【摘要】：本文選取海外華文作家虹影的代表作《饑餓的女兒》作為研究對(duì)象，通過(guò)結(jié)合時(shí)代背景、作者經(jīng)歷，運(yùn)用仔細(xì)閱讀及參考相關(guān)文獻(xiàn)的方法，以虹影的雙重身份和悲劇主義根源作為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)小說(shuō)《饑餓的女兒》中所表達(dá)的“饑餓”進(jìn)行解讀。由此，認(rèn)識(shí)到虹影在小說(shuō)中表達(dá)出的主人公在生活物質(zhì)上的饑餓、精神世界貧瘠造成心靈歸屬的饑餓和對(duì)于父愛(ài)的無(wú)比渴望而異化成關(guān)于性愛(ài)的饑餓。從而，也更好的發(fā)掘到虹影小說(shuō)作品的文學(xué)內(nèi)涵和社會(huì)價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】：虹影;饑餓;價(jià)值

虹影，作為著名的海外華文作家，是中國(guó)女性文學(xué)的代表人物之一。1981年開(kāi)始寫詩(shī)，1988年開(kāi)始發(fā)表小說(shuō)。長(zhǎng)篇著作《饑餓的女兒》曾獲中國(guó)臺(tái)灣1997年《聯(lián)合報(bào)》讀書人最佳書獎(jiǎng)。[1] 這部小說(shuō)以自傳體的方式融入了作家自己的經(jīng)歷，也因此將書中的“饑餓”刻畫得淋漓盡致。

一、解讀“饑餓”

虹影出生貧困、幼年不幸，父親是長(zhǎng)江上的水手，母親是碼頭搬運(yùn)工。她的童年一直披著“私生女”的陰影，鄰居非議、家庭暴力和不公平待遇等慘痛經(jīng)歷一直延續(xù)至她的青春時(shí)期。直到18歲得知自己的身世和悲劇性的愛(ài)情時(shí)，她選擇了逃離，開(kāi)始自由的流浪和作家人生，同時(shí)豐富的經(jīng)歷也給虹影的文學(xué)創(chuàng)作帶來(lái)了重要的靈感。

《饑餓的女兒》這部小說(shuō)以社會(huì)最底層的貧民生活為背景，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行藝術(shù)加工。位于四川重慶長(zhǎng)江南岸的典型貧困家庭中有一個(gè)叫六六的女孩，因?yàn)樵诩遗判欣狭越辛?。她的童年的大背景是中?guó)從勝到衰、再到百?gòu)U俱興的過(guò)程，六六因此經(jīng)歷了難以忍受的貧瘠、饑餓，遭受了世事的艱辛、看遍了人性的丑惡。因?yàn)椴豢筛嫒说摹八缴鄙矸?，她在小時(shí)候的種種敏感和猜忌都是因?yàn)樯矸荻鸬?。小說(shuō)中有一段這樣的描寫：“我覺(jué)得自己是一個(gè)失望……一個(gè)不該來(lái)到這個(gè)世界上的弄糟所有人的無(wú)法處理的事情?！盵2]這是一種自我懷疑，來(lái)自于家庭和鄰里議論的壓力導(dǎo)致的不良心理情緒。十八歲以前，六六的身份是一個(gè)謎，她不知道自己是誰(shuí)，“我是誰(shuí)”這樣對(duì)個(gè)體存在的質(zhì)疑在此被提了出來(lái)。

