蘭軍 浩博

22歲做校董，23歲創(chuàng)業(yè)，24歲當(dāng)選區(qū)議員

他年輕有為

只要自己認(rèn)為堅(jiān)持的是對的

那就不要去計(jì)較當(dāng)前的回報(bào)

只要付出，終會有收穫

心中的信念，是他一路前行的陽光

擁有樂觀，在創(chuàng)業(yè)路上披荊斬棘

擁有溫暖，致力於青年服務(wù)和地區(qū)服務(wù)

向著陽光前行，讓年輕灑滿正能量

為夢想——奮斗不息的十年創(chuàng)業(yè)之路

阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說：“人還是要有夢想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”讀書時(shí)，楊文銳先生顯然不是成績最優(yōu)秀的，由於中學(xué)會考成績並不理想，被擋於大學(xué)之外。但他絕對是很有人生方向和堅(jiān)持夢想的人。“讀中學(xué)時(shí)我就培養(yǎng)了自己的愛好——對IT非常感興趣?！?/p>

未能直接升入大學(xué)，卻幸運(yùn)地遇上香港開始推行副學(xué)士學(xué)位，即先在專上學(xué)院讀兩年副學(xué)士，通過考試再在大學(xué)完成剩餘兩年的學(xué)士學(xué)位。得此機(jī)會，他順利考入香港科技大學(xué)，報(bào)讀了計(jì)算機(jī)工程專業(yè)?！?5歲就一邊唸書、一邊兼職為一家公司做技術(shù)。到中六時(shí)基本上把市面上的專業(yè)試都通過了?！毖d趣的指引，他有條不紊地一步步準(zhǔn)備著自己。

在香港科技大學(xué)學(xué)習(xí)的第二年，楊文銳先生萌生了創(chuàng)業(yè)的想法，於是在精心籌劃下，他和朋友一起合作成立了一家公司，做遠(yuǎn)程教育和電子教育系統(tǒng)的開發(fā)。那年他才23歲。之後由於個(gè)人參與地區(qū)工作分散了時(shí)間和精力，他退出了合夥創(chuàng)辦的公司。

計(jì)算機(jī)是楊文銳先生的專業(yè)，也是他堅(jiān)持的事業(yè)。後來，他第二次創(chuàng)業(yè)，成立了科晫有限公司。科晫基於互聯(lián)網(wǎng)科技，不斷與時(shí)俱進(jìn)，逐漸打造了一支集開發(fā)、執(zhí)行、動(dòng)畫、維護(hù)等全面綜合性的隊(duì)伍。公司提供從創(chuàng)新思維到實(shí)際執(zhí)行的服務(wù)，業(yè)務(wù)涵蓋多渠道銷售的電子商務(wù)解決方案、在線和移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、“O2O”戰(zhàn)略規(guī)劃、數(shù)字和社交媒體營銷等方面，合作客戶既有大品牌和大型團(tuán)體，也有小企業(yè)和個(gè)人群體。科晫立足於香港市場，不斷深化開發(fā)內(nèi)地市場，2015年公司在深圳成立了分公司，作為後援團(tuán)隊(duì)之一。

俗話說：十年磨一劍。今年，也是楊文銳先生創(chuàng)業(yè)的第十個(gè)年頭，十年間，他經(jīng)歷過失敗，也面臨著重重考驗(yàn)，他相信一分耕耘一分收穫?！拔覄?chuàng)業(yè)了十年，可能頭五年都在一路奔波，原地打轉(zhuǎn)。但只要你認(rèn)為自己所堅(jiān)持的是對的，那就不要去計(jì)較現(xiàn)在所取得的回報(bào)，也不要覺得蹉跎了時(shí)間，也許回報(bào)的確與預(yù)期會有差距，但你所獲取的經(jīng)驗(yàn)是看不到的。貴在堅(jiān)持?！?/p>

談及夢想，他說，一方面看到香港有發(fā)展科技的條件，卻沒能成立起全球知名的科技公司，他希望能通過專業(yè)協(xié)會的推動(dòng)，讓科技研發(fā)能真正應(yīng)用起來，也進(jìn)一步提升科晫的整體品牌形象。另一方面希望通過開展服務(wù)，為年輕人成長多做一些有幫助的事。

