摘 要:附加疑問(wèn)句是在由一個(gè)非疑問(wèn)句和一個(gè)疑問(wèn)形式為語(yǔ)言材料所組成的話語(yǔ)中產(chǎn)生的。本文運(yùn)用系統(tǒng)功能語(yǔ)法和語(yǔ)用學(xué)的相關(guān)理論,選取北大語(yǔ)料庫(kù)中材料,嘗試從話語(yǔ)情態(tài)角度,分析V不V式附加疑問(wèn)句在共時(shí)系統(tǒng)中的語(yǔ)用功能差異。觸發(fā)V不V式附加疑問(wèn)句具有不同語(yǔ)用功能解釋的動(dòng)因,可以從禮貌原則里得到解釋。
關(guān)鍵詞:附加疑問(wèn)句;V不V;句法;語(yǔ)用功能
作者簡(jiǎn)介:劉茂(1992-),男,漢族,湖北天門人,四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)2014級(jí)碩士研究生,研究方向:現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法詞匯。
[中圖分類號(hào)]:H146 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2016)-15--02
一、引言
在漢語(yǔ)中,附加疑問(wèn)句作為一種常見(jiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象,經(jīng)常出現(xiàn)在日常交流之中。“所謂附加問(wèn)(tag—question),是指附加在某個(gè)句子(S)后面的一種有特殊交際功能的疑問(wèn)句?!盵1]在不同的語(yǔ)境中,可以表達(dá)不同的功能,如表示詢問(wèn),表達(dá)態(tài)度等,但是其基本的語(yǔ)用功能始終沒(méi)有發(fā)生變化。我們把附加疑問(wèn)句看作出現(xiàn)可視為說(shuō)話人追求禮貌的表現(xiàn)。即在說(shuō)話人施行了一個(gè)可能會(huì)威脅聽(tīng)話人面子的言語(yǔ)行為時(shí),附加問(wèn)作為禮貌補(bǔ)救措施來(lái)使用。作為一種典型的附加疑問(wèn)句,本文主要討論V不V式附加疑問(wèn)句的語(yǔ)用功能。
二、V不V式附加疑問(wèn)句的句法特點(diǎn)
附加疑問(wèn)句作為一種特殊的疑問(wèn)句,在句法形式上有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)。由于附加疑問(wèn)句中附屬的“表疑部分”是其特定功能的形式標(biāo)志,我們首先討論附加疑問(wèn)句中“表疑部分”的形式類型。V不V式充當(dāng)“表疑部分”的詞主要有兩類:一類為判斷詞:是、對(duì);一類為表態(tài)詞:好、行、成、怎樣。[2]其形式大致可以歸納為以下三種格式類型:
(一)V不V式:好不好、行不行、是不是、對(duì)不對(duì)、成不成。例如:
(1) 我還有一個(gè)要求,你讓我和湯阿英捧著這塊招牌,好不好?(周而復(fù)《上海的早晨》)
(2)外邊的鎖全在門里,監(jiān)獄里的鎖全在門外,也完全相反吧!你想想,是不是?(馮驥才《一百個(gè)人的十年》)
根據(jù)從語(yǔ)料庫(kù)中獲取的數(shù)據(jù),筆者認(rèn)為“V不V式”有兩種變體:第一種變式是“V不”式,第二種變體是“不V”式。
(二)“V不”式:是不、對(duì)不、行不、好不、成不。例如:
(4)于是她回過(guò)頭來(lái)對(duì)許寧淡淡一笑:“咱們?cè)撟吡?,走著談好不?”(楊沫《青春之歌》?/p>
(5)“范爺哎,罐兒生在其次,它還水土不服吶,五百賣我,不賭了成不?” (魏潤(rùn)身《頂戴鉤沉》)
例(4) (5) 中的“好不”“成不”“對(duì)不”,可以看作是“好不好”“成不成”“對(duì)不對(duì)”省略了后面的一個(gè)“好”“成”“對(duì)”。
