本文通過對動(dòng)畫作品《秦時(shí)明月》分析鬼谷派的縱橫家思想。首先簡單介紹了動(dòng)畫作品的基本內(nèi)容；接著著重分析了鬼谷派的縱橫家思想；最后分析了縱橫家思想帶來的影響。

《秦時(shí)明月》的故事解析

《秦時(shí)明月》的故事通過動(dòng)畫作品的名字可以看出是發(fā)生在秦始皇時(shí)期前后，主人公同名士俠隱仗劍游走江湖，于時(shí)代變革的亂世之中經(jīng)歷了親情、友情、愛情的滄桑變化，可以說是中國式的武俠傳奇！

1.故事內(nèi)容

秦始皇統(tǒng)一六國，天下雖太平，但是戰(zhàn)爭連綿不斷。始皇帝的近衛(wèi)——蓋聶（天下第一劍客），攜帶故人之子--荊天明（相傳是荊軻的兒子，荊軻刺秦未成功），為了躲避秦始皇的追殺，踏上了荊棘密布的旅程。在秦國的邊界——?dú)堅(jiān)鹿?，蓋聶雖然一人持一劍，卻使300大秦鐵騎精兵全軍覆沒。秦始皇震怒，命宰相李斯鏟除一切抗秦的殘余勢力。李斯想到了“以毒攻毒”的辦法，李斯以蓋聶為餌，誘衛(wèi)莊出山。

衛(wèi)莊一身想要擊敗其師兄蓋聶，奪得天下第一名劍的稱號！在逃亡的路上，天明結(jié)識了少羽（項(xiàng)羽），衛(wèi)莊的手下對眾人步步追殺，天明歷經(jīng)艱苦磨難，一一擊敗了對手。最終蓋聶與衛(wèi)莊展開了一場縱橫家的搏斗！

2.歷史背景

《秦時(shí)明月》的故事背景取自于秦始皇統(tǒng)一六國到西楚霸王項(xiàng)羽攻陷咸陽這段英雄輩出的時(shí)期?？v橫兩派雖都屬于鬼谷派，但是思想幾乎沒有相同的，一陰一陽，耐人尋味！

3.整體風(fēng)格

談到風(fēng)格特色，這里有一個(gè)簡單地解釋：在一定的區(qū)域內(nèi)、一定的時(shí)間段、一定的人群作品中共同呈現(xiàn)的特征叫風(fēng)格。

例如我們知道的左岸文化、印象主義（強(qiáng)調(diào)光的運(yùn)用）、新古典主義、波普藝術(shù)等等。

動(dòng)畫作品《秦時(shí)明月》里采用了三維動(dòng)畫制作，人物的造型風(fēng)格是華麗的古裝風(fēng)格，用游戲開發(fā)和傳統(tǒng)動(dòng)畫相結(jié)合的方式。

4.中國元素

從這部動(dòng)畫作品中，我們可以看出中國的水墨風(fēng)格，里面的服飾，配件，發(fā)型，兵器，道具等等都用到了中國的元素。

《秦時(shí)明月》中鬼谷派的縱橫家思想

七百多年來，春秋五霸，戰(zhàn)國七雄，每一國的興衰背后，不得不提的一個(gè)共同名字——鬼谷派。

歷史上鬼谷子這個(gè)人是一名隱士，春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、謀略家，兵家、教育家，是縱橫家的鼻祖，被譽(yù)為千古奇人。長于持身養(yǎng)性，精于心理揣摩，深明剛?cè)嶂畡?，通曉縱橫捭闔之術(shù)，獨(dú)具通天之智。

蘇秦與張儀為其最杰出的兩個(gè)弟子〔見《戰(zhàn)國策》〕。另有孫臏與龐涓亦為其弟子之說〔見《孫龐演義》〕。

1.動(dòng)畫作品中縱劍術(shù)傳人之“蓋聶”

說到這部動(dòng)畫作品中的蓋聶，不得不提到的就是什么是“縱”——合眾弱以攻一強(qiáng)。即現(xiàn)在所謂的人多力量大！以連為主。蓋聶，鬼谷合縱劍法弟子！氣質(zhì)從容淡定，處事冷若不驚，劍術(shù)出神入化，佩帶名劍“淵虹”，被稱為秦國最強(qiáng)的“劍客”。

2.動(dòng)畫作品中橫劍術(shù)傳人之“衛(wèi)莊”

動(dòng)畫作品中的衛(wèi)莊，橫劍術(shù)的傳人，此人在動(dòng)畫作品中，處處設(shè)局，最終逼得蓋聶與其展開了生死搏斗！

什么是橫——事一強(qiáng)以攻諸弱。主要以破為主，故可知如何利用矛盾和利益制造裂痕，是為陰謀多而陽謀少。

3.合縱連橫思想

說到“合眾”思想，著重強(qiáng)調(diào)歷史上很重要的人物蘇秦，說到蘇秦不得不提到他的死對頭張儀。

一般人都認(rèn)為：蘇秦、張儀同為鬼谷子的學(xué)生，是合縱、連橫的倡始者。

戰(zhàn)國后期，秦國力量越來越強(qiáng)，東方六國都不能單獨(dú)抗秦，公孫衍與洛陽人蘇秦，先后游說六國，憑其三寸不爛之舌，統(tǒng)領(lǐng)六國共同抗秦，稱為“合縱”。

秦國用魏國人張儀，張儀憑借其謀略和游說技巧，勸說各國幫助秦國進(jìn)攻其它的弱國，叫做“連橫”。

鬼谷子的社會(huì)思想將功利性角色和自我表現(xiàn)性角色結(jié)合起來，他認(rèn)為士人都要將實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值作為人生的追求。在動(dòng)畫作品中衛(wèi)莊的目的是成為強(qiáng)者，駕馭他人；蓋聶的目的是成為強(qiáng)者，保護(hù)弱者，才能實(shí)現(xiàn)自己的目的。

他們作為縱橫家思想的本質(zhì)沒有變，只是兩個(gè)人的立場不同！

縱橫家思想帶來的影響

通過上面對縱橫思想的分析，我們對于縱橫思想有了個(gè)大概的了解。

縱橫思想符合道家的思想，一陰一陽。

電影《中國合伙人》主要講述了由20世紀(jì)80年代至今，大時(shí)代下三個(gè)年輕人從學(xué)生年代相遇、相識，擁有同樣的夢想至一起打拼事業(yè)，共同創(chuàng)辦英語培訓(xùn)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)勵(lì)志故事。他們走到一起，共同合作抵抗，成功地在美國上市！這里又是一種“合縱”的體現(xiàn)。

同樣，在很多的電影里也有體現(xiàn)，可見合縱思想和連橫思想在我們的生活中處處都有體現(xiàn)！

（作者單位：湖北工業(yè)大學(xué)）