【摘要】：以2005年至2011年新時期國產(chǎn)電視動畫發(fā)展的復興之路，看國產(chǎn)動畫發(fā)展的現(xiàn)狀。通過對國家政策、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、企業(yè)運作等主體的行為，動畫產(chǎn)業(yè)變得良性發(fā)展。但在其不斷發(fā)展的同時，仍然存在一些“頑疾”，中國電視動畫功能往往具有教條性，角色塑造扁平缺乏活力，受眾定位偏離，動畫類型發(fā)展不均衡的問題。

【關(guān)鍵詞】：中國電視動畫;十年動畫之路;動畫“頑疾”;發(fā)展現(xiàn)狀

1、國產(chǎn)電視動畫十年（2005-2015）的復興和調(diào)整之路

2005年-2011年，新時期國產(chǎn)動畫的復興期。如果說2005年之前屬于兒童受眾下寓教于樂階段，以教育目的為創(chuàng)作理念，以兒童片為類型影片的舊時期。那么，2005年則迎來了新時期——市場探索下的產(chǎn)業(yè)形成階段，在國家前所未有地對動漫產(chǎn)業(yè)扶持和新媒體平臺普及的大環(huán)境背景下，國產(chǎn)動漫飛速前進。以《喜羊羊與灰太狼》開始在全國各級頻道熱映為標志，國產(chǎn)動畫的復興期到來了。2005年，國家廣電總局正式設(shè)立國家動畫產(chǎn)業(yè)及研究基地，開始了優(yōu)秀國產(chǎn)動畫片推薦審批，5月，廣電總局出臺了《關(guān)于促進我國動畫創(chuàng)作發(fā)展的具體措施》，硬性規(guī)定各級電視臺國產(chǎn)動畫播出量不得少于60%，17點到21點必需播出國產(chǎn)動畫等等扶持性政策。而隨后幾年，這種扶持政策力度在不斷加大，利好不斷變多。2007年，中國電視動畫片產(chǎn)量101900分鐘，據(jù)專家估計，已經(jīng)超過了同時期的日本動漫。2011年國產(chǎn)電視動畫產(chǎn)量共435部26萬多分鐘，達到歷史最高點。復興期最大的特點是國家政策帶動其他產(chǎn)業(yè)資金投入，促進了動畫產(chǎn)業(yè)的快速增長，相對地，這種大躍進式的方式，帶了諸多社會問題，有量無質(zhì)，投機動畫，套取補貼等等，因此，一場思想的轉(zhuǎn)變必需到來。

2012年以來至今，量產(chǎn)狂歡過后的調(diào)整期。這時期國產(chǎn)動畫逐步擺脫了粗制濫造，以量為王的心理焦慮癥，而是精心策劃項目，著力塑造精品，增強品牌意識，大力進行專業(yè)化的市場研究、故事編排品牌等前期投入，為最后做出市場認可的作品盡心盡力。國家政策也從重數(shù)量向重品質(zhì)調(diào)整，2013年電視總產(chǎn)量比2011年回落20%。地方政府和動漫產(chǎn)業(yè)基地的著重點也從規(guī)模轉(zhuǎn)向效益，從以量為標到以質(zhì)為標的轉(zhuǎn)變，由播出補貼向項目補貼轉(zhuǎn)變，由普惠補貼到重點企業(yè)重點品牌轉(zhuǎn)變。相關(guān)政府也在積極引導動畫基地、動畫企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展思路。2013年中國國際動漫節(jié)上，政府首次公布量2012年電視動畫綜合排名，而以往則是傳統(tǒng)分鐘數(shù)排名。調(diào)整期的中國動畫逐漸趨向正?；漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展進程，急功近利，投機取巧的行為在很大程度上被遏制，優(yōu)秀的作品和品牌也在不斷涌現(xiàn)。相信如此不久，真正屬于中國動畫的繁榮期將會到來。

2、根深蒂固的中國電視動畫“頑疾”

（1）灌輸式的機械說教

在傳統(tǒng)觀念中，對動畫的理解有失偏頗，動畫往往被作為“教育片”給孩子看，它的責任在于教給孩子知識。我國很多電視動畫充斥著教育性，簡單的說教對白，生硬地把成人教育理念強加給孩子身上。動畫受到這一目標性束縛，創(chuàng)作上過于乏味而受到孩子抵觸。如今，動畫創(chuàng)作的“寓教于樂”理念，相信每個人都認為是正確的，尤其是動畫創(chuàng)作者來說，更是深諳其道。但現(xiàn)實是我們所生產(chǎn)的動畫作品往往做不到寓教于樂，這種情況并沒有過多的改變。這不得不說是因為創(chuàng)作者態(tài)度差，把創(chuàng)作簡單化，沒有認真關(guān)注兒童需求所致，即使知道問題所在，卻沒有在整個動畫產(chǎn)業(yè)改變這種風氣，不得不說這是一個嚴峻的問題。

