【摘要】：當(dāng)前高校管理中，資產(chǎn)管理是極為重要組成部分，資產(chǎn)管理系統(tǒng)的健全性將直接影響到學(xué)校教育教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)行效果，并對學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)工作的開展以及高校聲譽(yù)等產(chǎn)生極大的影響。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速推進(jìn)，高校資產(chǎn)管理的效果將對高校的生存發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，高校資產(chǎn)管理是至關(guān)重要的。本文就高校資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，以A高校為例對資產(chǎn)管理優(yōu)化策略進(jìn)行闡述。

【關(guān)鍵詞】：高校;資產(chǎn)管理;優(yōu)化策略

高校資產(chǎn)是高校建設(shè)的重要基礎(chǔ)，有助于高校的持續(xù)化發(fā)展，高校資產(chǎn)也是重要的國有資產(chǎn)。現(xiàn)如今市場經(jīng)濟(jì)體系不斷完善，教育體制改革推進(jìn)，優(yōu)化管理高校資產(chǎn)是高校的機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，當(dāng)前高校資產(chǎn)構(gòu)成逐漸復(fù)雜化，資產(chǎn)管理的效果對于高校而言是至關(guān)重要的，但是目前高校資產(chǎn)管理還存在一定的不足，所以必須要采取有效的措施加強(qiáng)高校資產(chǎn)管理。

一、高校資產(chǎn)管理現(xiàn)狀

首先A高校資產(chǎn)管理意識淡薄，一直以來，高?；旧隙际且揽繃彝顿Y辦學(xué)的，對國有資產(chǎn)有著很強(qiáng)的依賴性，高校注重資產(chǎn)的投入，但是在管理上卻不到位。盡管當(dāng)前高校已經(jīng)開始重視資產(chǎn)管理，但是主要目光集中在購置資產(chǎn)上，對于固定資產(chǎn)的管理缺認(rèn)識不足?，F(xiàn)如今高校采購的設(shè)備儀器等有很強(qiáng)的專業(yè)性，使用的資金數(shù)比較大，購置之前需要做好論證工作。[1]但是A高校在實際采購中對設(shè)備的效用考慮不周，對高校的發(fā)展規(guī)劃不夠重視，只是圖方便。隨著教育體制改革的推進(jìn)，高校的辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，貸款的數(shù)額和成本也逐漸增加，正常的教學(xué)費(fèi)用被占用，影響高校教學(xué)活動的順利推進(jìn)。

其次，A高校資產(chǎn)管理制度還需健全完善，管理方法也有待優(yōu)化。高校資產(chǎn)管理中缺少明確的責(zé)任和產(chǎn)權(quán)運(yùn)行機(jī)制，資產(chǎn)管理是高校財務(wù)、后勤等部分共同管理的。這種分散式的管理模式容易出現(xiàn)權(quán)責(zé)不統(tǒng)一，分工不明確，工作效率比較低的情況，之所以出現(xiàn)這些問題主要就是管理制度不完善。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，資產(chǎn)的來源呈現(xiàn)出多樣化、復(fù)雜化的特點(diǎn)，如果沒有權(quán)責(zé)明確的資產(chǎn)管理制度，高校的資產(chǎn)管理就會愈加混亂，不利于高校各項工作的正常開展。A高校的資產(chǎn)管理方法也缺少有效性，雖然高校結(jié)合自身的實際情況制定了資產(chǎn)管理方法，但是在實際的落實和執(zhí)行過程中并不到位，導(dǎo)致資產(chǎn)失去有效的管理控制。

在無形資產(chǎn)管理上高校的做法還有待強(qiáng)化。A高校主要是為了培養(yǎng)更多現(xiàn)代化、高素質(zhì)的人才，其內(nèi)部資產(chǎn)不僅需要建設(shè)高?；A(chǔ)設(shè)施、采購設(shè)備等，還需要為高校中師生的科研成果創(chuàng)建、社會服務(wù)等提供支持，[2]這些都是無形資產(chǎn)。高校資產(chǎn)中，物質(zhì)基礎(chǔ)資產(chǎn)以及無形資產(chǎn)是重要的組成部分，但是高校的認(rèn)識不足，只關(guān)注物質(zhì)基礎(chǔ)的資產(chǎn)，剩下一部分的科研以及服務(wù)性資產(chǎn)的管理不到位。由于無形資產(chǎn)是無法利用具體的數(shù)字衡量的，因此容易使得高校資產(chǎn)出現(xiàn)流失的現(xiàn)象。

此外，A高校資產(chǎn)管理人員的專業(yè)素質(zhì)水平還存在滯后性，要提高高校資產(chǎn)管理的效果，就需要使用科學(xué)的管理制度和方法，同時對高校資產(chǎn)管理人員也提出了較高的要求。本文研究的A高校，其資產(chǎn)管理隊伍都是從各部門抽調(diào)的，資產(chǎn)管理人員的教育培訓(xùn)缺乏統(tǒng)一性，資產(chǎn)管理人員對資產(chǎn)管理的相關(guān)知識不夠了解。高校對于自身資產(chǎn)的來源以及數(shù)量核查不到位，資產(chǎn)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題不能被及時發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致高校資產(chǎn)存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象，資產(chǎn)利用率不高，高校自身發(fā)展也會受到影響。

