穆墨

3月13日 晴

“簡單啊，簡單！”看著逗爸手里的機器人成品，我暗暗高興起來：“這機器人不就是用幾根小棒子撐起來的呀，對我這個拼裝高手來說，這也太簡單點了吧！”

說干就干，我把棒冰竿打好孔后就開始擰螺絲，“用把勁，再用把勁兒！”我抓著巨大的老虎鉗，夾著小小的螺帽，使勁地扭！“OK！螺絲已經(jīng)把兩條腿緊緊地拽在一起啦！”這簡直就是張飛吃豆腐——小菜一碟??！如法炮制，我飛快地就把機器人的幾條腿都固定好了。

開始組裝了，這工作簡單得不能再簡單了，看看小伙伴們套固定零件卡套吧，套得如此吃力，還在用指甲向下?lián)?，手指不疼嗎？這群靠力氣吃飯的家伙，這么使勁，八個世紀都做不好！要靠頭腦：我先把卡套套在軸上，錘子輕輕一敲，套子就和軸相平了，我找來一塊打好孔的棒子，把孔對準套了卡套的軸，再用錘子在棒子周圍輕輕敲，卡套就慢慢降下去了，可不能太著急，不然棒子會被敲裂的。

關顧一下我吧，我的機器人拼好啦，咦，怎么愣在這不走？電線、開關都沒錯啊！我趕快去請教了一下逗爸，“這螺絲擰得太緊了，兩個齒輪間的距離留小了?！倍喊指嬖V我，我看了一會兒，還真是的，由于卡得太緊，齒輪動不了了。心急吃不了熱豆腐，現(xiàn)在我的機器人還在維修中呢！

科學來不得半點馬虎，就這次做機器人來說，螺帽要擰得不松不緊，緊了走不動，松了就散架，兩個齒輪距離要恰當，近了卡太緊走不動，遠了兩個輪子靠不到一起也走不了，如果不仔細的話，成功很難哦！

江蘇省揚中市外國語小學五（4）班

指導老師：陳永紅