(三)“不V”式:不是,不成,不行。例如:
(7)可轉(zhuǎn)念一想,放了王八,我得餓死,人生天地間,得有口飯吃不是? (尤鳳偉《金龜》)
(8)毛澤東讓江青出去,江青還在吵。毛澤東喊:“閉嘴!你少說(shuō)一句不行?”(權(quán)延赤《紅墻內(nèi)外》)
例(7) (8)中的“不是”“不行”可以看作是“是不是”“行不行”省略了前面的“是”“行”。
需要指出的是“V不”式和“不V”式雖然可看作是“V不V”式的變式,但其語(yǔ)用功能有共同之處,也有不同之處,不可完全等同看待?!癡不V”式具體表達(dá)何種語(yǔ)用功能,應(yīng)結(jié)合語(yǔ)境分析。
三、V不V式附加疑問(wèn)句的語(yǔ)用功能
(一)語(yǔ)言的三大元功能
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)是近代語(yǔ)言學(xué)流派的一個(gè)重要分支,它強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的功能性,將語(yǔ)言在實(shí)際交際中所表達(dá)的意義作為語(yǔ)言研究的主要內(nèi)容。上世紀(jì)60年代中期,韓禮德主要探討了語(yǔ)言的功能問(wèn)題,他認(rèn)為兒童語(yǔ)言的發(fā)展的過(guò)程,實(shí)際上就是對(duì)語(yǔ)言功能的逐漸掌握,并將這一階段語(yǔ)言的功能總結(jié)為:工具功能、控制功能、交往功能、個(gè)人功能、啟發(fā)功能、想象功能、信息功能。到了成年時(shí)期,功能范圍縮減,減少到三種含義豐富且更加抽象的功能,可稱為元功能:概念功能、交際功能、語(yǔ)篇功能。
按照韓禮德的觀點(diǎn),元功能可分為三大功能:(1) 概念功能:語(yǔ)言是對(duì)存在于主客觀世界的事件的反映。用語(yǔ)言來(lái)描述周圍發(fā)生的事,傳遞新信息,稱為語(yǔ)言的“概念功能”; (2)人際功能:語(yǔ)言是處于社會(huì)中的人有意義的活動(dòng),人們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度、看法,也用語(yǔ)言來(lái)影響聽(tīng)話人的觀點(diǎn)、行為。因此語(yǔ)言的功能之一,就是反映人與人、人與社會(huì)的關(guān)系,這就是“人際功能”。(3)語(yǔ)篇功能:實(shí)際的交際過(guò)程,并非只有一個(gè)句子,而是總是由一系列連續(xù)的語(yǔ)段或句子所構(gòu)成。語(yǔ)言的這種將句段或句子組織銜接起來(lái),使得語(yǔ)義連貫的功能,稱為“語(yǔ)篇功能”。韓禮德認(rèn)為,這三大功能是三位一體的,無(wú)主次之分,共同作用形成完整的語(yǔ)言系統(tǒng)。
(二)V不V式附加疑問(wèn)句的語(yǔ)用功能
前面我們提到附加疑問(wèn)句特點(diǎn)之一,便是它的特定功能性。即在一定的語(yǔ)境下,附加疑問(wèn)句能發(fā)揮特定的功能。根據(jù)上述語(yǔ)言三大元功能劃分,我們也可以從這三方面討論V不V式附加疑問(wèn)句的語(yǔ)用功能。
1.概念功能
附加疑問(wèn)句的構(gòu)成形式是“句子+表疑部分”,所以附加疑問(wèn)句所表達(dá)的基本概念功能是“相信+懷疑”,即既信又疑。因此,附加疑問(wèn)句是對(duì)“言者在發(fā)問(wèn)時(shí)對(duì)附加疑問(wèn)句陳述部分所表達(dá)的命題既有程度不同的相信,又不十分確信,即有不同程度的懷疑”[3]這一認(rèn)知狀態(tài)的概念化。例如:
(9)徐輝看著她笑笑,說(shuō):“林道靜,你拿傳單叫王曉燕幫你散發(fā)過(guò),對(duì)不對(duì)?(楊沫《青春之歌》)
