吳志翔

電臺(tái)里主持人正在與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)。

主持人問(wèn)：“請(qǐng)大家都回憶一下，學(xué)生時(shí)代，老師的哪句話曾點(diǎn)醒過(guò)你？”一位聽(tīng)眾答：“老師痛心疾首地罵道：‘這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，你可真是個(gè)人才！我這才被點(diǎn)醒，原來(lái)我是個(gè)人才??！”另一位聽(tīng)眾說(shuō)：“老師倒是沒(méi)用哪句話點(diǎn)醒過(guò)我，但他用一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)命中我腦門(mén)的粉筆頭點(diǎn)醒過(guò)我！”還有一位女聽(tīng)眾的回答也頗精妙：“老師點(diǎn)醒我的那句話就是——‘下課了！每次聽(tīng)到這三個(gè)字，無(wú)論睡得多么沉，我一定會(huì)瞬間醒來(lái)。”騰起的“笑浪”幾乎要把演播室掀翻了。

學(xué)生時(shí)代那些五味雜陳的故事，在多年后不經(jīng)意間回望，竟都變成了笑談。老同學(xué)聚會(huì)時(shí)，最喜歡談的可不是什么榮耀往事，而是當(dāng)初那些無(wú)地自容的出糗時(shí)刻，那些糊里糊涂的犯傻陳?ài)E，那些愧悔交加的傷害和疼痛。比如，想在女生面前表現(xiàn)一下輕松跨欄，結(jié)果卻摔斷了腿；想在全班同學(xué)面前秀一把歌唱才藝，結(jié)果卻張不開(kāi)嘴；想剪一個(gè)酷酷的發(fā)型引人注目，結(jié)果卻被老師批成了鬼……越是“不堪回首”就越是有趣，在自嘲和自黑中我們其實(shí)已輕松跨越了那些困擾過(guò)我們的過(guò)往。所謂刻骨銘心，最后都成了沒(méi)心沒(méi)肺。所有泣血落淚的往事，過(guò)后都不過(guò)是一個(gè)個(gè)令人捧腹的段子。

你把體己話告訴朋友，那些話卻成了班上公開(kāi)的秘密，而你從大家的神情中猜到自己已經(jīng)成為一個(gè)笑話；你感覺(jué)自己使上了A+的力卻只能得到B-的成績(jī)，而老師也未注意到你的存在；你只不過(guò)是在盡一個(gè)班干部的責(zé)任，卻被大家看成愛(ài)管閑事的“人民公敵”……你忽然感覺(jué)，傷害無(wú)處不在，自己的那顆脆弱的小心臟啊，常常在風(fēng)中凌亂。

有些傷害不過(guò)是在告訴你，并不存在一個(gè)完美的世界，不要去奢求完美的人性，同樣也不要太在意是否能做完美的自己。完美只是一個(gè)假定，一個(gè)想象。在你的想象與現(xiàn)實(shí)之間，還隔著滿滿一書(shū)櫥的童話，和人間四月天里所有的花。

我們當(dāng)然怕傷害和疼痛，但并不因?yàn)槟闩滤瑐吞弁淳筒粫?huì)發(fā)生。而且科學(xué)家說(shuō)，疼痛原本就是人的一種自我保護(hù)機(jī)制，它會(huì)讓你避免受更大的傷；哲學(xué)家說(shuō)，知道哪里有傷痛，便知道哪里可以著力；尋常人則說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)就不會(huì)有傷痛，沒(méi)有疼痛則不會(huì)有成長(zhǎng)。

傷害真的會(huì)點(diǎn)醒你，使你慢慢地從懵懂無(wú)知走向有所覺(jué)悟，詩(shī)人把這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為“失天真”“失樂(lè)園”，但一個(gè)人的成長(zhǎng)就是逐漸失去天真、同時(shí)收獲靈智的過(guò)程。天真是混沌未鑿的，被開(kāi)鑿的靈智則能幫你清楚地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，面對(duì)各種境遇和挑戰(zhàn)。所幸，沒(méi)有了天真，人還可以繼續(xù)守護(hù)著純真。

家最溫暖，但人總要離開(kāi)家的呵護(hù)，獨(dú)自走向一個(gè)陌生的世界，與陌生的他人建立起關(guān)系，發(fā)生一些可能甜蜜也可能受傷的故事。人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，就像一只小船，總要駛離避風(fēng)港，在海浪和風(fēng)雨的侵蝕中見(jiàn)證自身的力量。

所以才會(huì)有人在取得成就以后，感謝那些給他帶來(lái)過(guò)傷害的人。傷害確實(shí)能使一個(gè)人變得更強(qiáng)大、更美好，但我并不感謝它。我只是想讓已經(jīng)發(fā)生的傷害變成有價(jià)值的東西，而不是成為侵蝕我們生命活力的bug。當(dāng)遭受挫折時(shí)，當(dāng)遇到傷害時(shí)，與其抱怨，還不如把它們看成是他人的一次成全，上天的一個(gè)饋贈(zèng)。

“就喜歡你看不慣我又干不掉我的樣子”，這句流行語(yǔ)的意思誰(shuí)都懂，看不慣我、想傷害我是吧？我會(huì)強(qiáng)大到讓你干不掉我！這話還挺勵(lì)志的。

其實(shí)，青蔥歲月里又能有多少了不得的傷害？有的傷害也是被嚴(yán)重夸大的。朋友與你來(lái)往少了，轉(zhuǎn)而跟別人更親近，這就是“背叛”了？同學(xué)只聽(tīng)你傾訴，卻不太說(shuō)自己的心里話，這就是“心機(jī)boy”了？某人可能有點(diǎn)大嘴巴，無(wú)意間泄露了你的一點(diǎn)私事，這就是“出賣(mài)”了？一句略顯過(guò)激的批評(píng)，就讓你覺(jué)得天崩地裂，你的天地是不是有些?。恳淮慰荚嚦煽?jī)不好，就讓你開(kāi)始懷疑人生，你的人生是不是有些窄？

更何況，沒(méi)有淡忘不了的傷害，沒(méi)有平復(fù)不了的心情。時(shí)間和經(jīng)歷會(huì)把傷害的棱角全部抹平，把它打磨成一塊甚至可以賞玩可以?shī)嗜藧偧旱氖^。

有位畫(huà)家說(shuō)，看畫(huà)的最佳距離約為一米。湊得太近，我們看到的只是一團(tuán)污漬般的墨跡或渾濁的色塊，哪怕面對(duì)世界級(jí)名畫(huà)亦如此。我想，對(duì)于傷害乃至所有可能讓我們心情糟糕的事情，我們也應(yīng)該后退一步看待它們，拉開(kāi)一點(diǎn)時(shí)間、空間或心理上的距離?！耙幻椎氖赝?，點(diǎn)醒了我們的審美感官。

我從小就不是機(jī)靈人，一直傻乎乎的，某老師見(jiàn)我比較木訥，曾諷刺道：“我看你是大智若愚！”他的重心當(dāng)然是落在這成語(yǔ)的第四個(gè)字上。我有點(diǎn)受傷：“我看上去有這么笨嗎？”但“一米”開(kāi)外，我已釋然，且被點(diǎn)醒：長(zhǎng)得笨就長(zhǎng)得笨吧，我天資本不聰穎，只能多用笨功夫、拙手段，如切如磋，如琢如磨，雖成不了令人艷羨的美玉，卻好歹成就了一顆求學(xué)問(wèn)道的誠(chéng)心。

如果有誰(shuí)問(wèn)，老師的哪句話點(diǎn)醒過(guò)你，你有答案了嗎？