拼創(chuàng)業(yè)——需要堅(jiān)定的信心和克服困難的勇氣

在2014年的夏季達(dá)沃斯論壇上，李克強(qiáng)總理第一次提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的口號。作為成功自主創(chuàng)業(yè)的“過來人”，楊文銳先生積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，也樂於分享其創(chuàng)業(yè)的故事和心得。

創(chuàng)業(yè)不是一句口號，必須有清晰的想法。創(chuàng)業(yè)和自僱是截然不同的兩個(gè)概念，創(chuàng)業(yè)涉及到團(tuán)隊(duì)和管理，與客戶和員工都有產(chǎn)生契約關(guān)係，一旦開始就不是立即能停下來的?！八阅贻p人創(chuàng)業(yè)要根據(jù)個(gè)人情況而定，如果有合適的機(jī)會可以去嘗試，但也要考慮到其中的風(fēng)險(xiǎn)。”

創(chuàng)業(yè)還要有敢於面對困難的勇氣和堅(jiān)持。談及初次創(chuàng)業(yè)，他回憶說，當(dāng)時(shí)和搭檔租了個(gè)很小的地方，請了幾個(gè)人做遠(yuǎn)程教育和電子教育系統(tǒng)的開發(fā)，而面臨最大的困難就是資金問題。出生於一個(gè)基層家庭，一切都要靠自己。他一度口袋里只剩下兩塊錢，第二天還要給員工發(fā)薪水?！皼]有辦法，沒錢就只能自己想辦法去解決。我白天工作，晚上找了一份兼職老師的工作，用晚上賺的錢補(bǔ)貼白天的開支?！彼褪沁@樣一路撐過來的，當(dāng)然創(chuàng)業(yè)路上的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

“每個(gè)創(chuàng)業(yè)的人都有可能經(jīng)歷破產(chǎn)的威脅?！睏钗匿J先生的團(tuán)隊(duì)不斷壯大，而2012年時(shí)，由於一個(gè)大型項(xiàng)目遭遇失敗，公司遭到重創(chuàng)，一下子從三十多人的團(tuán)隊(duì)精簡到只剩幾個(gè)人?！叭缃裨谙愀蹌?chuàng)業(yè)的壓力非常大，要平衡好團(tuán)隊(duì)人員和業(yè)績的關(guān)係。這些都是需要憑感覺和經(jīng)驗(yàn)去積累的，不是一朝一夕練成的?！?img src="https://cimg.fx361.com/images/2021/08/08/qkimagesjrhrjrhr201607jrhr20160704-3-l.jpg"/>

創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的事，而是一個(gè)集體的事。楊文銳先生非常清楚一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以他從不把自己當(dāng)作高高在上的老闆，而是置身團(tuán)隊(duì)中，一起奔跑?！皼]有他們我做不來，他們沒有我也不行。每個(gè)人各有所長，作為公司領(lǐng)導(dǎo)者，為公司營造和諧的氣氛更為重要?！比瞬攀且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，為了留住人才，他會讓員工感受到自己是公司的一份子，大家一起朝著一個(gè)目標(biāo)向上爬。每一個(gè)進(jìn)來公司的人，他會特別花時(shí)間與他溝通，了解員工的想法，也讓員工看到公司的發(fā)展前景和他的上升空間。

對於現(xiàn)在香港年輕人的教育問題，他亦非常關(guān)切。他經(jīng)常同內(nèi)地交流，對比香港青年和內(nèi)地青年，他認(rèn)為香港部分年輕人在工作上的主動(dòng)性和全球性觀念還有待加強(qiáng)。“這跟香港年輕人的成長環(huán)境有關(guān)，他們從小生活在優(yōu)渥的環(huán)境中，沒有受過苦，面對問題也有父母幫忙解決。再者，他們思考問題還不夠全面，容易隨波逐流，缺乏自己的分析?！彼J(rèn)為，其實(shí)香港作為國際大都市，在很多方面都很有優(yōu)勢，年輕人若能把握好，機(jī)會也是很多的。

