對(duì)于每個(gè)人來說，夢(mèng)想，都是不一樣的吧！

或許是踏遍每一寸土地，或許是揮舞著手中的筆掃盡千軍萬馬，或許是唱響心中的歌，或許只是看到路邊的小花笑……大得可以裝下天空的夢(mèng)想，小得只有針尖兒大的夢(mèng)想，在這個(gè)世界上神奇地碰撞，擦出熱情的希望火花?？墒?，夢(mèng)想，到底是什么呢？

或許，是心中的希望吧！

一株野花，一株很小很小的野花。它不開在路邊也不開在森林，卻開在令人毛骨悚然的墓地里。陽光照下來，卻被墓碑擋??；雨水淋下來，卻被守墓人的傘遮擋。是的，從還是一粒種子的時(shí)候開始，它就過著這樣的生活。可是，它是花呀！它也有開花的夢(mèng)想??！憑借著內(nèi)心的希望與不甘，它伸長了脖子，終于，終于開出了夢(mèng)想之花。守墓人發(fā)現(xiàn)后，不禁贊嘆它的頑強(qiáng)與美好，從墓地移植到了自己家的后院里。是的，夢(mèng)想是心中的希望，只要有希望，有一天誰都會(huì)開出最美的花！

或許，是堅(jiān)定的信念吧！

那是一片卑微而渺小的落葉。它沒有金燦燦的秋也沒有綠油油的夏，只是一片不小心被風(fēng)吹下來的落葉，絲毫不引人注目。盡管，它一直有一個(gè)夢(mèng)想——成為書簽永遠(yuǎn)與書相伴的夢(mèng)想。很可惜，樹長在深山老林里，它也只能落在深山老林。沒有人看到它，沒有人知道它，沒有人聽見一片落葉在深夜的抽泣。它抱怨，它嘆息，它請(qǐng)求風(fēng)把它帶到更遠(yuǎn)的地方。對(duì)，它始終沒有放棄。終于有一天，一個(gè)十五六歲的女孩兒在山腳拾起了它，并夾在了自己的書里。是的，夢(mèng)想是堅(jiān)定的信念，缺了信念，談何夢(mèng)想？

或許，是純粹的喜歡吧！

它是一只螢火蟲。是一只很小很小的螢火蟲。小得好像它的夢(mèng)想一般：只要自己發(fā)出的亮光能讓大家高興就足夠?？墒撬鼘?shí)在是太小了，小得有些不可思議。伙伴們都笑它：“放棄吧，大家都看不到你，你又哪兒來的夢(mèng)想？”它不回答，只是默默地發(fā)著光。只是因?yàn)樗矚g。它喜歡在草叢中發(fā)光，它喜歡讓自己的光亮照亮某個(gè)角落，它會(huì)想象人們看見它飛舞的模樣，然后給自己鼓掌，而這一切僅僅是因?yàn)樗矚g。有一天，它偶然飛到一個(gè)偏僻的小村莊，老者見了它，輕輕一笑，那上揚(yáng)的嘴角讓它很滿足。是的，夢(mèng)想不需要太多，因?yàn)閴?mèng)想本身就是純粹的喜歡。

夢(mèng)想到底是什么？抱歉，我不能給你一個(gè)肯定的答案。只是世間萬物皆有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想呢？

（指導(dǎo)教師：薛麗麗）

小R哥哥有話說：

夢(mèng)想，這是一個(gè)雖經(jīng)萬世流轉(zhuǎn)，卻依舊永恒不變的話題，“人如果沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么分別呢？”看到趙愛浩同學(xué)提筆“夢(mèng)想”的標(biāo)題時(shí)，小R哥哥由衷地欽佩，閱讀完全文后，更是十分驚喜。趙愛浩同學(xué)用“野花”、“落葉”、“螢火蟲”三個(gè)具象來形容夢(mèng)想中的“希望”、“信念”與“純粹”三個(gè)抽象的理念，形象貼切。趙愛浩同學(xué)將夢(mèng)想點(diǎn)綴上想象，使它被提及時(shí)不再顯得枯燥，這是十分難得的。雖然文章并沒有說明“夢(mèng)想”究竟為何物，但是我想，夢(mèng)想本身就是落實(shí)在行動(dòng)上的，語言永遠(yuǎn)是無法描述的。