【摘要】：目前我國擁有數(shù)以百萬的失獨(dú)家庭。失獨(dú)家庭不僅要面臨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的困難，更要面臨著失去子女的痛苦。如何幫助失獨(dú)家庭撫慰精神創(chuàng)傷，幫助失獨(dú)家庭建立長期的、有效的心理干預(yù)機(jī)制，是家庭社會(huì)工作的重要內(nèi)容。本文將從家庭社會(huì)工作視角出發(fā)，依據(jù)具體實(shí)務(wù)個(gè)案，探究社會(huì)工作者應(yīng)如何幫助失獨(dú)家庭建立積極健康的情緒，走出失獨(dú)心理困境。

【關(guān)鍵詞】：失獨(dú)家庭;精神創(chuàng)傷;家庭社會(huì)工作;實(shí)務(wù)個(gè)案

一、導(dǎo)論

（一）研究背景

自從推行計(jì)劃生育政策以來，我國家庭子女正逐步減少。人口數(shù)量也得到了有效的控制，可是這也引發(fā)了很多的社會(huì)問題。比較嚴(yán)重的是失獨(dú)家庭的問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示我國每年有近7.5萬個(gè)家庭成為失獨(dú)家庭。“失獨(dú)”正成為一個(gè)日益嚴(yán)重的社會(huì)問題。并且由于失去子女的原因，導(dǎo)致很多家庭功能缺失，很多失獨(dú)父母存在著嚴(yán)重的心理困境。

正是基于此，我們?cè)谧咴L調(diào)查了一些失獨(dú)家庭后，在家庭社會(huì)工作視角下，以個(gè)案輔導(dǎo)的形式，對(duì)失獨(dú)者家庭進(jìn)行了心理干預(yù)，積極幫助他們走出困境，重新融入到社會(huì)生活。

（二）研究目的和意義

在我國老齡化形式日漸嚴(yán)峻的今天，研究失獨(dú)者家庭并為他們提供一定的心理援助，具有非常重要的意義。通過專業(yè)的社會(huì)工作介入，可以在一定程度上幫助失獨(dú)家庭走出心理困境，重拾生活的信心，積極的面對(duì)生活和未來。我們旨在通過個(gè)案工作的方法，通過具體的案例具體分析解決，為失獨(dú)家庭提供心理支持，幫助他們走出困境，積極生活。

（三）概念界定

失獨(dú)家庭又稱失獨(dú)者或失獨(dú)父母，他們大多生于上世紀(jì)五六十年代，趕上了八十年代第一批執(zhí)行獨(dú)生子女政策，疾病或意外卻讓他們?cè)庥霆?dú)子夭折的厄運(yùn)。在經(jīng)歷了“老來喪子”的人生大悲之后，已失去再生育能力，只能獨(dú)自承擔(dān)養(yǎng)老壓力和精神空虛。[1]

（四）理論依據(jù)

社會(huì)支持理論

依據(jù)社會(huì)支持理論的觀點(diǎn)，一個(gè)人所擁有的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)越強(qiáng)大，就能夠越好地應(yīng)對(duì)各種來自環(huán)境的挑戰(zhàn)。個(gè)人所擁有的資源又可以分為個(gè)人資源和社會(huì)資源。以社會(huì)支持理論取向的社會(huì)工作，強(qiáng)調(diào)通過干預(yù)個(gè)人的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)來改變其在個(gè)人生活中的作用。特別對(duì)那些社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源不足或者利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的能力不足的個(gè)體，社會(huì)工作者致力于給他們以必要的幫助，幫助他們擴(kuò)大社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源，提高其利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的能力。[2]

二、失獨(dú)家庭問題

（一）物質(zhì)層面

失獨(dú)家庭在面臨著失去子女的痛苦后，往往還面臨著物質(zhì)層面的諸多問題。比較突出的問題有這樣幾個(gè)方面：一是經(jīng)濟(jì)狀況。失獨(dú)家庭中不乏因?yàn)樽优凹膊±p身而導(dǎo)致家庭負(fù)債累累，在子女去世后啊，家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境。二是醫(yī)療困境。失獨(dú)老人無法得到來自于子女的照顧和支持。入院時(shí)更無人簽字與看護(hù)。三是死亡喪葬。失獨(dú)老人身后事無人處理，只能依靠親戚朋友或者其他組織，給失獨(dú)老人帶來很多困擾。