勤服務(wù)——為青年成長和地區(qū)服務(wù)盡心盡力

作為青年人之一，楊文銳先生一路創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷了不少坎坷，他深感在學(xué)校學(xué)習(xí)與在社會中工作的差異。早在讀大學(xué)時(shí)，他就參加了互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)協(xié)會，還擔(dān)任了學(xué)生會主席，因此有機(jī)會接觸到許多大型公司的行業(yè)專家等，加深了他對行業(yè)的了解，拓展了知識面。他希望自己也能為幫助到更多的年輕人而盡一份力，協(xié)助他們加強(qiáng)對社會的理解。

2008年，他牽頭創(chuàng)立了馬鞍山青年協(xié)會?！拔蚁Ｍ麨榇髮W(xué)生提供一個(gè)平臺，從組織一場活動(dòng)、策劃一個(gè)方案開始，讓他們多認(rèn)識一些學(xué)校以外的東西。所以我常跟他們說：走出校門，你會比別人成長得更多?！瘪R鞍山青年協(xié)會現(xiàn)有會員幾百人以及龐大的義工團(tuán)隊(duì)，通過底下的兩個(gè)社會企業(yè)，一方面開展環(huán)保方面的服務(wù)，另一方面為一些學(xué)業(yè)不如意或輟學(xué)的年輕人提供培訓(xùn)服務(wù)，幫助他們尋找工作打下基礎(chǔ)。“做這些培訓(xùn)，只是想為他們多提供一些發(fā)展機(jī)會，他們未來怎麼走都由他們決定，讓他們提前感受下社會，也是一種經(jīng)驗(yàn)和資源的積累?！?/p>

此外，楊文銳先生還希望能通過服務(wù)，推廣中華文化及相關(guān)聯(lián)的事務(wù)。因此他帶著計(jì)劃案向政府申請舉辦青年藝術(shù)節(jié)，得到了香港童軍總會、香港青年協(xié)會等社團(tuán)的大力支持。因此，他的團(tuán)隊(duì)每年都會舉辦書法、國畫、舞蹈、展覽等多個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，成百上千人熱情參與，展示了青年風(fēng)貌，豐富了市民的文化生活。

2008年，國際青年商會將“傑出青年領(lǐng)袖”的榮譽(yù)頒發(fā)給了楊文銳先生，以表彰他為青年人所起到的表率作用和為青年服務(wù)做出的貢獻(xiàn)。這對他來說既是鼓勵(lì)，更是沉甸甸的責(zé)任。

他擔(dān)任了兩屆沙田區(qū)區(qū)議員，八年的地區(qū)服務(wù)工作讓他受益良多，地區(qū)服務(wù)所做的可能都是些極瑣碎的事，但很多都湧現(xiàn)溫暖和令人感動(dòng)。他曾經(jīng)接觸到一對父女，小女孩七歲卻有先天性心臓問題，一直等待著做換心手術(shù)，他陪著他們聯(lián)繫了很多地方，等待著希望的出現(xiàn)。在生命的最後關(guān)頭，她等來了一線生機(jī)，讓他又能在社區(qū)里看到了這對父女的身影?！爱?dāng)小女孩跟我打招呼說‘我回來了的時(shí)候，讓我對生命、對社會產(chǎn)生了新的理解，感受到了服務(wù)的力量和生命的溫暖。如果我完全不參與地區(qū)服務(wù)，公司也許會經(jīng)營得更好，但於個(gè)人而言發(fā)展是不全面的。社會中每個(gè)人成長和生活的背景都不同，每個(gè)人都有你值得去學(xué)習(xí)的地方。”當(dāng)選為區(qū)議員時(shí)，他才24歲。

不久前，楊文銳先生組建了自己的家庭，心中也多了份牽掛，以往忙於工作鮮少有晚上九點(diǎn)前回家的，如今團(tuán)隊(duì)運(yùn)作成熟，事業(yè)上了軌道，他也盡可能多花些時(shí)間陪家人。

自母親2005年去世，楊文銳先生一直希望能努力做出些成績給父親看，讓父親為之驕傲。如今雖取得了初步成績，他說離成功還很遠(yuǎn)。無論未來的路怎樣，相信他堅(jiān)持夢想的決心不會移，積極向上的心不會變。