李訓(xùn)剛

新買的百草味年貨送了本臺歷，兒子很開心。我以為他在上面畫了很多“笑臉”，不想兒子卻說，那是哭臉。周一，3張試卷一個哭臉；周二，5張試卷2個哭臉；周三，7張試卷3個哭臉；周四，4張試卷1個哭臉；周五，8張試卷2個哭臉；因為晚上可以暫時不做完，周六可以睡上12個小時，痛痛快快玩上12個小時，所以是1個笑臉；周日，又要從早忙到晚上11點，所以是2個哭臉。

孩子的世界都被作業(yè)占滿了，周末也以學(xué)知識的名義剝奪了一半，而且每天早上天不亮起來，我也要同孩子一起奔赴七八里路外的學(xué)校。數(shù)數(shù)臺歷上的日子，還有13天就期末考試，每晚都要陪孩子做作業(yè)到十一點以后，還要給孩子聽寫語文生字、英語單詞，在試卷作業(yè)簽上已閱的字樣。因為這段時間總要催促孩子寫作業(yè)，而他往往一回家就把書包一扔：“反正寫不完，不急著寫”。早上，鬧鐘響了好幾次，他還是起不來?？偸钦f，“要是感冒了多好，可以打點滴，請假一天不用上學(xué)”。孩子剛進初中時，成績并不差。現(xiàn)在不僅成績每況愈下，而且還有了厭學(xué)的情緒。作為曾經(jīng)做過老師的我，也無能為力。當初我正是因為對教育方式的不認同，選擇離開了講臺。如今面對自己的孩子，同樣是束手無策。

我不知道孩子的時間都哪去了，長大了陪他的時間就更少了。除了能教他一點英語，連曾經(jīng)擅長的語文都不會了，而且感覺題目越來越難，遠離自己的世界。在孩子忙著寫作業(yè)的時候，我想去倒杯熱水，卻怎么也打不開不銹鋼水杯，手里拿來抹布增加摩擦力還是打不開。孩子看見了，忙拿來家里的膠帶，纏在杯蓋上一圈，讓我拉著一頭，雖然還是拉不開，但是我再一轉(zhuǎn)動杯蓋，卻輕易地開了。急忙問他在哪里學(xué)到的，原來孩子用家里不用的手機，?？础缎侣劥笄笳妗饭?jié)目，從里面學(xué)到了很多東西，也教會了我許多。

現(xiàn)在是一個日新月異的信息時代，許多知識我還沒有孩子學(xué)得快。很多時候，我還要請教他怎么去做。在這樣一個無線網(wǎng)的時代里，我們每個人的知識是多么的有限。從孩子那里我學(xué)會了語音百度，學(xué)會了作業(yè)幫忙、微信支付。我們真的不再僅僅需要書本的東西，更需要從生活中汲取營養(yǎng)。希望學(xué)?？梢越o孩子更多的空間、更多的自由，讓他們?nèi)ュ塾沃R的海洋，而不僅僅是在書本的沙灘上解著無窮無盡的題。有句話可能會警醒國人，即外國除了教材，是沒有教輔書的。許多國家是沒有固定的教材的，我們大學(xué)的外教都是自己搜集的教學(xué)素材。而我們生活在一個教輔書可以湮沒課本的國度，雖然本意是給我們提供更好的選擇，而國人卻因為篤信一句“量變引起質(zhì)變”，讓題海戰(zhàn)術(shù)至今根深蒂固在每一所學(xué)校里。

真的希望，在新的一年里，孩子在臺歷上畫滿的是365個笑臉。