摘 要：本文簡要介紹了英語中動句研究現(xiàn)狀，從形式和底層結(jié)構(gòu)兩個方面對“NP+V起來+AP”格式和英語中動句作了對比分析，發(fā)現(xiàn)兩者之間雖然有相似的地方，但是它們的異遠大于同。我們認為，“NP+V起來+AP”是漢語中的話題句。用英語研究中的中動句理論來分析漢語“NP+V起來+AP”格式不太恰當。

關(guān)鍵詞：中動句 “NP+V起來+AP”格式 底層差異

近年來，有些學者對英語中動句進行了深入的研究。雖然存在著不少分歧，但在很多問題上已經(jīng)達成共識。由于英語中的這類句子在譯成漢語時大都采用了“NP+V起來+AP”格式，所以宋國明（1997）把格式表示的“NP+V起來+AP”稱為“漢語的中動句”。此后很多國內(nèi)的學者在研究英語中動句，進行跨語言的對比研究時，也把“NP+V起來+AP”格式稱為“漢語的中動句”。戴曼純（2003）稱該格式表示的句子為“中動結(jié)構(gòu)”，而把“NP+V起來+AP”叫作“中動小句”。

漢語中的這種格式與英語中的中動句是不是一回事，兩者有哪些異同，漢語中究竟有沒有必要在主動句和被動句之外再分出一個中動結(jié)構(gòu)，也就是此格式應(yīng)不應(yīng)該看作中動句。我們打算從基本特征和結(jié)構(gòu)等方面進行比較研究，以期解決上述問題。

一、英語中動句研究

在20世紀80年代，夸克等人在其所著的《當代英語語法大全》中把英語中的這類句子稱為“主動形式表達被動意義”（active in form but passive in meaning），這就是后來稱為“中動句”的格式，義為“介乎主動和被動之間的動詞句”。其后不斷有學者提出新的看法和理論解釋。

“中動句”最主要的特征是：句子的主語（指物的居多）通常具有某些內(nèi)在的特征，能夠促使動詞所表示的動作得以實現(xiàn)或難以實現(xiàn)，這類句子一般不能轉(zhuǎn)化為被動句，如果變?yōu)楸粍泳洌渥拥囊饬x就改變了。例如：

（1）a.His novels dont sell.（他的小說銷路不佳。）

（1）b.His novels are not sold.（他的小說沒賣掉。）

（2）a.She does not photograph well.（她不上相。）

（2）b.She has not been photographed well.（她的相沒照好。）

例（1）a和例（2）a都是“主動形式表達被動意義”的“中動句”。這類格式的“被動意義”取決于主語的內(nèi)在特征，小說銷路不佳，根源在于小說質(zhì)量的問題；一個人不上相，也是由于本人的內(nèi)在特征。（1）b和（2）b也有被動義，這種被動義取決于外在的因素，它有一個沒有表示出來的施動者：小說沒有賣掉，可能是出版商沒有把它銷售出去；她的相沒有照好，毛病可能出在攝影師的技術(shù)，他沒有把相拍好。“a”類以主動結(jié)構(gòu)表示被動意義的“中動句”不同于“b”類“被動句”。二者不能簡單轉(zhuǎn)換。

經(jīng)常用作中動句的例子，如：

（3）The car drives fast.（這輛車開起來很快。）

（4）These bureaucrats bribe easily.（那些官僚很容易賄賂。）

（5）Plastic tires wear flat easily.（塑料輪胎不耐磨。）

這類句子的謂語中心語是動詞，這個動詞有主動態(tài)的形式，但整個句子卻表示被動的意義。在主動和被動的二分框架內(nèi)，人們無法處理這類句子的歸屬。于是便有了中動句的概念。

