王燕霞
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《社區(qū)服刑人員初始教育教材》
北京市社區(qū)服刑人員教育中心 ? 編著
中國人民公安大學(xué)出版社 ?出版
簡介:
本書是北京市社區(qū)服刑人員教育中心與首都師范大學(xué)社區(qū)矯正與社區(qū)發(fā)展研究中心等單位共同合作、編撰的教材,也是北京市社區(qū)服刑人員教育中心以及全體策劃人員、編寫人員歷時一年開展集中初始教育工作成果的體現(xiàn)。
書分六章:認(rèn)罪服法、社區(qū)矯正、心理健康、挫折教育、重塑人生、社區(qū)矯正的北京模式。本書內(nèi)容既有系統(tǒng)的講解,又具有很強的實用性,力求讓更多的服務(wù)于社區(qū)矯正集中教育工作者有效地開展工作,讓更多的社區(qū)服刑人員了解并主動參與社區(qū)矯正。
說書場
社區(qū)矯正:非監(jiān)禁刑的主要代表
——《社區(qū)服刑人員初始教育教材》評介
社區(qū)矯正作為與監(jiān)禁性刑罰方式相對的非監(jiān)禁性的刑罰執(zhí)行活動,是世界刑罰制度改革發(fā)展的必然趨勢,具有深刻的思想淵源和價值基礎(chǔ)。逐步開展并最終全面推進社區(qū)矯正試點工作,是新世紀(jì)以來我國刑事司法制度改革的重要歷史事件。
社區(qū)矯正是一種不使罪犯與社會隔離并利用社區(qū)資源教育改造罪犯的方法,是所有在社區(qū)環(huán)境中管理教育罪犯方式的總稱。簡單地說,就是讓符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰。國外較常見的包括緩刑、假釋、社區(qū)服務(wù)、暫時釋放、中途之家、工作釋放、學(xué)習(xí)釋放等。我國的“社區(qū)矯正”,是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi),由專門的國家機關(guān),在相關(guān)社會團體和民間組織以及社會志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi),矯正其犯罪心理和行為惡習(xí),并促進其順利回歸社會的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動。
我國的社區(qū)矯正工作起步不久,如何創(chuàng)造和建立具有中國特色的社區(qū)矯正個案管理與矯正模式,已成為其發(fā)展的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前,國內(nèi)關(guān)于社區(qū)矯正集中初始教育的書很少,可以參閱的資料也不多,《社區(qū)服刑人員初始教育教材》一書對服務(wù)于社區(qū)矯正集中教育工作者具有很好的指導(dǎo)性和實用性。社區(qū)矯正工作是分階段進行的,分為初始教育、常規(guī)教育和解矯前教育三個階段。社區(qū)矯正最開始的教育就是初始教育,時限為接受矯正后的兩個月。
開展社區(qū)矯正工作,是民主與法治建設(shè)到一定階段的必然要求,是社會文明進步的一種方式,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。社區(qū)矯正的本質(zhì)就在于對犯罪人進行治理、修復(fù),為犯罪人架起再社會化的橋梁。犯罪人教育改造質(zhì)量的好壞,關(guān)系到社會及公眾的安全。因此,我們應(yīng)該正確認(rèn)識社區(qū)矯正在矯正犯罪中的重要作用,大力推行矯正制度,不斷改革完善社區(qū)矯正制度,使社區(qū)矯正產(chǎn)生強大的生命力。
《社區(qū)服刑人員初始教育教材》一書的出版,旨在更好地推動社區(qū)矯正初始教育工作的開展,預(yù)防社區(qū)服刑人員再犯罪,同時推動社區(qū)矯正個案矯正及管理朝著更加科學(xué)化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展。
精選篇
社區(qū)矯正的特定對象及內(nèi)容
作為一種非監(jiān)禁刑執(zhí)行制度的社區(qū)矯正,是涉及對犯罪人的人身自由和人權(quán)的限制等的懲罰性措施,因而是法制化要求程度較高的執(zhí)法工作之一。這類工作的開展,必須具有具體的法律依據(jù)和明確的法律授權(quán),特別是其中包含懲罰性內(nèi)容的工作,必須嚴(yán)格依法進行,否則就會侵犯人權(quán)。可以說,“依法”開展工作,是對社區(qū)矯正工作的第一要求。
社區(qū)矯正的特定對象
社區(qū)矯正是適用于特定對象的一類刑罰措施。從有關(guān)立法和相關(guān)規(guī)定來看,這類措施適用于被審判機關(guān)定罪判刑的人員。被適用社區(qū)矯正措施的對象,一般稱為社區(qū)服刑人員。根據(jù)目前中國法律和相關(guān)文件等的規(guī)定,社區(qū)服刑人員包括四類:被判處管制的人員、被宣告緩刑的人員、被暫予監(jiān)外執(zhí)行的人員、被裁定假釋的人員。根據(jù)這一特點,那些雖然實施了一定的違法行為或者輕微犯罪行為,但是沒有被審判機關(guān)定罪判刑的人員;雖然實施了犯罪行為,但是情節(jié)顯著輕微、危害不大而不認(rèn)為是犯罪的人員等,都不是社區(qū)矯正的對象,不屬于社區(qū)服刑人員的范疇。
社區(qū)矯正的內(nèi)容
社區(qū)矯正雖然主要是一種執(zhí)行刑罰的工作,但是,這項工作絕不僅限于刑罰執(zhí)行本身,它包含了豐富的、多方面的內(nèi)容。關(guān)于社區(qū)矯正的內(nèi)容,可概括為以下三個方面:
1.監(jiān)督管理。通過多種監(jiān)督管理措施,依法對社區(qū)服刑人員進行法律規(guī)定的懲罰,從而實現(xiàn)社會正義、維護社會公正、預(yù)防重新犯罪。
2.教育矯正。通過多種教育和公益勞動等措施轉(zhuǎn)變社區(qū)服刑人員,促使其順利回歸和融入社會。
3.幫困扶助。幫助社區(qū)服刑人員解決生產(chǎn)和生活方面的問題與困難。
在社區(qū)矯正中增加幫扶內(nèi)容,是社區(qū)矯正制度的重大創(chuàng)新,是刑罰執(zhí)行觀念的巨大轉(zhuǎn)變,是在刑罰執(zhí)行中體現(xiàn)以人為本理念和增進社會和諧的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了刑罰執(zhí)行的進步。
(摘選自第二章第一節(jié)“社區(qū)矯正的性質(zhì)與特點”)