劉寶申　賈群　呂維

摘 要：學(xué)生社團(tuán)是高校黨的群團(tuán)組織的重要組成部分，是校園文化的重要載體，是大學(xué)生的“第二課堂”。社團(tuán)的發(fā)展情況反映一個(gè)學(xué)校校園文化的繁榮程度。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為“服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理”大學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生組織，在高校校園文化建設(shè)上發(fā)揮著越來越重要的作用。本文以青海大學(xué)為例，探討新形勢下高校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)展模式。

關(guān)鍵詞：高校；社團(tuán)；學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；青海大學(xué)

中圖分類號(hào)：G645 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）02-0231-01

高校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（簡稱“學(xué)社聯(lián)”）是近年來快速發(fā)展的新型學(xué)生組織，是學(xué)校與社團(tuán)之間的溝通橋梁。自2000年以來，隨著高校社團(tuán)數(shù)量的迅猛發(fā)展，越來越多的高校成立學(xué)社聯(lián)，它以充分調(diào)動(dòng)眾多社團(tuán)及其會(huì)員的積極性和創(chuàng)造性，全面開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，不斷豐富校園文化生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，成為高校里除學(xué)生會(huì)之外重要的學(xué)生組織。青海大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立于2004年，經(jīng)過12年的發(fā)展，已具備一定規(guī)模。本文根據(jù)青海大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)、發(fā)展過程中遇到的問題、取得的成果為例，探究新形勢下高校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展模式。

一、高校成立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的豐富內(nèi)涵和重要意義

1、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)具有行政合法性[1]。高校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)通常是由校黨委領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委具體指導(dǎo)的學(xué)生組織，學(xué)社聯(lián)是在校團(tuán)委的指導(dǎo)下成立起來的。學(xué)社聯(lián)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主要管理活動(dòng)必須向校團(tuán)委報(bào)告，社團(tuán)活動(dòng)審批、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、會(huì)費(fèi)管理等各項(xiàng)決策須有校團(tuán)委批準(zhǔn)決定。重大的社團(tuán)活動(dòng)，團(tuán)委需要匯報(bào)校黨委，由校黨委批準(zhǔn)方能舉行。青海大學(xué)近60個(gè)校級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的審批，首先由指導(dǎo)老師簽字，再由學(xué)社聯(lián)的事業(yè)部部長簽字，再由學(xué)社聯(lián)分管事業(yè)部副主席簽字，最后由校團(tuán)委審核。青海大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)會(huì)員代表大會(huì)則是由校黨委批準(zhǔn)方可召開。以上體現(xiàn)了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的行政合法性。

2、有助于高校團(tuán)學(xué)工作的有序開展。隨著時(shí)代的發(fā)展，高校社團(tuán)數(shù)量越來越多。如果由團(tuán)委直接管理社團(tuán)，需要安排專門的團(tuán)干部來負(fù)責(zé)社團(tuán)工作，同時(shí)社團(tuán)的種類、性質(zhì)各異，難以將社團(tuán)凝聚起來，各社團(tuán)各自為戰(zhàn)，猶如一盤散沙，學(xué)校社團(tuán)工作無法統(tǒng)籌開展。如果由學(xué)生會(huì)的社團(tuán)部負(fù)責(zé)社團(tuán)工作，由于社團(tuán)活動(dòng)是校園文化活動(dòng)的最重要的組成部分，這樣社團(tuán)部將成為學(xué)生會(huì)的最核心部門，社團(tuán)工作則成了學(xué)生會(huì)的核心工作，這顯然與學(xué)生會(huì)組織協(xié)調(diào)學(xué)生工作的職能相悖。以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的形式將廣大同學(xué)和各個(gè)社團(tuán)凝聚在一起，有組織、有計(jì)劃的開展活動(dòng)，最主要的一點(diǎn)是凝聚了人心，形成了合力，使高校團(tuán)學(xué)工作的開展更加高效有序。

二、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展新模式

1、明確自身基本定位與社團(tuán)發(fā)展關(guān)系。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在社團(tuán)數(shù)量增多， “ 社團(tuán)人” 渴望提高社團(tuán)良性發(fā)展質(zhì)量， 塑造自身品牌形象， 在社團(tuán)成員自我發(fā)動(dòng)、自我推薦以及在高校指導(dǎo)教師的指導(dǎo)建議下組織形成的。[2]學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)要以“服務(wù)學(xué)生社團(tuán)、促進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)、豐富校園文化”為己任，秉承“服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理”的工作理念。同時(shí)，學(xué)社聯(lián)有責(zé)任、有義務(wù)積極為社團(tuán)爭取各項(xiàng)權(quán)利，培養(yǎng)優(yōu)秀的社團(tuán)干部，勇挑重?fù)?dān)，充滿活力，開創(chuàng)社團(tuán)發(fā)展新局面；敢為人先，心懷夢想，引領(lǐng)校園文化新潮流。

