姜家余 賀進儒 孫成

第Ⅰ卷（單項選擇題，共44分）

百度公司根據(jù)LBS大數(shù)據(jù)（利用手機定位功能獲得）進行計算分析，在地圖上展現(xiàn)人口流動的軌跡和特征。圖1示意2015年春節(jié)（2月18日）前第五天離京人群主要去向省區(qū)和城市。據(jù)此完成1～3題。

1.制作圖1主要運用的地理信息技術(shù)是：

A.RS和GPS B.RS和GIS

C.GPS和 GIS D.RS、GPS和GIS

2.根據(jù)圖文資料推測該時段：

A.社會因素促使人員離京

B.離京人員南方多于北方

C.離京人員屬返鄉(xiāng)就業(yè)

D.離京人員多乘飛機出行

3.在此期間，沿圖中北京至廣州鐵路線：

A.氣溫日較差漸大 B.降水變率漸大

C.日落時刻漸早 D.正午太陽高度漸大

河北曲陽縣盛產(chǎn)漢白玉大理石，石雕歷史悠久。該縣羊平鎮(zhèn)一條長達10千米的公路兩側(cè)分布著2 000多家石雕企業(yè)，被稱為“雕刻大道”。近年來石料不足，需從國內(nèi)其它地區(qū)和國外輸入。圖2為2014年全國石雕企業(yè)和從業(yè)人數(shù)統(tǒng)計示意圖，據(jù)此完成4～6題。

4.有關(guān)曲陽縣漢白玉石料的敘述，正確的是：

A.石料的形成直接參與了地表形態(tài)的塑造

B.石料的形成與巖漿有關(guān)，與巖漿巖和沉積巖無關(guān)

C.石料與大洋中脊新洋殼物質(zhì)相同

D.曲陽石料的發(fā)現(xiàn)與開采得益于地殼的抬升

5.有關(guān)曲陽縣石雕產(chǎn)業(yè)的敘述，正確的是：

A.曲陽石雕企業(yè)平均從業(yè)人數(shù)高于全國

B.曲陽石雕企業(yè)的發(fā)展體現(xiàn)了當前產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的方向

C.“雕刻大道”有利于石雕企業(yè)信息交流、產(chǎn)品創(chuàng)新和開拓市場

D.曲陽從國外進口石料說明石雕產(chǎn)品市場已經(jīng)開始轉(zhuǎn)移

6.該縣羊平鎮(zhèn)發(fā)展石雕產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的影響是：

A.改變該地區(qū)人口的性別平衡

B.促進該地區(qū)工業(yè)化進程

C.促使周邊地區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

D.優(yōu)化城鎮(zhèn)內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)

圖3為我國新疆地區(qū)雪線高程等值線分布示意圖。據(jù)此完成7～9題。

7.影響喬戈里峰、博格達峰和友誼峰雪線高程差異的主要因素是：

A.海陸位置 B.降水量 C.海拔 D.緯度

8.影響甲處等值線數(shù)值特征及彎曲的主要因素是：

A.大氣環(huán)流和地形 B.海陸因素和洋流

C.坡度和坡向 D.全球變暖和人類活動

9. 與阿爾泰山緯度相近的亞歐大陸東西兩岸：

A.氣候類型相同 B.自然帶相同

C.氣候成因相同 D.主要農(nóng)業(yè)地域類型相同

北回歸線上的某地，人們習(xí)慣將衣被曬于陽光下除濕滅菌，俗稱“曬霉”。當?shù)胤康禺a(chǎn)商為促進銷售，高層房建有正南和正北“雙陽臺”， 為防止高空墜物，陽臺限于外墻之內(nèi)，如圖4所示（假設(shè)都是晴天且無其它物體遮擋）。據(jù)此完成10～11題。

10.當?shù)氐胤綍r“曬霉”效果最差的是：

A.南陽臺春分日10：00 B.南陽臺夏至日12：00

C.南陽臺秋分日14：00 D.北陽臺夏至日 6：00

11.一年中正南、正北墻面陽光照射時間差值達最大值后的一周內(nèi)：

A.地球的公轉(zhuǎn)速度加快

B.晨昏線上地方時為12時的P點將北移

C.地球上的極夜范圍將變大

D.我國各地晝夜變化幅度將縮小

第Ⅱ卷（非選擇題，共56分）

12.（22分）閱讀圖文材料，完成下列要求。

肯尼亞（圖5 a）是一個農(nóng)業(yè)國，農(nóng)牧漁業(yè)為其主要經(jīng)濟支柱，工業(yè)制成品主要依賴進口。瀕臨印度洋的蒙巴薩是該國最大的港口。境內(nèi)肯尼亞山，其主峰海拔5 199米，山頂終年白雪皚皚，是離赤道最近的雪山。圖5b示意該山東南部與西北部自然帶隨海拔變化情況。