例(9)中徐輝聽(tīng)說(shuō)了“林道靜叫王曉燕發(fā)傳單”這件事,但又不能十分肯定,所以使用附加疑問(wèn)句來(lái)傳達(dá)他的這種“又信又疑”的認(rèn)知狀態(tài)。可見(jiàn),附加疑問(wèn)句所表達(dá)的基本概念功能為半信半疑,既信又疑。
2.人際功能
附加疑問(wèn)句所能表達(dá)的人際功能是多種多樣的。大體上可以分為以下幾類:
(1)核實(shí)信息
按照前面句子的信息,這一功能可分為兩種:一是讓聽(tīng)話人核實(shí)有關(guān)的情況。
(10)富貴老頭慢悠悠地說(shuō):“福海,你們社務(wù)委員會(huì)過(guò)晌要開(kāi)會(huì),是不是?”(劉紹棠《運(yùn)河的槳聲》)
例(10)富貴老頭就“社務(wù)委員會(huì)過(guò)晌要開(kāi)會(huì)”,讓福海來(lái)確認(rèn)“是不是”。在這里,上述兩個(gè)附加疑問(wèn)句的語(yǔ)用功能就是讓聽(tīng)話人核實(shí)某種情況。
二是核實(shí)發(fā)話人的猜測(cè)。例如:
(11)那就意味著,還存在是纖維肉瘤的可能,對(duì)不對(duì)?(梁嘵聲《表弟》)
例(11)表弟和“我”聊天,表弟根據(jù)診斷結(jié)果是神經(jīng)纖維瘤,推測(cè)出自己“存在纖維肉瘤的可能”,故用一個(gè)附加疑問(wèn)句讓“我”核實(shí)猜測(cè)。
(2)尋求贊同
使用附加疑問(wèn)句來(lái)表示尋求贊同功能時(shí),大都是發(fā)話人先說(shuō)一番“道理”,認(rèn)為聽(tīng)話人應(yīng)該怎么做或應(yīng)該怎么看待某件事,然后就所說(shuō)的道理或發(fā)話人自己得出的一番“理論”來(lái)求取聽(tīng)話人的贊同。例如:
(12) 什么尊嚴(yán),什么人格,不過(guò)都是豬尿泡,有尿漲得嚇人,沒(méi)尿就是一張臭皮囊!你說(shuō)對(duì)不對(duì)?(蘇童《肉聯(lián)廠的春天》)
例(12)里是業(yè)余詩(shī)人和金橋聊天,他把人格、尊嚴(yán)看做“豬尿泡”,并就這一觀點(diǎn)尋求金橋的贊同。
(3)請(qǐng)求、商量
使用附加疑問(wèn)句也可以表示請(qǐng)求、商量的功能。例如:
(13)紅帥,昨晚上你好像睡得很不安,今早又是天不明就起來(lái),趁此刻沒(méi)事,到慧英姑娘的床上去躺一陣好不好?(姚雪垠《李自成2》)
例(13)中是紅霞掀簾來(lái)看紅娘子,由于紅娘子“昨晚上好像睡得很不安,今早又是天不明就起來(lái),”紅霞擔(dān)心她身體支持不住,所以用“你到慧英姑娘的床上去躺一陣好不好”來(lái)表達(dá)她的請(qǐng)求。
(4)表達(dá)態(tài)度、語(yǔ)氣
使用附加疑問(wèn)句也能傳達(dá)發(fā)話人的態(tài)度和語(yǔ)氣。例如:
(14) 如果還有什么情況,過(guò)了這幾天,咱們找個(gè)時(shí)間認(rèn)真聊聊,好不好?你看,都已經(jīng)12點(diǎn)半了,你也早點(diǎn)休息,啊?再見(jiàn)。(張平《十面埋伏》)
例(14)中羅維民半夜給程敏遠(yuǎn)打電話說(shuō)犯人準(zhǔn)備越獄逃跑,程敏遠(yuǎn)不相信他,便使用附加疑問(wèn)句“咱們找個(gè)時(shí)間認(rèn)真聊聊,好不好”,表達(dá)程敏遠(yuǎn)的不耐煩態(tài)度。
3.語(yǔ)篇功能
附加疑問(wèn)句在語(yǔ)篇中也發(fā)揮著重要的作用。按照它所在的位置,可分為以下三種情況:
(1)用在會(huì)話的開(kāi)始:開(kāi)啟話輪。例如:
(15)佑才,這樣好不好?我和你,帶著百麗向高太太求情,我們可以在高家,再打百麗一頓,一定要打到高太太心軟為止。(岑凱倫《合家歡》)
