顧紅梅

心理咨詢師，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。

中意精分取向軀體治療三年連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目第一屆畢業(yè)生，擁有多年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，接受現(xiàn)代行為治療、精神分析治療、軀體治療、認(rèn)知治療、婚姻家庭治療的專業(yè)培訓(xùn)。

個(gè)人公眾號(hào)：ghmpsy

媽媽用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，向孩子介紹春天;爸爸把閱讀的幸福傳遞給了女兒;小男孩從媽媽手中更多地接過(guò)了善良……你用怎樣的聲音，給孩子介紹世界？這種聲音，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有多重要？

媽媽用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，向孩子介紹春天

這是一篇寫在春天的文章，雖然你看到時(shí)可能已經(jīng)是夏天，可是也許這就是生活，我們總是在交錯(cuò)的時(shí)空中相遇，在不知不覺(jué)中影響著對(duì)方，也終有離別的時(shí)候，卻會(huì)因這一場(chǎng)相遇變得不同于以往。

4月2日的傍晚，結(jié)束了一天的工作，走在回家的路上，穿過(guò)小區(qū)的時(shí)候，路過(guò)一對(duì)母女，小女孩大概4歲左右，媽媽抱著小女孩，站在幾株盛開(kāi)的玉蘭與桃花前，說(shuō)：“什么是春天啊，姹紫嫣紅便是春！”

小女孩重復(fù)：“姹紫嫣紅?！?/p>

媽媽說(shuō)：“對(duì)，……”

我已走出一段距離，媽媽后面的話已經(jīng)聽(tīng)不清，但還是忍不住回身望向她們，在心里默默地感激，這繁花下的母女，讓我在這個(gè)有點(diǎn)揚(yáng)塵的日子，心中一片晴朗。

我們的一生不停地遇見(jiàn)各種各樣的人，但是與父母的相遇可以說(shuō)是最重要的一場(chǎng)的相遇，因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō)我們是被父母塑造的，在很小的時(shí)候，我們通過(guò)母親去感受世界，當(dāng)我們餓了，我們會(huì)哭泣，然后母親通過(guò)觀察判斷出該喂奶了，很快地哺乳，這使我們感受到這個(gè)世界是友好的，我們通過(guò)自己的努力可以讓世界理解我們，獲得支持。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，更是在父母的描述與態(tài)度中去了解世界。

像我上面提到的母女，在一個(gè)有些微微揚(yáng)塵的春日里，媽媽用詩(shī)一樣的語(yǔ)言向孩子介紹春天，因?yàn)閶寢尩男闹袘阎篮?，女兒在媽媽的懷抱中，感受到的也是春天的繁花似錦生機(jī)勃勃。

你用怎樣的聲音，給孩子介紹世界

也曾經(jīng)在公園里看到一個(gè)爺爺對(duì)正在看螞蟻的小男孩兒說(shuō)：“踩死它們！踩死它們！”小男孩有些不太理解為什么要踩死那些小螞蟻，可是在爺爺?shù)牟煌４叽傧逻€是伸出腳踩向那隊(duì)小螞蟻……爺爺把暴力種到了他的心中。

在一個(gè)閱讀主題的咖啡廳里，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在一對(duì)父女身上，女孩子大概十一二歲的樣子，父女兩個(gè)湊在一起看同一本書(shū)，是一本三國(guó)演義，父親低聲給女兒講解著……我想讀書(shū)在這個(gè)女孩的一生中都將是一件美好的事情，因?yàn)榘职职验喿x的幸福傳遞給了她。

在電影院的門口，看見(jiàn)一對(duì)爭(zhēng)吵的夫妻，兩個(gè)人怒氣沖沖，互相大聲指責(zé)，2歲多的小男孩被爸爸抱在懷里，安靜而惶恐地看著父母，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)卻一直沒(méi)有流下來(lái)，父親雖然不時(shí)用手撫摸孩子的后背，可是也無(wú)法停止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……從孩子的表現(xiàn)來(lái)看，這樣的場(chǎng)景應(yīng)該不是第一次見(jiàn)到，也許他長(zhǎng)大后對(duì)于婚姻對(duì)于爭(zhēng)吵的感受會(huì)更為復(fù)雜與恐懼。

在中關(guān)村的一個(gè)天橋上，我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩從媽媽的手中接過(guò)1元錢遞到一個(gè)行乞者手中，拉著媽媽的手離開(kāi)時(shí)還頻頻回頭望向行乞者，目光中有擔(dān)憂也有思考……我想這個(gè)小男孩從媽媽手中接過(guò)的不只是1元錢，更多的是接過(guò)了善良。

在游樂(lè)場(chǎng)的角落里，一個(gè)3歲的小女孩兒，安靜地看著其他小朋友從滑梯上歡樂(lè)地大叫著滑下來(lái)，眼睛里既有羨慕，也有不安，因?yàn)槔牙褎倓偢嬖V過(guò)她，這些滑梯有太多的孩子玩，所以會(huì)有好多細(xì)菌，很危險(xiǎn)，不能上去玩兒……我在想，也許她將有一個(gè)小心謹(jǐn)慎的人生，因?yàn)槔牙呀o她介紹了一個(gè)充滿危險(xiǎn)的世界。

在小區(qū)的長(zhǎng)椅上，一個(gè)1歲多的小寶寶坐在媽媽的懷里，好奇地四處張望，媽媽面帶微笑，時(shí)而看看寶寶時(shí)而順著孩子的目光看向遠(yuǎn)處……也許這個(gè)小寶寶不會(huì)記得這個(gè)春日的午后，但是這種溫暖、安全、閑適的感覺(jué)將會(huì)銘刻在TA的心中。

……

兒時(shí)聽(tīng)到的這種聲音，

會(huì)有多么重要

走在春光里，看到這一組組場(chǎng)景，我們會(huì)想到，我們都曾經(jīng)是那個(gè)孩子，從爸爸媽媽或其他重要撫養(yǎng)者那里接過(guò)恐懼也接過(guò)勇敢，接過(guò)仇恨也接過(guò)寬容，接過(guò)希望也接過(guò)糾結(jié)……我們?nèi)绾慰催@個(gè)世界，我們?nèi)绾谓庾x這個(gè)世界，在年幼時(shí)是要通過(guò)父母的介紹與引導(dǎo)，而這種介紹與引導(dǎo)可能不只停留在言傳，更多的是我們耳濡目染感受到的，他們是如何看待這個(gè)世界的，如何應(yīng)對(duì)這個(gè)世界的。

隨著成長(zhǎng)，我們會(huì)單獨(dú)去接觸世界，受到老師同學(xué)等其他重要他人的影響，我們會(huì)不停地修正發(fā)展自己看待世界應(yīng)對(duì)世界的方式，可是早年那些可能被遺忘于意識(shí)卻留存于潛意識(shí)的感受與態(tài)度，就像人生的底色一樣持續(xù)影響著我們，每一次更新與修改都需要付出巨大的努力。

而當(dāng)我們成為父母，養(yǎng)育孩子的時(shí)候，我們很多以前不被自己發(fā)現(xiàn)與重視的情結(jié)，會(huì)被喚醒，我們會(huì)在那個(gè)小人兒身上看到當(dāng)年那個(gè)小小的自己是如何懷著好奇，懷著恐懼，懷著希望，帶著倔強(qiáng)，帶著悲傷……我們有機(jī)會(huì)去跟著TA重新開(kāi)始一段認(rèn)識(shí)世界的旅程，帶著更成熟的心智，我們可以把自己的更客觀成熟的認(rèn)識(shí)介紹給自己的孩子。