（二）心理層面

當(dāng)前，失獨(dú)老人面臨的最嚴(yán)峻的問題是心理問題。孤獨(dú)、自卑、逃避、自責(zé)、抑郁等等。在人前裝作強(qiáng)顏歡笑，背后卻默默哭泣。尤其在他人談?wù)撟优膯栴}時(shí)，往往變得逃避或變的偏激而難以自抑。在失獨(dú)老人中，都或多或少的存在著一定的心理問題，甚至有很多老人具有自殺傾向，這些心理層面的問題嚴(yán)重困擾著失獨(dú)家庭。

（三）家庭層面

失獨(dú)家庭面臨的另外一個(gè)比較嚴(yán)峻的問題，就是家庭問題。在失去子女后，家庭功能缺失，生活無法繼續(xù)，也造成很多家庭內(nèi)部成員不協(xié)調(diào)。家庭成員之間相互指責(zé)抱怨，夫妻雙方的矛盾逐漸凸顯，夫妻之間的感情容易出現(xiàn)破裂。讓本來就面臨著重大災(zāi)難的家庭又雪上加霜。

三、個(gè)案探究

（一）個(gè)案基本情況

王女士，45歲，是一名小學(xué)老師，兩年前因女兒去世而變得暴躁激動(dòng)，每日郁郁寡歡，對(duì)生活沒有信心。因抱怨丈夫沒有照顧好女兒，而導(dǎo)致夫妻關(guān)系緊張，矛盾突出。王女士是一名小學(xué)老師，目前待業(yè)在家。其丈夫徐先生前來尋求社工的幫助。

（二）主要問題

案主的主要問題是因?yàn)榕畠旱娜ナ蓝兊闷獗┰?，情緒失調(diào)。對(duì)生活喪失信任，夫妻關(guān)系緊張難以協(xié)調(diào)。這是一種很明顯的逃避、自責(zé)心理。

（三）介入方法

根據(jù)案主情況，決定采用現(xiàn)實(shí)治療法對(duì)案主進(jìn)行干預(yù)治療。具體步驟為：

1.與案主建立關(guān)系，了解案主情況與需求

2.詢問案主及其家人案主目前行為及問題表現(xiàn)

3.對(duì)案主行為及問題進(jìn)行評(píng)估

4.制定初步服務(wù)計(jì)劃

5.對(duì)案主進(jìn)行個(gè)案介入

（四）服務(wù)評(píng)估

心理方面：逐漸走出心理困境，對(duì)生活重新樹立信心

認(rèn)知方面：樹立了正確的認(rèn)知，錯(cuò)誤認(rèn)知有所改善。

家庭方面：對(duì)丈夫的誤解也有所緩和，夫妻關(guān)系得到明顯改善。

四、總結(jié)與反思

失獨(dú)家庭既是家庭問題，也是社會(huì)問題。讓失獨(dú)家庭走出困境，重新融入社會(huì)，融入生活，既是政府和社會(huì)的責(zé)任，也是我們每個(gè)社工人都應(yīng)該為之努力的。在家庭社會(huì)工作視角下，以社會(huì)支持理論展開的個(gè)案輔導(dǎo)，在一定程度上幫助案主做到了情緒宣泄與積極情緒的建立，在一定程度上緩解了案主的心理壓力。對(duì)案主的心理健康起到了積極的作用。

但是在個(gè)案輔導(dǎo)的過程中，也會(huì)出現(xiàn)一些問題，比如較短的時(shí)間內(nèi)可能并不能幫案主走出心理困難，建立積極的生活狀態(tài)。對(duì)一些情況比較復(fù)雜的案主，還要做好個(gè)案訪談之前的評(píng)估預(yù)案工作，在個(gè)案輔導(dǎo)過程中，要注意一些細(xì)微的變化，積極的做好過程評(píng)估。結(jié)案之后還應(yīng)該加強(qiáng)跟進(jìn)服務(wù)。對(duì)于本土化失獨(dú)家庭問題的處理，應(yīng)該結(jié)合具體的情況，及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與服務(wù)，積極探索適合本土國情的失獨(dú)家庭問題處理模式。

參考文獻(xiàn)：

[1]方曙光.社會(huì)支持理論視域下失獨(dú)老人的社會(huì)生活重建[J].國家行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，04：104-108.

[2]蘇翔海.城市失獨(dú)老人精神保障問題研究[D].吉林大學(xué)，2015.

[3]周慧媛.城市失獨(dú)家庭社會(huì)支持體系研究[D].上海師范大學(xué)，2015.

[4]許佳.失獨(dú)家庭幫扶現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究[D].蘇州大學(xué)，2014.

[5]劉芳，馬明君.我國失獨(dú)家庭現(xiàn)狀與對(duì)策的研究綜述[J].重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2014，02：101-106.