2、完善學(xué)生社團(tuán)會(huì)員代表大會(huì)制度。目前，各高校的團(tuán)員代表大會(huì)和學(xué)生代表大會(huì)制度逐步趨于規(guī)范化，成為了大學(xué)生政治生活的最重要的大事。然而，很多高校的學(xué)生社團(tuán)會(huì)員代表大會(huì)制度并不健全。有些高校雖然成立了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，但是沒有召開學(xué)生社團(tuán)會(huì)員代表大會(huì)，廣大學(xué)生社團(tuán)會(huì)員的政治權(quán)利沒有得到保障。青海大學(xué)2004年5月13日召開第一次學(xué)生社團(tuán)會(huì)員代表大會(huì)，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)正式成立。2007年5月19日召開第二次學(xué)生社團(tuán)會(huì)員代表大會(huì)。自第二次社代會(huì)之后，直到2015年才召開第三次學(xué)生社團(tuán)會(huì)員代表大會(huì)。建立健全學(xué)生社團(tuán)會(huì)員代表大會(huì)制度，對(duì)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展具有重要意義。

3、加強(qiáng)基層團(tuán)組織的建設(shè)。社團(tuán)活動(dòng)的多樣性和廣泛性使得社團(tuán)管理缺乏整體性和統(tǒng)一性， 這就需要在社團(tuán)組織中建立團(tuán)支部來彌補(bǔ)這一不足， 使共青團(tuán)組織占有更廣闊的陣地， 具有更強(qiáng)的生命力。[3]團(tuán)支部進(jìn)社團(tuán)，既有利于學(xué)生社團(tuán)的健康可持續(xù)發(fā)展， 也有利于高校思想政治工作的有效開展。在全團(tuán)上下深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，積極開展“四進(jìn)四信”活動(dòng)的時(shí)刻，社團(tuán)團(tuán)支部發(fā)揮著重要作用。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)應(yīng)該成立團(tuán)總支，帶領(lǐng)引導(dǎo)社團(tuán)團(tuán)支部的健康發(fā)展。青海大學(xué)于2008年成立了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支，現(xiàn)在有社團(tuán)團(tuán)支部16個(gè)。7年來，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支在青海大學(xué)的團(tuán)學(xué)工作上發(fā)揮了舉足輕重的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)基層團(tuán)組織建設(shè)，是值得研究的重要課題。

4、依托社團(tuán)活動(dòng)，打造精品校園文化品牌。社團(tuán)是學(xué)生的“第二課堂”，是校園文化最主要的載體，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，打造符合地域特色的校園文化品牌活動(dòng)。目前，青海大學(xué)共有56個(gè)校級(jí)社團(tuán)，20余個(gè)院系級(jí)社團(tuán)。社團(tuán)類型包含：公益、文藝、體育、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各個(gè)領(lǐng)域，每周都有形式多樣的各種社團(tuán)活動(dòng)。青海大學(xué)學(xué)社聯(lián)以公益為龍頭，著力培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí)、以科技為核心，積極引領(lǐng)校園創(chuàng)新的新潮流、以體育為基石，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平、以文藝為紐帶，不斷豐富廣大學(xué)生第二課堂、以社會(huì)實(shí)踐為抓手，增強(qiáng)廣大學(xué)子社會(huì)責(zé)任感。每年9月到12月，青海大學(xué)都會(huì)舉辦社團(tuán)文化節(jié)，已經(jīng)連續(xù)舉辦了13屆。青海大學(xué)社團(tuán)文化節(jié)被評(píng)為“第八屆全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”。

新形勢下，要不斷優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)管理制度的修改和完善，進(jìn)一步總結(jié)優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建設(shè)，發(fā)揮好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)中的積極作用。[4]

（作者單位：青海大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)）

參考文獻(xiàn)：

[1]陳莉. 高校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)合法性機(jī)制探討[J]. 高教發(fā)展與評(píng)估， 2013（4）： 55-61， 122.

[2]徐增鎏. 淺談學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的關(guān)系——以中國美術(shù)學(xué)院為例[J]. 赤子（中旬）， 2013 （12）： 102-103.

[3]管丹. 在學(xué)生社團(tuán)組織中建立團(tuán)支部的研究[J]. 長春理工大學(xué)學(xué)報(bào)（綜合版）， 2006（4）： 184-185.

[4]任晨陽，曹意，郭振宇. 高校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作探析——以宿遷學(xué)院為例[J]. 科技信息， 2009（24）： 11.