顧友梅
分式運算是代數式運算的一種基本形式,是近年來中考的熱點題型之一,鑒于其涉及的知識點較多,對同學們的綜合能力要求較高,所以常常有相當一部分人在此受挫.下面筆者就以在教學過程中對大家造成很強“殺傷力”的試題為例,剖析原因,探求方法,以提高同學們解決這方面問題的能力.
一、 對互為相反數的代數式理解不透
初中生世界·八年級2016年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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