對于英語中動句的特征，學界看法雖不一致，但在以下特征上還是有共識的。

1.英語中動句是靜態(tài)的，非事件性（non-eventive）的。表示實體的內(nèi)在屬性。

2.英語中動句受時態(tài)限制，通常是一般現(xiàn)在時。不可以是進行時，不可以帶祈使語氣。

3.英語中動句動詞后要帶附加語，通常是副詞。

4.中動句的動詞稱為“中動詞”，英語中動詞只能作謂語，其現(xiàn)在分詞不可放在名詞前修飾該名詞。

國內(nèi)許多研究英語語法的學者，鑒于英語“中動句”的漢譯，經(jīng)常用“NP+V起來+AP”格式，就把“NP+V起來+AP”稱為“漢語中動句”，把“V起來”稱為“中動短語”。翻譯求語義的對應(yīng)，句法格式上往往有一對多、多對一的現(xiàn)象。語義對應(yīng)，不等于句法格式的對應(yīng)。就前面幾個例句而言，都可以用“NP+V起來+AP”格式來翻譯，如：“他的小說賣起來銷路不佳”“她照起相來不好看”“那些官僚賄賂起來很容易”“這輛車開起來很快”“塑料輪胎磨起來很快就平了”。但除了“這輛車開起來很快”以外，很多都不是漢語最妥帖的習用表達法。

二、“NP+V起來+AP”與英語中動句的異同

（一）形式上的異同

“NP+V起來+AP”與英語中動句，兩者有一些共同點，比如格式不能帶祈使語氣，一般也不能與特定時點連用等。

我們經(jīng)常說某實體在某種條件下具有某種內(nèi)在屬性，但不說某一特定的時點某實體正在具有某種內(nèi)在屬性。跟英語的中動句不出現(xiàn)在祈使句中，絕對排斥進行體一樣，漢語的“NP+V起來+AP”格式也不出現(xiàn)在祈使句中，不用“正在”之類的詞語。這是因為英語的中動句跟漢語的“NP+V起來+AP”格式都表靜態(tài)的性質(zhì)狀態(tài)，不表動態(tài)的過程變化。即使帶上了時間詞語，也是在一個時間中的靜態(tài)性質(zhì)狀態(tài)。如：

（6）*These bureaucrats are bribing easily.

（7）Three years ago，these bureaucrats bribed easily.（三年前，那些官僚很容易賄賂。）

漢英兩種格式有很大的差別。如：

（8）這輛車開起來很輕松。

（9）這把刀用起來挺順手的。

例（8）的意思是“這輛車”有人開它的時候，它讓人感到輕松的特征就顯現(xiàn)出來了，或者說讓人感覺到了。例（9）的意思是說“這把刀”有人用它的時候，它挺順手的特征就顯現(xiàn)出來，或者讓人感覺到了。

而英語中動句“這類句子的主語通常具有某種內(nèi)在的特征，能夠促使動詞所表現(xiàn)的動作得以實現(xiàn)或難以實現(xiàn)”（章振邦，2003）。例如：

（10）The car drives fast.

由于這輛車本身的屬性好，所以會出現(xiàn)很高的車速。

（11）The book sells quickly.

由于這本書質(zhì)量好，或者內(nèi)容吸引人等，所以好賣。

（12）She doesnt photograph well.

由于她本人的原因（長的不好、姿勢不好、表情不好等），所以不上相。

通過上述比較，我們發(fā)現(xiàn)漢語這一格式和英語中動句的不同：

1.漢語的“NP+V起來+AP”格式和英語中動句都涉及到了物體的屬性（AP）和動作（V），但是漢語這一格式的著眼點是屬性，動作是屬性的原因；而英語中動句著眼點是動作，屬性只是動作的原因。

（12）This book reads easily.（這本書很容易懂。）

說話人并非想向受話人陳述讀書這個事件，而是要向受話人說明這本書有“read easily”的內(nèi)在屬性?！癟he car drives fast”（這輛車開起來很快）中說話人的目的也是向受話人表明這輛車有快的內(nèi)在屬性，而不是向受話人陳述這輛車在急馳這個事件。如果要陳述事件，應(yīng)為：