（2）單薄和缺乏魅力的角色塑造

“齊格尼克效應”中闡明了一個道理：人們的記憶總是留給那些未完成、不圓滿的事情，總是傾向于那些有明顯特點、甚至缺點的人物，中庸、普通和過于完美的人物會常被人遺忘。而國內(nèi)角色塑造片面極端，二元對立，正面角色過于完美，負面角色過于陰險，人物塑造太過扁平化，缺乏個性。反倒是最早火遍中國的《喜洋洋與灰太狼》在此作出了極大改變，這也是其能成功的原因之一。雖然《喜洋洋與灰太狼》也是以二元對立，善與惡來劃分的，但是角色塑造上更加多元，兇惡的灰太狼壞中被賦予了更多性格特點，怕老婆，顧家，遇到失敗一次次不斷嘗試，這些可圈可點的形象塑造立刻使這個角色鮮活飽滿起來了，而對于那些性格過于單一的羊的塑造，喜洋洋聰明，懶洋洋懶的可愛，美羊羊愛美，顯然沒有灰太狼更令人記憶深刻，抓住人心。國內(nèi)甚至出了灰太狼同名歌曲，一時之間“嫁人就嫁灰太狼”的口號響徹市井，可見圓潤角色塑造的魅力。

其次，國內(nèi)角色塑造另一大問題就是角色缺乏改變。角色形象千年不變，人物心理年齡也是依舊，不會成長，這樣固守的人物塑造過于單一，時間一長必將引起人們的厭倦心理。日本動漫對于人物改變是極其關(guān)注的，在形象上角色有一套固定衣物搭配，但還會有多套衣物的輔助設(shè)定，在不同場合會有不同服裝。人物也總是像真人一般，在不斷戰(zhàn)斗或者克服困難中不斷改變自己，積累人生經(jīng)驗。他們的模式是，人物開始是懦弱、幼稚、不成熟的小人物，通過不斷奮斗、朋友的羈絆，一步步邁向勇敢、成熟、崇高的這樣一個過程。人物在身體、能力、價值觀上會不斷改變的，似乎在告訴人們就算起點低，能力差等諸多不利因素，只要不斷努力，奮斗，就會同樣獲得成長，實現(xiàn)理想。而這樣一個轉(zhuǎn)變，在國內(nèi)動畫很少有這種感悟的，與之相對，國內(nèi)動畫角色塑造雷同太多，同質(zhì)化嚴重，性格基調(diào)遠未確立，中庸的讓人隨時都能忘掉，更缺乏一種成長曲線，這是國內(nèi)動畫急需解決的問題。

（3）錯誤的受眾定位

現(xiàn)今，國內(nèi)動畫大多在制作所謂的“全家樂”動畫，美其名為小孩、父母、長輩等都喜歡看的全年齡段動畫。事實上，國內(nèi)至今沒有一部動畫能達到如此效果，之所以提出“全家樂”動畫，是從好萊塢動畫“全家樂”動畫那里借鑒的，主觀地認為像好萊塢動畫一樣全年齡段受眾范圍越廣，賺取的票房理應更多。于是，這種理念對國內(nèi)動畫制作者是一種誘惑，也是一種誤導。這種高不成低不就、定位模糊的動畫屢戰(zhàn)屢敗，對兒童來說有些地方看不懂，而對成人來說過于幼稚?！断惭笱笈c灰太狼》既然是為兒童制作的，就應該自我道德約束，暴力鏡頭的清潔化。《魁拔》既然是為青少年或成人制作的動畫，在人物塑造上就不應該偏向少兒化，主角設(shè)定的年齡應該更大些。這一點上，英國動畫bbc就區(qū)分的很清楚，他們沒有刻意學習“全家樂”動畫思維，為了賺取更多利潤而改變受眾細分。其根據(jù)心理接受程度，劃分為0～3歲的幼兒動畫，3～6歲的學齡前動畫，6～13歲學齡動畫，依照如此定位，堅持做好相應作品。其次，由于國家的電影分級制度一直沒有頒布，導致國內(nèi)成人動畫被以幼兒動畫的標準束縛甚至禁播，而幼兒動畫希望突破標準向著成人化方向發(fā)展，這不得不說是一大矛盾性問題。

（4）不均衡的動畫類型

根據(jù)動畫觀影經(jīng)驗，可以將中國電視動畫劃分為童話、教育、歷史、科幻、現(xiàn)實五大類別，這是依據(jù)最頻繁出現(xiàn)的中國電視動畫播映情況概括而出的。

據(jù)《國產(chǎn)動畫類型化現(xiàn)狀》文中的數(shù)據(jù)，童話題材在2012逼近動畫作品比例的一半。據(jù)相關(guān)研究調(diào)查，大學生、高中生大都喜歡的動畫角色形象是人類，而青少年，兒童大多喜歡動物。于是，縱觀中國兒童電視動畫角色，往往傾向于兒童所喜歡的動物形象。從《喜羊羊與灰太狼》，到取而代之的國產(chǎn)熱播劇《熊出沒》，以及之前廣受追捧的《豬豬俠》系列，不勝枚舉。可以說，“動物世界”占據(jù)了童話題材的半壁江山，過猶不及，太多此類形象的動畫角色導致角色類型單薄，缺乏多元性。其次，教育類動畫數(shù)量第二。雖然教育類動畫產(chǎn)量頗高，事實上，國產(chǎn)教育類動畫因其乏味，說教性飽受批評和質(zhì)疑。由于教育價值和國家意識形態(tài)需求，教育類動畫在創(chuàng)作實踐中占有極大比重和資源，國外也是如此。

現(xiàn)今，國內(nèi)動畫以童話、教育類題材為主，歷史題材異軍突起，良好發(fā)展，而現(xiàn)實和科幻題材則乏力，發(fā)展緩慢，國產(chǎn)動畫總體上來說類型單一，害怕風險而不愿嘗試挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。