摘 要：水力企業(yè)不斷的更新完善，社會貢獻不斷的增強，這同樣是對水力企業(yè)整體素質(zhì)的新挑戰(zhàn)，更是一個重要的機會。抓住這一機會提高水力企業(yè)適應(yīng)社會變化的能力和需求成為了必要解決的課題。為此，筆者針對水力企業(yè)員工素質(zhì)參差不齊，實際培訓(xùn)情況不盡人意的真實情形，結(jié)合水力企業(yè)工作的實際經(jīng)驗和思考，提出了培訓(xùn)全過程多元性和實際操作詳細的重要性。

關(guān)鍵詞：水力企業(yè)；培訓(xùn)

水力企業(yè)正在改革創(chuàng)新，以全新的面貌服務(wù)與大眾，水力企業(yè)各個公司努力的在改革中發(fā)展，那么想要爭得一席之地，必然要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，及時適應(yīng)外界的變化能力，所以，這便需要一個完善的培訓(xùn)系統(tǒng)，對人力資源的把控尤其重要。

水力企業(yè)歷來重視員工培訓(xùn)，嚴格按照國家規(guī)章制度在循循漸進，堅持著以科學(xué)院展館和科學(xué)人才觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，企業(yè)和員工共同成長的社會責任準則，但是，目前水力企業(yè)的員工隊伍專業(yè)素質(zhì)程度并不高，高層次，復(fù)合型人才短缺，高級技術(shù)人員比例偏低，這些都是目前水力企業(yè)存在的嚴重問題。

為了進一步完善水力企業(yè)為社會服務(wù)，筆者根據(jù)自己多年對培訓(xùn)機構(gòu)的了解，人力資源工作的經(jīng)驗，特別提出培訓(xùn)全過程的重要性。不僅僅要關(guān)注培訓(xùn)前的準備工作，更要注意培訓(xùn)過程中的方式方法，培訓(xùn)結(jié)果的審核，培訓(xùn)結(jié)果的實用性。

一、提出實用的培訓(xùn)計劃

“謀先事則昌，事先謀則亡?！彼ζ髽I(yè)的培訓(xùn)前期工作是培訓(xùn)工作取得良好成績的前提，否則便沒有了根本上的意義，也沒有了培訓(xùn)的必要。作為培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該根據(jù)目前企業(yè)的文化，存在的問題，應(yīng)需要掌握的知識來制定更加實用的培訓(xùn)計劃，幫助參與者各個人員提高知識。

1）提高水力企業(yè)對員工培訓(xùn)的認識，樹立起終身學(xué)習(xí)企業(yè)知識的理念。培訓(xùn)在傳統(tǒng)觀念里是枯燥無味，浪費時間的一項工作，甚至很多員工認為是一項活動，首先要讓員工端正培訓(xùn)的態(tài)度，明確培訓(xùn)的目的。那么如何確保企業(yè)全體員工自覺自愿接受培訓(xùn)，并取得滿意的效果和成績，是人力資源部門需要鉆研的重要課題。首先要解決的就是員工對培訓(xùn)理念的改觀，要在日常工作生活中讓員工認識并反思參加培訓(xùn)對自身素質(zhì)自身工作能力的提高必要性，主動的接受培訓(xùn)，積極的參與進來，把企業(yè)培訓(xùn)，水力知識當做是一種習(xí)慣和樂趣，做到平時主動學(xué)習(xí)探討各方面的知識，形成一種良好的學(xué)習(xí)風氣。

2）分析培訓(xùn)需求，做好培訓(xùn)前期計劃。對于水力企業(yè)人力資源部門來說，培訓(xùn)工作應(yīng)該是重中之重，那么如何能夠有效的，真實的組織培訓(xùn)并取得良好滿意的成績又感到無力和茫然，其根本的原因在于培訓(xùn)對自身的需求不夠明確，實際需求明確不夠到位，對水力員工的培訓(xùn)缺乏科學(xué)和細致分析，使得培訓(xùn)工作盲目隨意，無切實意義。為此，水力企業(yè)人力資源部門要結(jié)合實際需求，充分的做好前期的培訓(xùn)計劃，認真，仔細的分析，制定完善細致的培訓(xùn)計劃，制定計劃要根據(jù)基層員工的真實意見，提出實際需求，對各類專業(yè)技術(shù)人員管理工作人員有針對性，有解決性的進行培訓(xùn)，爭取把培訓(xùn)效果提升到滿意的效果，并不斷的完善培訓(xùn)計劃，讓各層員工認識到學(xué)以致用。