（13）The car was driven fast.（這輛車開得很快。）

當動詞的施事以降格的介詞結(jié)構(gòu)在句中出現(xiàn)的時候，該中動句的內(nèi)在屬性就有了相對性。

（14）The book reads easily for Mary.（這本書對瑪麗來說很容易懂。）

例（14）中“reads easily”的性質(zhì)是對Mary而言的，其他讀者則可能沒有這種認識或感受。

2.雖然漢語“NP+V起來+AP”格式和英語中動句都涉及了物體的屬性，但是在漢語格式中，這種屬性是通過形容詞來表達的；而英語中動句所表達的事物的屬性是隱含的，沒有相應(yīng)的詞語來直接表達。英語中動句動詞后的附加語通常是副詞，它是用來修飾動詞的。

3.漢語“NP+V起來+AP”格式中的形容詞的語義指向?qū)ο笫恰癗P”或“V+NP”；英語中動句中的副詞的語義指向?qū)ο鬄榫渲袆釉~。

英語中動句中實體的內(nèi)在屬性是由動詞和后面的附加語共同承載的；把后面的附加語拿掉，單獨的動詞無法使受話人理解說話人想表達的實體屬性的這層意思，造成表意不明。

4.漢語“NP+V起來+AP”格式中的隱含施事可以出現(xiàn)也可以不出現(xiàn)，可以是任指可以是特指；而英語中動句雖然暗含施動者，但是施事一般不會出現(xiàn)，如果要在句中出現(xiàn)就必須用“for”引出。例如“The book reads easily for Mary.”漢語中動詞的施事在大多數(shù)情況下也是隱含的，但是這個隱含的施事也可能是特指的。如果動詞施事要出現(xiàn)的話，可以有兩種方式：一是用“對”“對于”等介詞引出；二是直接加在動詞前。如：

（15）對于馬修斯來說，這本書讀起來很容易。

（16）這本書馬修斯讀起來很容易。

5.漢語的“NP+V起來+AP”格式和英語中動句的格式意義不同；漢語這一格式除了可表示“NP”的內(nèi)在屬性外，還可以表示NP的狀態(tài)。

6.漢語的“NP+V起來+AP”格式都有相應(yīng)的變式，而英語的中動句沒有。具體來說英語中動句中的中動詞不能以現(xiàn)在分詞的形式放在名詞之前修飾該名詞。如：“the reading book”“the driving car”等在英語中是不存在的。

實際上，漢語中真正跟英語“middle construction”同類的是下面的句子，即詹人鳳（1997）所說的帶標記成分的受事主語句：

（17）那些半大孩子，還不好蒙。

（18）劇本不容易寫。

（19）這些地方不適合人居住。

（20）這本書好賣。

（21）白虎團進了山就好消滅了。

（22）這個字難寫。

這些句子表達的共同意思是：由于某個物體具有某種固有的特征，因此針對這個物體的動作容易實現(xiàn)或者難以實現(xiàn)。比如例（18）寫成一個劇本不容易。例（17）蒙住“那些半大孩子”不容易。例（19）“這個地方”不具備讓人生活的條件。例（22）把“這個字”寫下來費時費力。（奧田寬，2000）

詹人鳳指出，這種受事主語句不能變換詞序。把謂語放在受事前面，或者不通順，或者不成立，或者意思變了。

（23）屈原難演——？難演屈原

（24）小孩好蒙——*好蒙小孩

（25）小曲好唱口難開——*好唱小曲口難開

這與英語中動句的情況相同，不能簡單用被動句來替代。試比較：

（26）a.His novels dont sell.（他的小說不好賣。）

（26）b.His novels are not sold.（他的小說沒賣出去。）

（27）a.She doesnt photograph well.（她不上相。）

（27）b.She has not been photographed well.（她相沒有照好。）

（28）a.The house wont let.（房子租不出去。）

（28）b.The house wont be let.（房子不會出租。）

上述各組的a句含義取決于主語（人或者物）的內(nèi)在特征：小說不好賣，根源于小說本身的質(zhì)量問題；房子租不出去是由于房子本身有缺點；一個人不上相，也是由于本人的內(nèi)在特征。至于b句的含義則取決于外在的因素，即取決于沒有表現(xiàn)出來的施事者：小說沒賣掉，可能跟小說本身無關(guān)，問題在于出版商沒有把它們銷售出去；房子沒租出去，可能是房主要自己住或者中介公司的問題；相沒有照好，可能與她本人無關(guān)，而是由于攝影師的技術(shù)問題，沒有把照片拍好。

