付立平

成長路上，孩子會收到無數(shù)禮物，在這其中，繪本無疑是父母最喜歡也最樂意送給孩子的禮物之一。閱讀帶給孩子的益處有目共睹，然而贈送繪本僅僅是親子共讀的第一步，父母除了給孩子買繪本，還要知道如何有技巧地陪伴孩子閱讀繪本，如何讓孩子真正喜歡上繪本、喜歡上閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。為此，《親子共讀》專欄將帶著您和孩子一起走進閱讀，體會親子閱讀的樂趣、領(lǐng)略閱讀的無窮魅力！

每個孩子的成長都指向與父母的分離，他們從出生的那一刻起，就是獨立的個體。隨著年齡的增長，孩子們的獨立意識也會越來越強。一般兩歲左右的孩子開始進入自主意識敏感期，他們會越來越有自己的主意，卻常常找不到表達自我的出口，表現(xiàn)出執(zhí)拗、不講理、愛哭鬧等特征。

這時候，有智慧的父母會尊重孩子的身心發(fā)展規(guī)律，加以引導，幫孩子形成獨立意識和健全的人格，讓孩子學習“自己的事情自己做”。在這個過程中培養(yǎng)孩子的獨立能力，讓他們成為真正內(nèi)心有力量的人。

許多繪本對這些觀念和方法都有很好的詮釋，和孩子們一起讀書吧！

《幼兒自主意識敏感期教養(yǎng)繪本》

這套書一共8冊，包括《我不！我不！》《我先看到的》《哇～哇～哇》《哎呀，襪子不見了》《亂蓬蓬 亂蓬蓬》《哪個小孩愛吃胡蘿卜》《氣球貓》《哪個小孩還沒睡》等，能讓孩子體會自己長大了，可以自己處理問題，自己做一些力所能及的事情了。同時也教會孩子，如何表達自己的自我意識，準確講出自己的感受。

《我來干，我能的！》

爸爸媽媽們總有個困惑：別人家的孩子怎么如此獨立如此貼心呢？其實不是孩子不獨立不貼心，是我們可能沒有給孩子創(chuàng)造這樣的機會。有一句玩笑話，說現(xiàn)在的爸爸媽媽“只知疼愛孩子，不舍得用孩子”。實際上，愛孩子，就要舍得“用”孩子。一個人在被他人需求和為他人付出時，才能感受到自身的價值。所以，從小就引導孩子積極參與到家務(wù)中來，讓他感覺到被爸爸媽媽需求，也更有助于增強他的歸屬感和責任感。

接下來，再推薦幾本跟做家務(wù)有關(guān)的繪本給大家，讓孩子們在做家務(wù)的過程中感受快樂，體會到自己成長的力量！

《媽媽，買綠豆》

這是一個很溫情的故事，主要講述了阿寶和媽媽買綠豆、煮綠豆、吃綠豆、做綠豆冰、種綠豆的全過程。里面的場景貌似80后一代的爸爸媽媽們更熟悉一些：那種安裝有紗窗的廚房門，把熱東西放在涼水中冰一冰的小訣竅，還有坐在平臺上吹著小風吸溜吸溜吃綠豆的美妙體驗……這些我們小時候的記憶，現(xiàn)在的孩子會喜歡嗎？和孩子一起買綠豆，如果可以的話還能一起做豆芽、煮綠豆沙，體驗最美好的親子時光。

《第一次上街買東西》

這本繪本講述了一個五歲小姑娘阿惠第一次獨自上街買牛奶的故事。雖然是去離家不遠的商店，但路上遇到了迎面沖來的自行車、還在上坡路上跌倒了、手中的硬幣也掉了，最后終于到了商店，又要一次次鼓足勇氣向老板開口……這個過程對于小朋友來說可謂是一次探險。

讀完繪本后，也讓孩子獨立去買一次東西吧，可以在小區(qū)里的商店，也可以一起去超市里讓孩子選擇物品獨立付款。每次完成小任務(wù)后，不要忘了夸夸孩子的獨立勇敢，這樣他對能獨立完成生活中這個小細節(jié)就會更加感到無比自豪。

《亂作一團》

它講述了爸爸、姐姐莉娜和弟弟保羅一開始覺得家里亂點也無所謂，到后來無法忍受，再到最后主動承擔起家務(wù)的全過程。這本書的亮點在于后面附了一個家務(wù)分配器，孩子們可能對這個分配器的興趣遠遠要超過故事本身，所以讀完繪本后，不妨也在家里來做一個吧。

除了以上這些繪本，還可以和孩子們一起讀讀自己獨立學穿衣服的繪本，比如《阿立會穿褲子了》《小手手，出來了》《穿衣服》等，還有自己學習吃飯的《我能自己吃飯了》，以及各種自己做事情的繪本，比如自己整理玩具、自己洗臉刷牙、自己鋪床等等。

每次讀完之后，不要忘了和孩子們一起實踐起來哦，當孩子開始學著自己做事的時候，不管他們做得好不好，我們都要給予最真誠的贊揚和鼓勵，讓他們在不斷的嘗試中學會做得更好！