六六代表的是一個(gè)年代生活在特定環(huán)境中的、具有特殊身份、特殊經(jīng)歷的人。她懷有生活在六零年代的人幾乎都有的那種體悟，經(jīng)常性陷入自我拷問(wèn)及矛盾，敏銳而多疑。六六的私生女身份被揭開(kāi)時(shí)，她不得不在當(dāng)時(shí)包容度極其有限的社會(huì)環(huán)境中承受來(lái)自同學(xué)、朋友、鄰居等人的非議和歧視，尤其是忍受來(lái)自默默承受非議辛苦養(yǎng)活自己的也是對(duì)她來(lái)講最親密的養(yǎng)父的冷漠。種種這些都是六六痛苦到無(wú)法呼吸的枷鎖，更沒(méi)有人去了解她的內(nèi)心和她的情感需求。于是一種少年的叛逆和荒誕從而衍生，她的生命進(jìn)程中充滿了怪誕與匪夷所思。其實(shí)小說(shuō)所描寫的故事，并不為復(fù)雜，但是故事所要表達(dá)的一種存在主義的體驗(yàn)感卻揪人心肺。這集中體現(xiàn)在六六的成長(zhǎng)經(jīng)歷中一直存在著的一個(gè)魔障，那就是饑餓。

第一種源自生理本能饑餓，由缺少食物帶來(lái)的饑餓感。“饑餓是我的胎教……恨不得跟每一個(gè)手里有碗的人下跪。”[2]這是在六十年代生活過(guò)的人普遍會(huì)產(chǎn)生的一種深深的條件反應(yīng)式的饑餓。那是一個(gè)食不果腹的年代，老天都在不知所以地懲罰著自己的子民，自然災(zāi)害讓樹(shù)皮、野草都絕了蹤跡。那是一個(gè)饑餓以致瘋狂的年代，人在餓到忍無(wú)可忍時(shí)甚至可以摳土吃，一種叫做“觀音土”的白色墻體土可以緩解饑餓，但是會(huì)令人漲肚而死。我記得有小說(shuō)中曾寫道，因?yàn)轲囸I甚至挖出死人來(lái)吃，那是怎樣一種痛徹心扉的饑餓體驗(yàn)，而這正是這個(gè)民族在特定時(shí)代的不幸和遭遇。

第二種源自心靈歸屬與情感需求的饑餓。六六從小被無(wú)端猜忌與流言蜚語(yǔ)圍繞，先是生父的查無(wú)蹤跡，又是養(yǎng)父的冷漠相待，傳統(tǒng)道德社會(huì)因素以及大人的“錯(cuò)誤”強(qiáng)制性的給六六套上了枷鎖。這些莫名的沉重壓力最終逼至六六出逃。當(dāng)成年之后，這些冷漠從她的身上折射出來(lái)，回應(yīng)在相關(guān)的人物及環(huán)境上顯得凄涼且悲哀，“三個(gè)父親，都負(fù)了我：生父為我付出沉重的代價(jià)，卻只給我?guī)?lái)羞辱;養(yǎng)父忍下恥辱，細(xì)心地照料我長(zhǎng)大，但從未親近過(guò)我的心;歷史老師，我情人般的父親，只顧自己離去，把我當(dāng)作一樁應(yīng)該忘掉的艷遇。”[2]失望、絕望，痛徹心扉之后大徹大悟而發(fā)出“這個(gè)世界，本來(lái)就沒(méi)有父親”的感嘆。殘缺不全的童年促使六六一直在渴望愛(ài)、尋找愛(ài)，讓六六不斷的在生命的旅程中尋找著心底嘶吼著的愛(ài)：父愛(ài)。但是在經(jīng)歷了缺失父愛(ài)、尋找父愛(ài)、替代性父愛(ài)落空之后，六六醒悟了，而留給她的也只有這份絕望式的醒悟。