古川裕（2005）也分析了現(xiàn)代漢語里類似“中動語態(tài)”的語法現(xiàn)象，如“好V/難V”“可V”“V起來”等形式。

通過對比我們發(fā)現(xiàn)，英語的中動語態(tài)是在英語語態(tài)二分法，即主動語態(tài)和被動語態(tài)的修正，使英語出現(xiàn)了第三種語態(tài)。而漢語的“NP+V起來+AP”格式只是漢語的一般話題句。

（二）底層結(jié)構(gòu)上的差異

1.英語中動句的底層結(jié)構(gòu)分析

現(xiàn)在，研究者傾向于認為英語中動句的主語在底層應(yīng)是謂語動詞的賓格。例如：“Books about oneself read easily.（自傳容易讀）”中“read”支配“this book”。當主語包含照應(yīng)語，這個照應(yīng)語是受約束的，它一定與謂語表示的施事共標?！癘neself”是受約束的，一定與“read”的施事同指。根據(jù)約束理論，照應(yīng)語只在管轄范圍內(nèi)才受約束。如果“books about oneself”在底層就位于句首，那么照應(yīng)語就根本不可能受到管轄，也就不會受到約束。因此“books about oneself”在底層一定是“read”之后的?！癘neself”既然必須與“read”的施事共標，說明這個施事是存在的，只是沒有語音形式。宋國明（1997）認為英語中動句動詞前也有個表示施事的隱詞“Ф”，正是這個“Ф”約束了照應(yīng)語。當然英語中動句動詞的施事不僅可以體現(xiàn)為隱詞“Ф”，還可以用介詞“for”引出。例如：“The book reads easily for Mary.”。不過，隱詞“Ф”一定是任指的。

也就是說動詞施事是存在的，但是它沒有出現(xiàn)在主語位置而是體現(xiàn)為隱詞“Ф”或者降格為介詞短語了。對于產(chǎn)生的原因，Stroik（1992）認為，“Infl-V”未能共標致使中動詞靜態(tài)化，也阻止了“V”利用“Infl”把外論旨角色（施事）投射至主語位置。因此，外論旨角色必須采用隱詞形式或降格為介詞短語?！癡”只有在與“Infl”共標的情況下，才能指派賓格。既然“V”與“Infl”不共標，它也就無法向論旨角色指派賓格。即底層“V”后的角色有論旨角色，但無格角色。根據(jù)論旨理論和格理論，動詞后成分不能在原位置出現(xiàn)。所以，因為“V”前面有主格位置卻無論旨，主格位置空缺，這樣內(nèi)論旨就前移到主格位置。也就是說英語中動句有完整的論元結(jié)構(gòu)，只不過外論旨角色被隱含或被降格，內(nèi)論旨角色前移升格。

2.英語中動句和漢語格式的底層差異

“NP+V起來+AP”格式中的“NP”多數(shù)是“V起來”中“V”的受事，也可以是施事。本文主要討論“NP”是受事的情況，分為以下兩種基本類型：

（29）這首歌聽起來很美。

（30）這類案件調(diào)查起來相當困難。

這兩句中的“NP”作主語，但語義上都是“V”的支配對象，也就是說，在深層語義上“這首歌”應(yīng)該是“聽”的受事；“此類案件”應(yīng)該是“調(diào)查”的受事。但是從整個句子的語義結(jié)構(gòu)上分析，例（29）是“聽起來”（條件）“這首歌很美”，例（30）是“調(diào)查這類案件”“相當困難”。

