摘 要：思想骨干隊(duì)伍是政工隊(duì)伍的重要組成部分，是協(xié)助黨組織做好經(jīng)常性思想政治工作的有力助手，也是部隊(duì)人力資源的中堅(jiān)力量，具有十分重要的地位和作用。本文通過闡述思想骨干的地位作用、工作方針原則，總結(jié)了思想骨干的工作程序和方法，重點(diǎn)提出思想骨干需要從哪些方面提高能力和素質(zhì)，以做好基層“兩個(gè)經(jīng)常性工作”，加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。

關(guān)鍵詞：思想 骨干 培訓(xùn)

思想工作骨干主要是由黨員、士官、班長(zhǎng)組成，是部隊(duì)經(jīng)常性教育管理的重要力量，也是加強(qiáng)安全預(yù)防，防止事故案件的基本隊(duì)伍。本文主要從地位作用、工作方針、工作原則、工作程序、工作方法等五個(gè)方面進(jìn)行介紹，起到拋磚引玉的作用。

一、思想骨干的地位作用

思想骨干是是基層組織聯(lián)系廣大官兵的“橋梁”和“紐帶”，是做好預(yù)防犯罪工作的中堅(jiān)力量。通過長(zhǎng)期的工作來看，思想骨干是預(yù)防事故案件和違法犯罪問題發(fā)生的重要保證，地位作用重大。

1.思想骨干是部隊(duì)經(jīng)常性教育的重要力量。經(jīng)常性思想工作與集中體現(xiàn)系統(tǒng)的政治教育相輔相成，構(gòu)成了部隊(duì)思想教育的主要內(nèi)容，是我軍的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。思想骨干即是其中的普通一員，又是黨聯(lián)系群眾，發(fā)動(dòng)群眾的重要環(huán)節(jié)。通過開展及時(shí)、深入、具體、細(xì)致的經(jīng)常性思想工作，隨時(shí)隨地的進(jìn)行各種教育疏導(dǎo)，彌補(bǔ)了集中教育不能及時(shí)做好一人一事的思想工作缺憾。

2.思想骨干在預(yù)防事故案件中的重要作用。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和中國(guó)特色軍事變革的不斷推進(jìn)，部隊(duì)的內(nèi)外環(huán)境正在發(fā)生著深刻的變化，誘發(fā)官兵思想問題，造成事故案件乃至影響安全穩(wěn)定的各種因素也在不斷增多。思想骨干既是預(yù)防事故案件發(fā)生的信息員，更是預(yù)防犯罪的“前沿哨兵”，對(duì)預(yù)防事故案件的發(fā)生具有重要意義。

二、思想骨干的工作方針和原則

堅(jiān)持疏導(dǎo)方針，即疏通與引導(dǎo)。要堅(jiān)持正確的疏導(dǎo)方針，一是要入情入理。端正根本態(tài)度，尊重、理解、關(guān)心戰(zhàn)士，善于站在工作對(duì)象的位置，利用換位思考的方法，把道理講得親切感人，在感情的交流中灌輸?shù)览恚岩郧楦腥伺c以理服人有機(jī)結(jié)合起來。二是要表揚(yáng)為主。作為一名優(yōu)秀的思想骨干要有善于發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士?jī)?yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的能力，充分調(diào)動(dòng)其積極因素，即使對(duì)一時(shí)問題較多的同志，我們也要看到本質(zhì)和主流，努力挖掘其內(nèi)在的積極性，使他們不斷增強(qiáng)奮發(fā)向上的動(dòng)力，自覺克服缺點(diǎn)和不足。三是要抉正祛邪。提倡什么，反對(duì)什么要旗幟鮮明，對(duì)個(gè)人主義、自由主義、無組織無紀(jì)律等錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象，要勇于批評(píng)糾正。四是要對(duì)癥下藥。根據(jù)問題性質(zhì)的不同，原因的差異和戰(zhàn)士思想發(fā)展變化的不同階段，在不同的時(shí)機(jī)，不同的場(chǎng)合，采取不同的方式方法做工作，有的放矢，觸及思想，打動(dòng)心靈。尊重戰(zhàn)士人格，理解戰(zhàn)士，從關(guān)心人、教育人、培養(yǎng)人的角度出發(fā)，以平等的態(tài)度和民主的方法，理順情緒，化解矛盾，做到以誠(chéng)待人，以理服人，以情感人。

三、思想骨干工作的程序和方法

思想發(fā)展變化有一定的過程和客觀的規(guī)律，思想骨干開展工作普遍要經(jīng)歷一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程。

1.深入調(diào)查，掌握具體情況。一方面，要熟悉官兵的基本情況，包括個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、經(jīng)歷特長(zhǎng)、身體狀況、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、文化修養(yǎng)、思想水平、認(rèn)識(shí)能力、道德情操、法紀(jì)觀念、服役態(tài)度等。另一方面，掌握部隊(duì)的現(xiàn)實(shí)思想反映。包括每個(gè)人目前在想什么、干什么、有什么需求，在外部條件的影響和作用下有什么思想反映和變化等。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)收集掌握各種信息，預(yù)測(cè)官兵思想發(fā)展的趨勢(shì)和可能出現(xiàn)的新情況，為做好思想工作打下基礎(chǔ)。

2.科學(xué)分析，準(zhǔn)確判斷?？茖W(xué)分析就是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，遵循唯物辯證的科學(xué)思想方法，對(duì)掌握的思想情況和發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工，從而得出正確結(jié)論。首先，要以客觀事實(shí)為依據(jù)，力戒主觀隨意性。其次，要進(jìn)行全面分析，既要看到主觀因素又要看到客觀因素，既要看到事情的正面又要看到事情的反面，還要從內(nèi)在聯(lián)系上進(jìn)行綜合考察。再次，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，努力抓住主要矛盾，防止表面性。