第三種饑餓是關(guān)于“性”的饑餓，也可以叫做饑渴。這方面的饑餓來(lái)源于那個(gè)年輕斯文的歷史老師。那是在六六尋找父愛(ài)過(guò)程中的一次美麗的邂逅。沉睡中的饑餓被喚醒，心靈的契合、身體的糾纏、欲望的滿足。不得不說(shuō)，在那個(gè)年代，六六的行為是不符合時(shí)代要求的放蕩和出格，但也正是以六六為代表的缺失感特別強(qiáng)的群體的自我救贖方式。一時(shí)的迷惑，讓六六以為自己抓住了救命的稻草，但是后來(lái)的悲劇，卻讓六六進(jìn)入了更加絕望的境地。六六想要從對(duì)方身上得到安慰，得到一種能醫(yī)治她的撫愛(ài)。由此看來(lái)，這個(gè)幸運(yùn)而不幸的歷史老師具有雙重意義，代表六六對(duì)父愛(ài)的向往與滿足身體欲望的幻象。值得指出的是，六六與歷史老師發(fā)生愛(ài)情，不是以愛(ài)情為導(dǎo)向的，她的性關(guān)系理念是基于對(duì)愛(ài)與父愛(ài)的渴求。這是私生女身份帶來(lái)的烙印，是社會(huì)冷漠在六六身上的烙印。在歷史老師自殺后，六六才發(fā)覺(jué)，她與歷史老師的愛(ài)戀不過(guò)是自以為是的將兩人對(duì)于命運(yùn)共同的悲觀轉(zhuǎn)化為了愛(ài)戀。六六因此成了荒誕的代名詞。童年的私生女身份，十八歲身世大白后的自暴自棄，她用自己堅(jiān)持的道義對(duì)社會(huì)進(jìn)行抗?fàn)?，以至于在回家探望父母時(shí)她表現(xiàn)得極其冷漠和尖銳。

悲劇性的成長(zhǎng)背景造就了六六乖張的性格，選擇流浪漂泊的生活方式賦予了她野草般百折不撓的生命張力。游走四方、肆意生活、隨心所欲，任何時(shí)候都保持著自己、堅(jiān)持著自己想要的感覺(jué)與沉溺。[3]在六六的眼睛里沒(méi)有所謂對(duì)錯(cuò)是非，生命中多重的饑餓帶給她的痛感最終被潛藏在內(nèi)心深處，呈現(xiàn)出的是不斷追逐自己的信念，成全了自己對(duì)生活的癡情。

二、作品價(jià)值

描寫生長(zhǎng)于苦難家庭、具有尷尬身份的六六，也是作者敢于面對(duì)自己身世的坦蕩表現(xiàn)。通過(guò)倒敘、穿插、閃回等片段式的方式，以細(xì)膩深入的筆法通過(guò)種種悲慘事件的描述，對(duì)六六的種種行為探究其思想根源與行為形成的社會(huì)背景，最后將筆觸落到小說(shuō)的主題詞——“饑餓”。虹影所描述的六六、苦難家庭及相關(guān)人物不僅是為了對(duì)六六的童年、經(jīng)歷、思想進(jìn)行解析，更是為了通過(guò)現(xiàn)象讓讀者看到故事所要表達(dá)的具有時(shí)代特征的一個(gè)群體的時(shí)代記憶。[4]對(duì)生活在六零年代的有著苦難童年或者單親家庭的群體，進(jìn)行了詮釋和解析，反映著生存環(huán)境對(duì)人的性格塑造所產(chǎn)生的影響，以及人本身對(duì)環(huán)境的反饋。這種對(duì)于社會(huì)變革時(shí)期的文學(xué)創(chuàng)作體現(xiàn)出了虹影強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)作為女性作家的她也以特有的敏感和細(xì)膩對(duì)生命、社會(huì)和歷史等問(wèn)題都給予了獨(dú)特的思考角度，從而為她的作品賦予了非常重要的社會(huì)意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]單冬.脂粉陣?yán)锏挠⑿邸缬白髌氛揫D].濟(jì)南：山東大學(xué)，2005

[2]虹影.饑餓的女兒[M].合肥：安徽人民出版社，2013

[3]王俊秋.虹影小說(shuō)的追尋情結(jié)解讀[D].吉林：吉林大學(xué)，2004

[4]虹影.那么多人對(duì)我有那么多偏見(jiàn)[EB/OL].2007-01-18.http：//blog.sina.com.cn/s/blog_46e98efa 010006h4.html