鄭凱元

這是一篇寫人記敘文。真情最動人，這也是本文最大的特色。值得學(xué)習(xí)哦！

從我出生的時(shí)候起，我的姥爺就一直陪伴著我。

姥爺個子高高的，身材魁梧。小的時(shí)候，他領(lǐng)著我出去溜達(dá)，覺得他就像一座大山；現(xiàn)在我長高了，他已經(jīng)退休了，我仍然覺得他還是那么高大。姥爺性格豪爽，非常熱情開朗，所以，他的朋友很多。有時(shí)候，他帶我去附近的公園散步，每次，路上都會遇到幾個熟人和姥爺打招呼，甚至聊上幾句……

姥爺?shù)穆殬I(yè)是司機(jī)，他開了一輩子車，技術(shù)非常好！別看他都60多歲了，可還經(jīng)常要在爸爸忙的時(shí)候，負(fù)責(zé)接送我去上課外輔導(dǎo)班呢！

也許，你會覺得，當(dāng)個司機(jī)，退休了一定沒什么事情做了。那你可錯了，我姥爺有著超于常人的藝術(shù)細(xì)胞，他年輕的時(shí)候就在單位的文藝宣傳隊(duì)演出，吹拉彈唱樣樣都會！

現(xiàn)在退休了，姥爺全身心地投入到了音樂的懷抱中，他又把二胡撿起來，加倍地苦練。每天早上，他都會早早起床，去附近的生態(tài)園練習(xí)拉琴；晚上吃了飯后，也會自覺地練習(xí)運(yùn)弓和各種技巧。此外，他還參加了好幾個社區(qū)的民樂團(tuán)，最有名的《賽馬》、《戰(zhàn)馬奔騰》、《二泉映月》都是他的拿手曲目，甚至在今年的《幸福中國》春節(jié)晚會中都有他的身影……他是如此癡（chī）迷二胡，為了提高技藝，他專門備了個隨身聽，自己下載很多曲目的伴奏音樂，邊聽邊練習(xí)。無論到哪里游玩，只要條件允許，他都會隨身帶著二胡前往，并即興為大家拉上幾曲?，F(xiàn)在，在那幾個民樂團(tuán)中，姥爺儼然是“臺柱子”了，一些曲目中有難度的獨(dú)奏部分，都要由姥爺去完成。

在他的熏陶下，我也開始練起了二胡，只是，我的課外活動比較多，圍棋、奧數(shù)、游泳、唱歌、英語……所以，練習(xí)的時(shí)間少之又少。但是，在姥爺?shù)哪托慕虒?dǎo)下，我也已經(jīng)能拉幾首簡單的曲目了，姥爺特別希望我能繼承他的愛好，我也覺得會點(diǎn)樂器很陶冶（yě）情操。所以，我要好好跟姥爺學(xué)習(xí)二胡，相信不久的將來，我們或許能同臺為大家演奏一曲呢！

作者系黑龍江省哈爾濱市

鍋爐小學(xué)三（4）班學(xué)生

教師點(diǎn)評

因?yàn)槭煜?，所以描寫生動；因?yàn)樽鎸O之間的愛意濃濃，所以文章使人倍感親切！

指導(dǎo)教師 趙延華