這兩句中的“AP”可以有兩種語義指向：一是指向“NP”，如例（30）；二是指向“V起來”，如例（29）。我們根據(jù)“AP”的這兩種語義指向?qū)⒃摳袷椒譃闉樾褪揭弧⑿褪蕉?。我們認為型式一中的“V起來”做全句的狀語，它在底層結(jié)構(gòu)中是不存在的，而是像其他狀語一樣是底層結(jié)構(gòu)在派生過程中附接上去的。句首的“NP”是話題兼主語，后面的部分是對它的評述。孤立來看，“V起來”在很多句子中都是可以自由拿掉的，且對于句意并無太多的影響。但是“V起來”當然不是多余的，它具有概念和人際兩種功能。在概念功能方面，它是固有性質(zhì)“AP”的凸現(xiàn)手段，給定了施事考察“NP”的切入點。在對比的情況下，如“臭豆腐聞起來臭吃起來香”中這種功能表現(xiàn)得更為明顯。在人際功能方面，“V起來”給句子添加了主體意識，使句子打上了說話人的認知烙印，在某種程度上實現(xiàn)了情態(tài)附加語的作用。因為只有在“V”發(fā)生的情況下才能實現(xiàn)概念和人際功能，所以表示“動作或情況開始并且持續(xù)”的“起來”出現(xiàn)在“V”后也就順利成章了。

所以，型式一只是一般的話題句，沒有涉及內(nèi)論元升格的問題。

我們認為型式二在底層結(jié)構(gòu)上，“NP”是位于動詞V之后的，“AP”是對整個“V+NP”的陳述，“起來”在底層結(jié)構(gòu)中并不存在。在底層結(jié)構(gòu)的派生過程中，“NP”為實現(xiàn)話題化而前移至句首。這是漢語名詞短語移位的一種常見形式，如：“這本書我早看過了”。既然我們認為“起來”在底層結(jié)構(gòu)中并不存在，那么它是怎么產(chǎn)生的？我們認為主要是因為韻律的原因。因為“V”前的狀語受到限制，所以型式二的句子大多數(shù)前面沒有任何狀語。這樣，“NP”話題化之后就形成了“重-輕-重”的韻律結(jié)構(gòu)。這樣讀起來就很不自然，于是就需要在V后面增加東西加重“輕”的重量，所以“起來”就承擔了加重分量的作用，這可能受到型式一的影響。

三、結(jié)語

我們從特征和底層結(jié)構(gòu)兩個方面對漢語的“NP+V起來+AP”格式和英語的中動句進行了比較，從分析結(jié)果來看，漢語的“NP+V起來+AP”格式與英語中動句的異遠大于同，并且格式的謂語或中心語是形容詞而非動詞，所以我們認為“NP+V起來+AP”是漢語中的話題句，不宜稱為漢語中動句。

參考文獻：

[1]曹宏.論中動句的層次結(jié)構(gòu)和語法關(guān)系[J].語言教學與研究，

2004，（5）.

[2]曹宏.論中動句的句法構(gòu)造特點[J].世界漢語教學，2004，

（3）.

[3]曹宏.論中動句的語義表達特征[J].中國語文，2005，（3）.

[4]房玉清.“起來”的分布和語義特征[J].世界漢語教學，1992，

（1）.

[5]賀陽.“V起來”的語義分化及其句法表現(xiàn)[J].語言研究，

2004，（3）.

[6]古川裕.現(xiàn)代漢語的“中動語態(tài)格式”—語態(tài)變換的句法實現(xiàn)和

詞法實現(xiàn)[J].漢語學報，2005，（2）.

[7]宋國明.句法理論概要[M].北京：中國社會科學出版社，1997.

[8]劉月華.表示狀態(tài)意義的“起來”與“下去”之比較[J].世界漢

語教學（預刊），1987.

[9]沈家煊.語言的“主觀性”和“主觀化”[J].外語教學與研究，

2001，（4）.

[10]沈家煊.“語法化”研究綜述[J]，外語教學與研究，1994，

（4）.

[11]張誼生.“看起來”與“看上去”——兼論動趨式短語詞匯化

的機制與動因[J]，世界漢語教學，2006，（3）.

[12]張道真.新編英語語法教程[M].上海：上海外語教育出版社，

2000.

（王永鵬 上海海洋大學國際文化交流學院 201306）