例(15)中何老太為了能把負(fù)氣回娘家的安妮接回來(lái),動(dòng)員兒子何佑才和她一起去向高太太求情。附加疑問(wèn)句“這樣好不好?”在這里起著開(kāi)啟話輪的作用,接下來(lái)何老太就會(huì)闡釋她的措施。
(2)用在會(huì)話的中間:推進(jìn)話輪。例如:
(16) 小鳥(niǎo)兒,我離開(kāi)你以后,你還是要走我們的路,是不是?千萬(wàn)不要跟著齊虹走,他真會(huì)毀了你的。(宗璞《紅豆》)
例(16)中是蕭素對(duì)江玫說(shuō)話,句中使用的附加疑問(wèn)句——“你還是要走我們的路,是不是?”,并不是為了尋求江玫的贊同,只是為了推動(dòng)話語(yǔ)前進(jìn),并引到自己說(shuō)話目的:不能跟著齊哄走。
(三)影響V不V式附加疑問(wèn)句不同語(yǔ)用功能的動(dòng)因
語(yǔ)言是用來(lái)交際的。語(yǔ)言交際過(guò)程是多種因素綜合作用的過(guò)程,語(yǔ)言手段的選擇、其所發(fā)揮的作用等會(huì)受到交際雙方身份、地位、性別等的影響。在交際中,附加疑問(wèn)句的出現(xiàn)可視為說(shuō)話人追求禮貌的表現(xiàn)。也就是說(shuō),在說(shuō)話人施行了一個(gè)可能會(huì)威脅聽(tīng)話人面子的言語(yǔ)行為時(shí),附加問(wèn)作為禮貌補(bǔ)救措施來(lái)使用。試看:
(17)“你是不是又去找汪玉芳了?”林榮明一怔沒(méi)想到妻子想到那個(gè)事上去了就很不高興地說(shuō):“你別沒(méi)事找事好不好?”林榮明就騎上車走了。(談歌《城市票友》)
在例(17)中林榮明若沒(méi)在“你別有事找事”后加上“好不好”,妻子就很有可能與他發(fā)生爭(zhēng)吵,使用“好不好”不是為了征求妻子意見(jiàn),主要是為了緩和語(yǔ)氣,表達(dá)自己不想和妻子爭(zhēng)辯的態(tài)度,使自己顯得禮貌些。
綜上,附加疑問(wèn)句不同語(yǔ)用功能出現(xiàn)的動(dòng)因,在于人際交往時(shí)的禮貌原則。當(dāng)說(shuō)話人的言語(yǔ)行為可能威脅到聽(tīng)話人的面子時(shí),附加問(wèn)就作為補(bǔ)救措施出現(xiàn),這樣就降低了威脅,表明自己考慮了對(duì)方感受,這樣就不至于影響人際關(guān)系。
四、結(jié)語(yǔ)
在交際中,附加疑問(wèn)句的出現(xiàn)可視為說(shuō)話人追求禮貌的表現(xiàn)。通過(guò)歸納,可以看出V不V式附加疑問(wèn)句既能表示問(wèn)詢功能,也能表達(dá)非問(wèn)詢功能,如表達(dá)態(tài)度、觀點(diǎn)等。結(jié)合前面所談的,我們可得出這樣的結(jié)論:附加疑問(wèn)句處于問(wèn)與非問(wèn)之間,反映了疑問(wèn)句功能的變遷。附加疑問(wèn)句在疑問(wèn)句功能變遷上上接詢問(wèn)句,下接反問(wèn)句,具有重要的中介、橋梁作用。
注釋:
[1]邵敬敏.現(xiàn)代漢語(yǔ)疑問(wèn)句研究[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,1996:123.
[2]邵敬敏.現(xiàn)代漢語(yǔ)疑問(wèn)句研究[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,1996:123.
[3]李佐文、劉運(yùn)同.陳述性附加疑問(wèn)句的意義[J].河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2001(4):92.
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