二、高校資產(chǎn)管理優(yōu)化策略

1、提高高校資產(chǎn)管理的意識

A高校要培養(yǎng)人才，必須要有足夠的資金，資金是高校生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)。高校辦學(xué)時，不僅依靠國家投入，還需要通過多種途徑獲取資金，對高校資產(chǎn)的采購、管理以及使用等都需要提高重視。高校的資產(chǎn)管理人員要改變傳統(tǒng)的管理 理念，注重資產(chǎn)管理，將高校的資產(chǎn)作為經(jīng)濟(jì)資源，從長遠(yuǎn)的角度對高校資產(chǎn)進(jìn)行優(yōu)化管理。A高校管理以及資產(chǎn)管理人員要提高對資產(chǎn)管理的認(rèn)識，強(qiáng)化自身的責(zé)任意識，樹立法制理念，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，維護(hù)高校資產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮高校資產(chǎn)的效益，更好地促進(jìn)高校發(fā)展。如果要使用大數(shù)量的資金，需要謹(jǐn)慎小心，明確采購方案的可行性，[3]防止決策出現(xiàn)失誤。

2、健全資產(chǎn)管理制度和方法

高校資產(chǎn)管理需要有完善的資產(chǎn)管理制度作保障。A高校應(yīng)建立專業(yè)化的資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，對高校日常管理工作負(fù)責(zé)，同時結(jié)合高校發(fā)展的規(guī)劃，完善資產(chǎn)管理制度，實現(xiàn)高校資源的優(yōu)化配置，使得資產(chǎn)管理更加高效。完善資產(chǎn)管理的責(zé)任和制約機(jī)制，對資產(chǎn)管理制度進(jìn)行細(xì)化，保證高校資產(chǎn)管理人員在工作中能夠有據(jù)可依。高校資產(chǎn)管理體系中，可以引進(jìn)成本核算和效益管理方法，對高校資產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控和管理，結(jié)合資產(chǎn)管理制度，有效解決高校產(chǎn)管理中資產(chǎn)閑置和浪費(fèi)的現(xiàn)象?，F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)快速發(fā)展，并廣泛使用，A高校資產(chǎn)管理中引進(jìn)智能化的管理設(shè)備，滿足日益擴(kuò)大的高校資產(chǎn)需要。

3、加強(qiáng)無形資產(chǎn)管理

要積極宣傳無形資產(chǎn)管理的重要性，提高管理人員的無形資產(chǎn)管理意識，并提供大力的支持。成立資產(chǎn)管理小組，對無形資產(chǎn)的開發(fā)與利用進(jìn)行監(jiān)督管理。確定無形資產(chǎn)管理目標(biāo)，完善無形資產(chǎn)管理的制度以及流程，明確規(guī)定無形資產(chǎn)的申報、入賬以及建檔，保護(hù)好無形資產(chǎn)，如果出現(xiàn)無形資產(chǎn)損害的情況要追究責(zé)任。完善的無形資產(chǎn)評估機(jī)制和機(jī)構(gòu)，有效的評價無形資產(chǎn)，避免無形資產(chǎn)流失，保護(hù)高校的權(quán)益。同時開發(fā)無形資產(chǎn)，實現(xiàn)無形資產(chǎn)的保值和增值。[4]

4、建立資產(chǎn)管理人才隊伍

A高校的資產(chǎn)管理工作需要管理人員執(zhí)行，管理人員的素質(zhì)水平將直接影響到高校資產(chǎn)管理的效果，因此在高校資產(chǎn)管理中，需要加強(qiáng)人才培養(yǎng)，健全人才隊伍。高?？梢酝馄腹芾砣瞬?，并保證資產(chǎn)管理人才有較高的業(yè)務(wù)水平和管理能力，帶動高校已有的管理人才，使用先進(jìn)的管理手段強(qiáng)化高校資產(chǎn)管理。定期或不定期對高校資產(chǎn)管理人員進(jìn)行教育培訓(xùn)，結(jié)合資產(chǎn)管理的趨勢，使用先進(jìn)的管理手段和防范，對資產(chǎn)管理人才進(jìn)行優(yōu)化管理。A高校要依據(jù)資產(chǎn)管理制度對管理人員進(jìn)行管理，防止由于人為方面的失誤導(dǎo)致資產(chǎn)受到損失，實現(xiàn)高校資產(chǎn)管理的效果。

結(jié)束語：

總而言之，當(dāng)前高校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，市場經(jīng)濟(jì)體制也日漸深化，高校資產(chǎn)管理的效果將對高校生存發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此高校要結(jié)合自身的實際情況，對資產(chǎn)管理的方法策略進(jìn)行優(yōu)化，注重高校物質(zhì)基礎(chǔ)資產(chǎn)的使用，同時加強(qiáng)無形資產(chǎn)的管理，保證資產(chǎn)管理制度的科學(xué)合理，科學(xué)的配置和使用高校資產(chǎn)，使得高校資產(chǎn)管理更加科學(xué)，提高資產(chǎn)管理的水平。

參考文獻(xiàn)：

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[2]關(guān)會林，車忠強(qiáng)，劉蘭濤. 新時期優(yōu)化高校資產(chǎn)管理的若干建議[J]. 物流工程與管理，2014，02：179-180.

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[4]郭芳. 對優(yōu)化高校資產(chǎn)管理的途徑分析[J]. 湖北成人教育學(xué)院學(xué)報，2014，04：70-72.