呂奕霏

細(xì)節(jié)，說(shuō)大不在，說(shuō)小不小，但是否關(guān)注細(xì)節(jié)，結(jié)果卻大相徑庭。

我從小學(xué)習(xí)鋼琴，性格活潑、直率，彈琴時(shí)不太注意細(xì)節(jié)，為此沒(méi)少挨老師的批評(píng)和媽媽的打罵。有時(shí)心中不免生出許多抱怨，認(rèn)為他們是小題大做，但威懾于媽媽的嚴(yán)厲，心中雖然不爽，但也只有乖乖接受，當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)偷懶。但在一次正規(guī)的鋼琴比賽中，我明白了老師和媽媽的良苦用心，以及平時(shí)練習(xí)和上課時(shí)強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)的重要性。

那是一次“珠江·愷撒堡”杯鋼琴大賽，我在少年組。湊巧的是，一同進(jìn)去的5人中，有個(gè)2號(hào)選手和我彈奏的曲目相同，都是儲(chǔ)望華的《南海小哨兵》。看著她那自信的笑容，我心中不免有點(diǎn)膽怯，畢竟比賽中彈奏相同的曲子可比性太強(qiáng)，況且兩人又一前一后。當(dāng)2號(hào)選手上臺(tái)時(shí)我緊張地注視著她，從她引子的第一個(gè)音開(kāi)始，我就非常專(zhuān)注地去聽(tīng)辯、比較，隨著她演奏的音樂(lè)，腦海中突然浮現(xiàn)出平時(shí)老師上課時(shí)的場(chǎng)面……當(dāng)聽(tīng)完2號(hào)選手的彈奏，我的臉上不禁揚(yáng)起了明媚的笑容，那是心里有底的笑容。

當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我大大方方地走上臺(tái)，略一沉思，手指輕輕落在琴鍵上。從引子的號(hào)聲開(kāi)始，腦海浮現(xiàn)出老師講解的意境和場(chǎng)景：從小哨兵的晨起吹號(hào)、出海巡邏、發(fā)現(xiàn)敵情、解決敵情到最后的勝利，無(wú)論強(qiáng)弱、連跳我都做到了位。演奏結(jié)束時(shí)現(xiàn)場(chǎng)響起的熱烈掌聲，是對(duì)我，也是對(duì)老師的充分肯定。

當(dāng)我走下臺(tái)的那一瞬間，我瞥到了2號(hào)女孩的眼睛，半是失落，半是羨慕，我微微地朝她笑了一下，輕盈而驕傲地走下臺(tái)來(lái)。這次比賽我最終獲得第2名。

通過(guò)這次比賽，我明白了細(xì)節(jié)對(duì)一件事情的重要性。在技術(shù)相當(dāng)?shù)那闆r下，注重細(xì)節(jié)和不注重細(xì)節(jié)，效果是完全不同的。彈琴如此，學(xué)習(xí)與做人又何嘗不是如此呢？