3.區(qū)別情況，正確解決。按有關(guān)政策規(guī)定，根據(jù)不同情況，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男问胶头椒?，使官兵的思想問題和實(shí)際問題得到正確的解決。首先，必須端正態(tài)度。要把工作對(duì)象放到自己平等的位置上，從團(tuán)結(jié)人、培養(yǎng)人、關(guān)心人的愿望出發(fā)，一片誠(chéng)心，滿腔熱忱地去做工作。其次，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定。堅(jiān)持原則，秉公辦事，一視同仁，不以個(gè)人恩怨論是非，不以個(gè)人好惡論長(zhǎng)短，防止用感情代替政策、人情代替黨性。

四、思想骨干必備的能力素質(zhì)

做好思想工作，有效預(yù)防事故案件，需要以較好的能力素質(zhì)作保證。從基層部隊(duì)開展思想工作的需求看，思想工作骨干主要應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的能力。

1.分析預(yù)測(cè)能力。管理學(xué)上有個(gè)“海恩法則”：一起重大的飛行安全事故背后有29個(gè)事故征兆。人的思想都會(huì)有一個(gè)產(chǎn)生、形成、發(fā)展的過程，思想預(yù)測(cè)的任務(wù)，就在于把握官兵思想發(fā)展的主導(dǎo)趨勢(shì)和異常情況。思想工作骨干必須勤于用腦，善于思考，準(zhǔn)確把握工作對(duì)象的心理活動(dòng)規(guī)律和本質(zhì)特征。要善于運(yùn)用科學(xué)的思維方法和各種預(yù)測(cè)方法，對(duì)工作對(duì)象可能出現(xiàn)的思想情況進(jìn)行預(yù)測(cè)，尤其是官兵入黨、入學(xué)、提升、調(diào)動(dòng)、婚姻、家庭等敏感問題更要高度重視，力爭(zhēng)把工作做在前頭，切實(shí)防止各類事故和問題的發(fā)生。

2.發(fā)現(xiàn)問題能力。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的“觀察點(diǎn)”，主要在班、排，在群眾之中。思想骨干生活在思想戰(zhàn)線的前沿陣地和縱深地段，是最好的“觀察員”、“溫度計(jì)”。一般來說，部隊(duì)各類事故、案件都有一些苗頭。如能及早發(fā)現(xiàn)這些反常行為，有些事故案件是可以避免的。這就要求思想骨干必須強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高警惕，時(shí)時(shí)耳聰目明，處處細(xì)心觀察，善于通過自己的耳聞目睹，及時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)微變化，是自己的眼睛、耳朵成為部隊(duì)思想變化的“接收器”。

3.說服教育能力。說服教育是打開官兵心靈的鑰匙。它指的是思想骨干針對(duì)官兵的思想認(rèn)識(shí)問題，通過擺事實(shí)、講道理，啟發(fā)開導(dǎo)，以理服人，達(dá)到提高工作對(duì)象的思想認(rèn)識(shí)，自覺指導(dǎo)自己行為的過程。開展說服教育，說理要透徹，符合客觀實(shí)際，這樣才能使人心悅誠(chéng)服；針對(duì)性要強(qiáng)，緊貼官兵關(guān)心的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題，緊貼現(xiàn)實(shí)思想問題，對(duì)癥下藥；語言要生動(dòng)，能夠因人而異地運(yùn)用各種說服教的方式方法，講究一定的語言藝術(shù)，增強(qiáng)說服教育的效果。思想骨干只有掌握一定的知識(shí)理論和政策，經(jīng)常參加報(bào)告演講、討論辯論、個(gè)別談心、家庭走訪等實(shí)踐活動(dòng)，才能不斷總結(jié)提高自己的說服教育能力。

4.宣傳造勢(shì)能力。思想工作是用馬克思主義理論、黨的路線方針政策武裝官兵頭腦的工作。思想工作骨干要當(dāng)好“宣傳員”角色，需要具備較強(qiáng)的宣傳教育能力：要能夠利用各種時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，采用各種方法手段，積極宣傳黨的路線方針政策和國(guó)家的法律規(guī)定，宣傳部隊(duì)的條令條例、規(guī)章制度、上級(jí)指示以及預(yù)防犯罪方面的有關(guān)知識(shí)，使他們自覺運(yùn)用法律、法規(guī)和政策來規(guī)范自已的言行，使官兵自覺增強(qiáng)法紀(jì)觀念和安全意識(shí)；能夠積極宣傳本單位黨組織的決議、指示和號(hào)召，帶頭貫徹執(zhí)行，使大家響應(yīng)黨的號(hào)召，步調(diào)一致形成合力；能夠積極宣傳本單位的好人好事，弘揚(yáng)正氣，調(diào)動(dòng)積極因素，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

5.應(yīng)急處置能力。部隊(duì)的異常情況和突發(fā)問題時(shí)有發(fā)生，思想工作骨干具備處理異常情況和突發(fā)性問題的能力十分重要：要經(jīng)常組織學(xué)習(xí)軍隊(duì)有關(guān)政策、法規(guī)和保衛(wèi)工作方面的知識(shí)，掌握正確處理行兇、失盜、酗酒鬧事、打架斗毆、私自離隊(duì)等問題的基本方法和要領(lǐng)。只有這樣，才能在緊急和復(fù)雜情況下遇事不致手忙腳亂，能夠正確運(yùn)用方法，靈活果斷處置，控制事態(tài)擴(kuò)大惡化，為進(jìn)一步妥善處置創(chuàng)造有利條件。

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