崔俊峰

星期六下午，好不容易突破了各科作業(yè)的包圍?？偹隳苄駜毫?。同伙伴們歡聚一起。一個伙伴提議，去網(wǎng)吧神游一番。另一個伙伴反對說，得了吧，那樣會讓大人抓住把柄，落一個不務正業(yè)的“罪名”，弄不好就得挨訓斥，還是騎著自行車去野外踏青吧。于是我們迎著春風出行。初春時節(jié)，春寒料峭，但風兒是柔的，我們厚重的棉衣已換成了輕薄的單衣，渾身輕松舒暢。

我們順著小路行了好一會兒才停下來。這是一個幽靜的地方，四周的田野綠意朦朧，田中已有農(nóng)人忙碌的影子。細觀身邊的一棵榆樹，通體已泛出了隱隱約約的青色；枝條上已凸?jié)M了骨朵兒，正積蓄活力，等待來日競相綻放。過不幾天，就該榆錢兒滿枝頭了。在不遠處的溝邊上，小伙伴們在剛冒出軟芽的草地上玩耍。這時，一群麻雀吱吱喳喳地飛過來，落在不遠處的麥田里。一個伙伴不安分地拍了一下掌，麻雀們被嚇得“呼”地一聲四處飛散。來到河邊，河水已經(jīng)上漲，三臺抽水機正趴在河邊，張著大口吞吃著河水，澆灌麥田。深深的吸一口清新的空氣，舉目遠望，田野的盡處，是樹木掩映的村莊。

在這美好的初春，我要譜一曲最美妙的生命贊歌，歌頌春天，歌頌陽光，歌頌未來，歌頌生命中一切值得我們歌頌的事物，去創(chuàng)造生命的奇跡！

（指導教師：孟憲法）