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        探索民辦高校大型實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的使用與管理

        2016-04-29 00:00:00戴鵬劉海燕
        西江文藝 2016年22期

        【摘要】:大型貴重實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備一直是我國(guó)高校加強(qiáng)高層次人才培養(yǎng)和提高科研水平的重要投資,對(duì)高??蒲兴降奶岣吆透咝=虒W(xué)水平的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,尤其是對(duì)于民辦高校,大型實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的資金投入更是要做慎重的考慮。目前各高校多多少少都存在著管理封閉、利用率偏低、開(kāi)放程度不夠等狀況,造成了資金上的浪費(fèi),又制約了科研與教學(xué)水平提高。

        【關(guān)鍵詞】:大型實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備;民辦高校;制約因素;改善措施

        The use and management of exploration of large scale experimental equipment of civilian run colleges and Universities

        DAI Peng,LIU Hai-yan

        (1、Mechanical and electronic experiment,center,Shandong union college,Shandong250107,China;

        2、Mechanical teaching and research section, Shandong union college,Shandong250107,China)

        Abstract: Exploration of private colleges and universities large scale experimental apparatus of large and expensiveexperimental equipment has been China's universities to strengthen high-level personnel training andimprove the level of scientific research is an importantinvestment. But at present the university is existing more or less a closed management, low utilization ratio, degree of openness is not enough and so on the condition.

        Keywords:Large scale experimental equipment; Private University; Restricting factors; mprovement measures

        大型實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的使用與管理是國(guó)內(nèi)各高校一直以來(lái)在實(shí)驗(yàn)室管理方面的重要研究課題之一,尤其是最近幾年隨著各個(gè)高校財(cái)力增加而隨之添置的大型儀器設(shè)備在數(shù)量上急劇增加,決定了大型儀器設(shè)備的使用與管理問(wèn)題也隨之提上了各高校的議程,各高校也在該問(wèn)題上做了一些有益的嘗試,有力的支持了學(xué)校教學(xué)與科研水平的發(fā)展。

        1、受益于國(guó)家政策,貸款與資助渠道加寬,大型儀器設(shè)備逐年增加

        近些年,我國(guó)高校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器設(shè)備由于資金渠道的多元化以及教學(xué)科研的需要而得到了快速發(fā)展,例如,研究型大學(xué)出了自身的資金實(shí)力之外,還可以通過(guò)“世界銀行貸款”、“211工程”、“985工程”等國(guó)家項(xiàng)目進(jìn)行貸款購(gòu)置相應(yīng)的大型儀器設(shè)備。

        2、大型儀器設(shè)備在使用與管理中存在的問(wèn)題。

        國(guó)內(nèi)各個(gè)高校大型實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的增加的確在某些方面提升了學(xué)校自身的科研與教學(xué)水平,并使得學(xué)校在同類(lèi)院校的競(jìng)爭(zhēng)中處于了一種優(yōu)勢(shì),但是如果大型儀器設(shè)備的使用率不高的話就是一種浪費(fèi)。

        2.1 大型儀器設(shè)備存在重復(fù)購(gòu)置的問(wèn)題

        一方面,學(xué)校相關(guān)部門(mén)在制定大型儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃之前沒(méi)有認(rèn)真調(diào)研學(xué)校其他部門(mén)該類(lèi)儀器設(shè)備的擁有數(shù)量以及使用情況,另一方面與學(xué)?,F(xiàn)行制度有關(guān),學(xué)校要申請(qǐng)重大科研項(xiàng)目,需要有特定的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備作為支撐,但是在設(shè)備購(gòu)置之后隨著科研項(xiàng)目的結(jié)題,無(wú)法再有后續(xù)資金的支持,導(dǎo)致了資源浪費(fèi)。

        2.2 大型儀器設(shè)備的管理機(jī)制及開(kāi)放機(jī)制不健全

        大型儀器設(shè)備的管理體制建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及的部門(mén)比較多,大部分學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)大型儀器設(shè)備在購(gòu)置之后無(wú)形中就形成了單位部門(mén)個(gè)人所有制的半封閉形式,其適用范圍被限制在了特定的范圍之內(nèi),導(dǎo)致了校內(nèi)外開(kāi)放共享程度低,嚴(yán)重阻礙了大型儀器設(shè)備的使用效率和效益的提高。

        2.3 管理技術(shù)隊(duì)伍明顯不足

        由于大部分高校并沒(méi)有把這樣一直技術(shù)隊(duì)伍看作是教學(xué)與科研工作中不可或缺的組成部分,缺乏必要的激勵(lì)措施,導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)與設(shè)備管理隊(duì)伍建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于教師隊(duì)伍的建設(shè),專(zhuān)管人員更是頻繁更換等現(xiàn)象的出現(xiàn),嚴(yán)重制約了大型實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的使用效果。

        3、大型儀器設(shè)備使用與管理的意見(jiàn)與建議

        3.1 制定開(kāi)放共享體系相關(guān)的政策法規(guī)

        要想從根本上改變,必須從政策和法規(guī)的層面上研究并制定與大型儀器設(shè)備開(kāi)放共用平臺(tái)建設(shè)和管理相適應(yīng)的、以共享為核心的政策法規(guī)與制度規(guī)范。通過(guò)教育部文件規(guī)定,使高校逐漸樹(shù)立自覺(jué)開(kāi)放思想,使資源利用最大化。

        3.2 改革共享系統(tǒng)的管理體制及運(yùn)行機(jī)制

        根據(jù)自身的發(fā)展需要和現(xiàn)實(shí)情況,提出和采取一些具體管理做法,提高大型儀器設(shè)備的利用率:成立校級(jí)對(duì)外開(kāi)放管理部門(mén),集中、統(tǒng)籌管理,可避免院系實(shí)驗(yàn)室之間的行政分割。整合資源,進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的購(gòu)置前論證,提出可行性論證報(bào)告,做出合理的技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證。

        3.3 建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系,制定激勵(lì)與制約措施

        鼓勵(lì)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員對(duì)大型儀器設(shè)備進(jìn)行功能開(kāi)發(fā),對(duì)于發(fā)揮效益好的大型儀器設(shè)備,對(duì)管理單位和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并制定出詳細(xì)的“大型儀器設(shè)備開(kāi)放共享考評(píng)及獎(jiǎng)懲辦法”。建立科學(xué)的大型儀器設(shè)備評(píng)價(jià)體系,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考核衡量大型儀器設(shè)備的工作情況。建立專(zhuān)家組或聘請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的中介機(jī)構(gòu),對(duì)開(kāi)放共享的大型儀器設(shè)備進(jìn)行考核評(píng)價(jià)并公布評(píng)估結(jié)果。

        大型儀器設(shè)備是高校從事教學(xué)、科研的重要保障條件,也是衡量一所高校實(shí)驗(yàn)條件和科研環(huán)境的重要標(biāo)志,對(duì)高校的教科研水平發(fā)展起著極為重要的作用,也是高校十分寶貴的資源。高校要管理好、使用好大型儀器設(shè)備需要從政策法規(guī)、管理機(jī)制、有償使用和工作模式幾個(gè)方面來(lái)促進(jìn),加強(qiáng)開(kāi)放共享,提高儀器設(shè)備使用率。

        參考文獻(xiàn):

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