)檫@件事再向父母開(kāi)口了，而我又不能對(duì)父母撒謊。況且，即使我說(shuō)了這些，父母也未必能懂得我們這一代人的事，弄不好還要挨一頓“教育”。

然而，這一切我又無(wú)法向同桌鳳坦白，每每別人送她禮物時(shí)，我都覺(jué)得他們正用那種“詫異”的目光看著我，讓我感到十分尷尬。但是，同桌鳳似乎并沒(méi)有在意，可我的心里還是很不舒服。

上晚自習(xí)的鈴聲已經(jīng)響起，我表現(xiàn)得越來(lái)越不安。這時(shí)，鳳看出了我的異樣，對(duì)我說(shuō)：“哎，你怎么了？”我沒(méi)說(shuō)什么。她嘆了口氣說(shuō)：“鴻，你說(shuō)咱們一天到晚多累啊！不說(shuō)別的，就拿過(guò)生日來(lái)說(shuō)吧，今天我送你，明天你送我，同學(xué)們似乎把純真的友誼當(dāng)做了一種買(mǎi)賣(mài)。你說(shuō)，金錢(qián)、禮物能代表一切嗎？情誼是無(wú)價(jià)的，是不是，鴻？”天??！鳳的問(wèn)話(huà)竟讓我不知如何回答。我呆呆地看了她好半天，心里不知是內(nèi)疚，還是感動(dòng)……

面對(duì)她的真誠(chéng)，我終于鼓足勇氣說(shuō)出了我想說(shuō)的一切。她聽(tīng)完，噗嗤一聲笑了，弄得我莫名其妙。我問(wèn)她為何而笑，她說(shuō)：“你也太傻了，難道我們之間也需要做‘買(mǎi)賣(mài)嗎？”

鳳的話(huà)讓我無(wú)言以對(duì)。是??！金錢(qián)可以滿(mǎn)足人們的欲望，但它不能代替人世間的一切。這時(shí)，我又有了一種新的體會(huì)：我真的太傻了！對(duì)這件小事做出了那么多“無(wú)謂的犧牲”，而這件事卻有這么一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)局。

明天，就是我的同桌——鳳的生日了。對(duì)了，我就把這篇文章作為生日禮物送給她，祝她生日快樂(lè)！

【評(píng)點(diǎn)】

選材真實(shí)、新穎，心理描寫(xiě)非常細(xì)膩，是這篇文章的成功之處?，F(xiàn)代中學(xué)生很流行“過(guò)生日”，到底該怎樣對(duì)待“過(guò)生日”？文中給予了明確的回答，金錢(qián)不能代表一切，情誼才是無(wú)價(jià)的。文章從側(cè)面批評(píng)了某些中學(xué)生的錯(cuò)誤做法，那就是把純真的友誼當(dāng)成了一種買(mǎi)賣(mài)。文章末尾和開(kāi)頭相呼應(yīng)，凸顯了文章的主題，明確了文章的主旨。 張 奇