二、注重培訓(xùn)過程和詳細的態(tài)度，改進內(nèi)容和方法

雖然水力企業(yè)目前已經(jīng)有了一套自己的培訓(xùn)模式，但是不可置否的是在培訓(xùn)方式方法，培訓(xùn)教師素質(zhì)，過程監(jiān)督等等問題都存在著不足。

（一）聯(lián)系實際，改進培訓(xùn)內(nèi)容

有些水力企業(yè)缺乏使用培訓(xùn)教材，并不是根據(jù)自己企業(yè)目前的情況需求來制定培訓(xùn)的內(nèi)容，而是按照教材內(nèi)所提出的大方向來制定，本質(zhì)上脫離了培訓(xùn)專業(yè)崗位的實際性，授課內(nèi)容徹底與崗位員工需求偏離軌道。更是沒有生動，幽默，有趣的授課方式和內(nèi)容，使得教學(xué)空洞乏味，員工聽起來便是在讀教材，不聯(lián)系本企業(yè)的實際情況。

因此，水力企業(yè)培訓(xùn)方式，除了需要全員工都了解掌握的基本課程之外，更要用盡一切方式組織專業(yè)人員開展有效的培訓(xùn)課程，保證培訓(xùn)的實用性。

（二）靈活多樣多元化的培訓(xùn)方式

萬丈高樓平地起，基層的工作問題更需要一個全面的培訓(xùn)方式，使得教師和學(xué)生可以平等的溝通交流，有問題隨時提出來解答。包括技術(shù)人員管理人員，更要了解基層工作的重要性和細節(jié)性，來明白水力企業(yè)培訓(xùn)的實用性，多元化的講解，帶來的收益是有實際操作意義的。

多樣性的培訓(xùn)方式更加適應(yīng)社會大環(huán)境，員工在枯燥的工作生活中尋找到樂趣和學(xué)習(xí)的切入點，使得員工在主觀客觀上有著明確的區(qū)分，特別是對技術(shù)人員的重點性培訓(xùn)，要達到最理想的效果需要培訓(xùn)的多元素多樣性。

（三）完善培訓(xùn)結(jié)果的監(jiān)督手段

監(jiān)督培訓(xùn)的結(jié)果，并不只是考核，更需要了解其過程，了解所培訓(xùn)知識的熟悉度和認知度，作為培訓(xùn)結(jié)果的監(jiān)督者，身負著對水力企業(yè)命脈的把控，要有使命感和社會責任感。培訓(xùn)過程中各人員的表現(xiàn)，便是監(jiān)督人員所要注意的。

三、重視培訓(xùn)效果監(jiān)督

客觀公正的評估培訓(xùn)結(jié)果，是確保水力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展性的必然因素，避免培訓(xùn)工作虎頭蛇尾，水力企業(yè)的培訓(xùn)在于實際應(yīng)用，將培訓(xùn)的成果化為生產(chǎn)力創(chuàng)造力，大多水力企業(yè)只在乎利潤，并不注重培訓(xùn)結(jié)果，往往對培訓(xùn)結(jié)果只進行一個單方面的知識問答，效果評估流于表面，不做繼續(xù)跟蹤調(diào)查，根本沒有給員工帶來鼓勵作用。

員工認為所學(xué)無用，更不會有學(xué)習(xí)的積極性。效果難以評估或者根本沒有評估，更沒有建立完善的培訓(xùn)效果評估體系，無法保證培訓(xùn)的營養(yǎng)，為正常工作提供理想效果，所以不知道培訓(xùn)后到底給企業(yè)帶來多少的實際效果。

四、結(jié)論

筆者針對水力企業(yè)培訓(xùn)的實際情況，提出的培訓(xùn)在于重視全過程這一理念，并將理念和具體觀點結(jié)合實際培訓(xùn)工作中，得到以下結(jié)論：

1）作為培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該根據(jù)本身企業(yè)的需求，制定良好的詳細的腳踏實地的培訓(xùn)計劃。

2）培訓(xùn)應(yīng)該重視培訓(xùn)過程中的方式方法，根據(jù)現(xiàn)有問題，有針對的解決和改進，注重培訓(xùn)過程中的交流溝通和平等性。

3）在水里企業(yè)組織培訓(xùn)后，應(yīng)該采用多方面多形式恰到好處的評估，在培訓(xùn)過程中的培訓(xùn)效果評估尤其重要。

參考文獻：

[1] 基層企業(yè)員工崗前培訓(xùn)系統(tǒng)教材.

作者簡介：張群（1987-），男，遼寧盤錦人，研究方向：水利水電專業(yè)。