標(biāo)簽：美學(xué) 書信 美 生活

作者：

朱光潛（1897-1986年），字孟實(shí)，安徽省桐城人（今樅陽縣麒麟鎮(zhèn)岱鰲村人）?，F(xiàn)當(dāng)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、教育家、翻譯家。

1922年畢業(yè)于香港大學(xué)文學(xué)院。1925年留學(xué)英國愛丁堡大學(xué)，致力于文學(xué)、心理學(xué)與哲學(xué)的學(xué)習(xí)及研究，后在法國斯特拉斯堡大學(xué)獲哲學(xué)博士學(xué)位。1933年回國后，歷任北京大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)教授。1946年后一直在北京大學(xué)任教，講授美學(xué)與西方文學(xué)。

主要著作有《悲劇心理學(xué)》《文藝心理學(xué)》《西方美學(xué)史》《談美》等。

此外，他的《談文學(xué)》《談美書簡》等理論讀物，深入淺出，內(nèi)容切實(shí)，文筆流暢，對提高青年的寫作能力與藝術(shù)鑒賞能力頗有啟迪。

概要：

《談美書簡》是朱光潛在82歲高齡時(shí)寫就的“暮年心血”之作，它既是對作者漫長美學(xué)生涯和美學(xué)思想的一次回顧和整理，也是“給來信未復(fù)的朋友們”，尤其是青年朋友們的一次回復(fù)。

全書由13封書信結(jié)集而成。主要內(nèi)容如下：一、代前言：怎樣學(xué)美學(xué)？二、從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)還是從抽象概念出發(fā)？三、談人。四、關(guān)于馬克思主義與美學(xué)的一些誤解。五、藝術(shù)是一種生產(chǎn)勞動(dòng)。六、沖破文藝創(chuàng)作和美學(xué)中的一些禁區(qū)。七、從生理學(xué)觀點(diǎn)談美與美感。八、形象思維與文藝的思想性。九、文學(xué)作為語言藝術(shù)的獨(dú)特地位。十、浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義。十一、典型環(huán)境中的典型人物。十二、審美范疇中的悲劇性和喜劇性。十三、結(jié)束語：“還須弦外有余音”。

書中，朱光潛先生就青年朋友們普遍關(guān)心的美和美感、美的規(guī)律、美的范疇等一系列美學(xué)問題進(jìn)行了深入的探討，同時(shí)也對文學(xué)的審美特征、文學(xué)的創(chuàng)作規(guī)律及特點(diǎn)做了詳盡的闡釋，既是思想上的，又是方法上的，是初涉美學(xué)者學(xué)習(xí)美學(xué)知識(shí)的重要參考書籍。

《談美書簡》不是一般的高頭講章，它采用書信體的形式，娓娓道來，親切自然，將許多深?yuàn)W的美學(xué)知識(shí)通俗化。

具案：

節(jié)奏是主觀與客觀的統(tǒng)一，也是心理和生理的統(tǒng)一。它是內(nèi)心生活（思想和情趣）的傳達(dá)媒介。藝術(shù)家把應(yīng)表現(xiàn)的思想和情趣表現(xiàn)在音調(diào)和節(jié)奏里，聽眾就從這音調(diào)節(jié)奏中體驗(yàn)或感染到那種思想和情趣，從而引起同情或共鳴。

舉例來說，下面這兩段詩：

噫吁嘁，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天。……其險(xiǎn)也若此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉！ （李白《蜀道難》）

昵昵兒女語，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場。浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)?！Q攀分寸不可上，失勢一落千丈強(qiáng)?。n愈《聽穎師彈琴》）

李詩突兀沉雄，使人得到崇高風(fēng)格中的驚懼感覺，節(jié)奏比較慢，起伏不平。韓詩變化多姿，妙肖琴音由纏綿細(xì)膩，突然轉(zhuǎn)到高昂開闊，反復(fù)蕩漾，結(jié)尾的兩句就上升的艱險(xiǎn)和下降的突兀做了強(qiáng)烈的對比。音調(diào)節(jié)奏恰恰傳出琴音本身的變化。節(jié)奏主要見于聲音，但也不限于聲音，形體長短大小粗細(xì)相錯(cuò)綜，顏色深淺濃淡和不同調(diào)質(zhì)相錯(cuò)綜，也都可以見出規(guī)律和節(jié)奏。

—— 選自《談美書簡·七、從生理學(xué)觀點(diǎn)談美與美感》