（1）簡述圖中鐵路修建的意義。

（2）說明肯尼亞山東南部與西北部自然帶差異原因。

（3）分析該國河流入?？谔幬葱纬筛劭诘目赡茉?。

13.（24分）閱讀圖文材料，完成下列要求。

在大遼河、雙臺子河、大凌河等形成的遼河三角洲上，有世界上最廣闊的蘆葦集中生長區(qū)（圖6a所示）。蘆葦適宜生長在近海灘涂、低河漫灘或河口三角洲的沼澤濕地里，是濕地生態(tài)系統(tǒng)中有機物質(zhì)的重要來源，為春夏季節(jié)野生鳥類提供了棲息地和繁殖場所。蘆葦每年冬季都需要及時收割（圖6b所示）。上世紀九十年代前，蘆葦只作為造紙原料和民房建筑材料，由于需求量少，冬季有大面積、厚厚的倒伏在濕地里的蘆葦層。九十年代后，蘆葦被廣泛用于人造棉和人造絲，更是優(yōu)質(zhì)的建筑材料。如今，該地區(qū)蘆葦產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐年擴大。

（1）分析雙臺子河口附近蘆葦分布面積比大遼河口附近大的原因。

（2）推測蘆葦每年冬季若不及時收割會產(chǎn)生哪些不利影響。

（3）分析該地區(qū)蘆葦產(chǎn)業(yè)規(guī)模如今逐年擴大的原因。

（4）有人建議在蘆葦分布區(qū)發(fā)展以蘆葦為原料的加工工業(yè)，你是否贊同。請表明態(tài)度并說明理由。

[選作題]

14.（10分）【旅游地理】

近年來，旅游成為一種休閑和時尚的生活方式?，F(xiàn)有三位旅游愛好者準備8月份到圖7所示區(qū)域旅游。

分析圖示區(qū)域發(fā)展旅游業(yè)的條件及三位旅游愛好者可能遇到的主要自然風(fēng)險。

15.（10分）【自然災(zāi)害與防治】

成都平原（圖8）被譽為“天府之國”，但平原西部多地質(zhì)災(zāi)害。

讀圖分析平原西部多地質(zhì)災(zāi)害的原因。

16.（10分）【環(huán)境保護】

圖9是我國江南丘陵某局部地區(qū)示意圖。

分析圖示區(qū)域水土流失會產(chǎn)生哪些不利影響？請你為①處水土保持提出合理建議。

參考答案：

1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 8.A 9.B 10.B 11.D

12.（1）溝通沿海和內(nèi)陸地區(qū)，促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展（2分）；利于該地區(qū)物資的輸出與工業(yè)制成品的輸入（2分）；利于肯尼亞與鄰國之間人員交流和經(jīng)濟合作（2分）；利于促進蒙巴薩港口的建設(shè)和腹地拓展（2分） （2）東南部處在來自印度洋的東南風(fēng)迎風(fēng)坡（2分）；降水比西北部多，蒸發(fā)量較少，氣候較濕潤（2分）；東南部從山麓到山頂?shù)南鄬Ω叨缺任鞅辈看?，自然帶類型更加多樣?分） （3）河流含沙量大，入?？谔幠嗌秤俜e嚴重（2分）；河流入海口處水下坡度平緩，海水較淺（2分）；河流落差大、水流急，無內(nèi)河航運條件，不能江海連運（2分）；流域內(nèi)經(jīng)濟落后，港口吞吐量小（2分）。

13.（1）雙臺子河口附近海水較淺，近海灘涂、低河漫灘或河口三角洲的沼澤濕地面積較大（2分）；雙臺子河口附近有兩條河流入海，流量較大，帶來的營養(yǎng)物質(zhì)較多（2分） （2）來年新發(fā)葦芽見不到陽光，幼苗難以生長；消耗養(yǎng)分影響來年蘆葦生長；容易引起火災(zāi)；造成資源浪費（任答3點得6分） （3）市場需求不斷擴大；蘆葦生產(chǎn)加工技術(shù)水平提高；割葦機械化程度提高；交通運輸條件改善；政府支持（任答4點得8分） （4）贊同：接近原料地，減少蘆葦運輸成本（2分）；有利于拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)機會，促進經(jīng)濟發(fā)展（2分）；減少因蘆葦?shù)貌坏郊皶r收割而產(chǎn)生的不利影響（2分） 或不贊同：破壞濕地生態(tài)系統(tǒng)，影響鳥類棲息和繁殖，不利于生態(tài)環(huán)境的保護（2分）；造成大氣、水（河水、海水）、土地等環(huán)境污染（2分）；距市場較遠，增加產(chǎn)品運輸成本（2分）。

14.條件：旅游資源多樣，品種豐富（2分）；旅游資源空間分布既有海上又有陸地，組合具有特殊性（2分）；市場消費距離短（2分）；交通便利，環(huán)境承載力大（2分） 風(fēng)險：臺風(fēng)（引發(fā)的狂風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮）（2分）。

15.平原西部處在印度洋板塊和亞歐板塊擠壓消亡邊界附近，地殼運動活躍，多地震災(zāi)害（2分）；處于高原山地和平原的過渡地帶，地勢起伏大，坡度陡（2分）；高原山地植被破壞嚴重（2分）；處于夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡，降水多且集中，故多滑坡和泥石流災(zāi)害（2分）；人們防災(zāi)減災(zāi)意識淡?。?分）。

16.不利影響：河床淤積，排水不暢，易發(fā)洪澇災(zāi)害（2分）；土壤貧瘠，肥力下降，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)（2分） 建議：植樹種草，恢復(fù)植被（2分）；坡度較緩處可修筑水平梯田， 采用平整土地、打壩淤地等工程措施（2分）；加強宣傳教育，提高全民水土保持意識（2分）。