馬克
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學(xué)習(xí)編寫童話的方法,能展開豐富的想象,寫一個童話故事。
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童話就是通過豐富的聯(lián)想、想象來塑造鮮明的形象,用曲折動人的故事情節(jié)和淺顯易懂的語言文字來反映現(xiàn)實(shí)生活的一種文體。編寫童話要做到:
1.超越常識:賦予所寫事物以人的思想、感情、行為。
2.突破常規(guī):想象要新奇,敘述情節(jié)、刻畫“形象”要夸張、鮮明。
3.想象合理:要以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)進(jìn)行合理想象,切忌胡編亂造。
4.內(nèi)容健康:要表現(xiàn)人類善良、美好、科學(xué)、進(jìn)步的主題和內(nèi)容。
如何編寫童話呢?可以參考以下兩種方法:
1.塑造形象,確定中心。童話形象是整個作品的核心,沒有栩栩如生的童話形象,就無法把作品的基本思想生動有力地傳達(dá)給讀者。童話形象自由廣泛,上自日月星辰,下至鳥獸蟲魚、花草木石,不論有生命還是無生命,有形還是無形,是具體物質(zhì)還是抽象概念,都可以將其作為有思想性格的人物出現(xiàn)在童話中。我們可以選取日常生活中比較熟悉的事物,根據(jù)其突出特征,塑造出獨(dú)具個性的童話形象,并在此基礎(chǔ)上,確定童話中心,明確編寫童話想要表達(dá)的主題。
2.大膽想象,虛構(gòu)故事。寫好童話,應(yīng)該以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),發(fā)揮合理而豐富的想象,以此虛構(gòu)故事,展開故事情節(jié)。整篇童話應(yīng)是一個完整的故事,一般具有故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等情節(jié)。當(dāng)然,由于初中作文一般只有600字左右的篇幅,所以,故事情節(jié)在追求曲折的同時,還要力求簡潔,人、物、活動地點(diǎn)等都宜少不宜多。表達(dá)時,語言應(yīng)活潑生動,淺顯易懂,另外,寫童話體文章,一般要運(yùn)用心理、動作、語言等真實(shí)、細(xì)膩、傳神、精練的細(xì)節(jié)描寫去感動人、啟發(fā)人。
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想想別人
一考生
熊大熊二兩兄弟準(zhǔn)備在大森林中的小青河上建一座生產(chǎn)洗發(fā)液的工廠,為森林里愛美的小動物提供優(yōu)質(zhì)的洗發(fā)產(chǎn)品。
經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備,熊大、熊二的洗發(fā)液工廠快要投產(chǎn)了。但就在這個時候,熊大發(fā)現(xiàn)了一個問題,它們的工廠沒有安裝污水處理設(shè)備,如果生產(chǎn),勢必要將污水直接排進(jìn)小青河中。
熊二覺得,工廠早投產(chǎn)一天,就能早一天賺錢,到時候,就可以想買什么就買什么了??尚艽髨?jiān)決不同意。熊大意味深長地說:“咱們住在小青河的中游,在下游,還居住著小松鼠、小猴子等動物,光頭強(qiáng)也居住在下游,如果把污水直接排進(jìn)小青河,他們還有水喝嗎?還能生活下去嗎?”
熊二卻不以為然:“我們憑什么要管那么多,我們只管自己能賺錢就行。再說了,那個光頭強(qiáng),討厭死了,早該讓他喝喝‘毒水了。”
熊大忍不住踢了熊二一腳,“我說你個黑心的熊二,我們怎么能這樣呢?如果大家都見利忘義,只顧自己,不為別人著想,那也有人在我們的上游排放污水怎么辦?我們不也得背井離鄉(xiāng)嗎?再說了,咱們把小青河的水弄臟弄臭,河里的魚蝦怎么辦?兩岸的花草樹木還能郁郁蔥蔥嗎?到時候,我們就會成為歷史的罪人,被森林動物的子孫后代給釘?shù)綒v史的恥辱柱上呀!”
熊二嚇得直吐舌頭,“乖乖,這么嚴(yán)重呀!那怎么辦呢?”
熊大語氣堅(jiān)定地說:“凡事要多想想別人,我看,我們趕緊去購買污水處理設(shè)備吧,然后再請環(huán)保專家來做個檢測,等污水能徹底變成干凈水了再生產(chǎn)也不遲。不僅如此,我們還要倡議盡快制定《大森林王國環(huán)保法》,嚴(yán)禁任何排污行為,絕不能像貪心的人類那樣,以犧牲美好環(huán)境為代價而發(fā)展。最后天空臟了,江河黑了,甚至連土地也不能種糧食了,豈不是得不償失……”
沒過多久,熊大熊二的零污染排放的新型洗發(fā)液工廠終于投入生產(chǎn)了,森林里的動物聽說他們推遲生產(chǎn)的事后,紛紛豎起了大拇指。熊大熊二的產(chǎn)品因此而銷售火暴,這就是善有善報呀!
點(diǎn)評
這篇作文別出心裁,把知名度很高的“熊大”“熊二”引進(jìn)文中,以童話的形式,講述了他們開辦工廠,為別人著想,推遲生產(chǎn)的故事。激烈的矛盾沖突,曲折的情節(jié),非常吸引人。再加上本文反映的是環(huán)保問題,對人類污染生態(tài)環(huán)境的做法進(jìn)行了巧妙的諷刺,令人贊嘆。
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有一只城市蚊子與一只鄉(xiāng)村蚊子相遇了,它們都很羨慕對方的生活環(huán)境。農(nóng)村蚊子想到城里去過富裕生活,城里蚊子想到農(nóng)村享受美麗的山川風(fēng)光。請你據(jù)此展開想象,采用童話形式寫一篇600字左右的作文,揭示“家和家鄉(xiāng)比哪里都好”的主旨。
思路點(diǎn)撥:同學(xué)們可借鑒這樣的思路構(gòu)思:兩只蚊子在天空中相遇,道出長途“跋涉”的原因,然后各自飛往想象中的理想之所。它倆在異鄉(xiāng)生活艱辛,且有生命之虞。結(jié)尾以它倆的感嘆收束全文——還是家好,還是家鄉(xiāng)好。