雖然出國勞務(wù)早已成為東部沿海地區(qū)群眾創(chuàng)業(yè)增收的重要渠道，而對(duì)于人力資源豐富、經(jīng)濟(jì)落后的中西部地區(qū)而言，國際勞務(wù)市場(chǎng)相對(duì)來說還是空白。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)的“啟程計(jì)劃”應(yīng)運(yùn)而生

就在啟程的時(shí)刻/

讓我為你唱首歌/

孤獨(dú)時(shí)候要記得想起我/

等到相遇的時(shí)刻/

我們?cè)俪@首歌/

向過去的悲傷說再見吧/

不管怎樣的時(shí)刻/

請(qǐng)你記住這首歌/

記住我們的堅(jiān)持從未變過/

未來怎樣的時(shí)刻/

請(qǐng)你記住這首歌/

記住我們的夢(mèng)想從未變過……

22歲的貴州女孩詹小美非常喜歡這首水木年華的歌，因?yàn)楦柙~非常勵(lì)志，可以給家境不寬裕，謀職一直困難的自己以激勵(lì)。今年春天的時(shí)候，她在互聯(lián)網(wǎng)搜索這首歌的歌詞，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫作“啟程在線”的網(wǎng)站，她點(diǎn)進(jìn)去，全然沒有想到這個(gè)網(wǎng)站可能將改變她的一生。

脫貧，走出去

詹小美打開的“啟程在線”實(shí)際上是“啟程計(jì)劃”的互聯(lián)網(wǎng)在線平臺(tái)?！皢⒊逃?jì)劃”是中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)針對(duì)中西部貧困地區(qū)的適齡青年發(fā)起的“中西部青年國際培訓(xùn)就業(yè)扶貧項(xiàng)目”的簡(jiǎn)稱。

“這個(gè)項(xiàng)目主要是幫助中西部地區(qū)青年通過相關(guān)職業(yè)技能學(xué)習(xí)及一定語言培訓(xùn)，從而進(jìn)入日本、韓國、新加坡等發(fā)達(dá)國家就業(yè)的勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移公益項(xiàng)目。通過該項(xiàng)目技能，拓展國際視野，從而為今后回國開啟新的人生旅程奠定良好的基礎(chǔ)。”中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)10·17扶貧基金管委會(huì)副主任蔣任重說道。

說起“啟程計(jì)劃”，很多人會(huì)想起出國勞務(wù)。出國勞務(wù)是實(shí)施“走出去”國家戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，也是開放型經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。自改革開放以來，已有數(shù)百萬群眾通過出國務(wù)工脫貧致富，廣大出國務(wù)工人員跨出國門，漂洋過海，掙“洋”錢，發(fā)“洋”財(cái)，增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)?！耙荒晖?，二年洋，三年回家蓋樓房，四年投資辦工廠”就是他們的真實(shí)寫照。

1992年，日本實(shí)行研修生計(jì)劃，目的為解決該國勞動(dòng)力緊缺問題，許多離日本地理位置比較近的、東部沿海地區(qū)的中國年輕人被招攬過去，不僅解決了其勞動(dòng)力緊缺的問題，還可以讓中國年輕人學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)管理，帶著這些知識(shí)回國，帶動(dòng)國家發(fā)展。

“但是，隨著時(shí)間的推移，人民幣升值導(dǎo)致外出打工的人能拿到實(shí)際人民幣的工資降低了，東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快，當(dāng)?shù)厝艘苍絹碓讲辉敢獬鋈グl(fā)展了?！敝袊鲐氶_發(fā)協(xié)會(huì)項(xiàng)目顧問龍子莊說道。

就在這個(gè)時(shí)候，開始有對(duì)外勞務(wù)中介找到中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)，希望與協(xié)會(huì)合作，利用協(xié)會(huì)的公信力，來幫助他們?cè)谥形鞑块_拓生源，特別是開拓一些職業(yè)學(xué)校，而通過協(xié)會(huì)的溝通建立，很直觀需要解決就業(yè)出路的中西部職業(yè)學(xué)校與對(duì)外勞務(wù)中介一拍即合。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的中西部青年選擇留在本地不再外出打工。究其原因，一方面是外出打工工資雖然有所增加，但相對(duì)城市較高的生活成本所賺不多，相對(duì)吸引力減弱；另一方面是新一代年輕人對(duì)于未來有憧憬，希望打工不僅僅是賺錢而是能持久發(fā)展，簡(jiǎn)單的務(wù)工對(duì)他們?nèi)狈ξ?。然而，由于環(huán)境資源的限制，中西部地區(qū)的就業(yè)環(huán)境并不理想，很多青年在畢業(yè)后依然沒有找到合適的工作。

“我國現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)民年人均純收入按2010年不變價(jià)計(jì)算為2300元，按此標(biāo)準(zhǔn)，2014年末全國還有7017萬農(nóng)村貧困人口，扶貧任務(wù)仍然十分艱巨。中西部貧困地區(qū)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率低下、農(nóng)民靠農(nóng)業(yè)很難增收的情況下，勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移仍然是促進(jìn)貧困家庭脫貧的最重要的手段?！笔Y任重說道。而僅拿日本舉例，日本允許他國勞動(dòng)力在日本工作3年，工資達(dá)到每月12萬到20萬日元，折合人民幣每月8000到1萬元?？鄢畛杀荆?年下來可望給家庭帶來25萬到30萬元純收入?！斑@對(duì)于中西部的貧困家庭來說是一筆不小的財(cái)富，將有效改善整個(gè)家庭的貧困狀況?！?/p>

可持續(xù)脫貧是關(guān)鍵

雖然出國勞務(wù)早已成為東部沿海地區(qū)群眾創(chuàng)業(yè)增收的重要渠道，而對(duì)于人力資源豐富、經(jīng)濟(jì)落后的中西部地區(qū)而言，國際勞務(wù)市場(chǎng)相對(duì)來說還是空白。

面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)的“啟程計(jì)劃”應(yīng)運(yùn)而生?！皢⒊逃?jì)劃”主要通過兩種形式開展。一個(gè)是由地方政府、合作機(jī)構(gòu)等組織推薦社會(huì)青年參與項(xiàng)目，對(duì)于初中畢業(yè)學(xué)員，在他們參加國內(nèi)實(shí)訓(xùn)過程中，協(xié)會(huì)將選擇合作學(xué)校，為其提供繼續(xù)接受中專學(xué)歷教育的機(jī)會(huì)。另一個(gè)是建立“啟程計(jì)劃”愛心學(xué)校，與地方職業(yè)學(xué)校采用聯(lián)合辦學(xué)的方式培養(yǎng)學(xué)員，實(shí)施基地提供師資和必要的教學(xué)設(shè)備資助愛心學(xué)校辦學(xué)。

2013年開始設(shè)計(jì)，2014年開始執(zhí)行，經(jīng)過兩年多時(shí)間的推廣，“啟程計(jì)劃”得到了社會(huì)的認(rèn)可并取得了很好的成效，在貴州、四川、重慶、山西等地建立了40多所“啟程計(jì)劃”愛心學(xué)校，培養(yǎng)了1000多名學(xué)員，并已向日本等國家輸送了近數(shù)百名研修人員。

2015年年底，中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)開始搭建關(guān)于“啟程計(jì)劃”的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，并由北京啟程遠(yuǎn)大教育科技有限公司承辦具體工作?！盎ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)的搭建是因?yàn)槲覀兿Ｍ诮鉀Q人才對(duì)接的問題的基礎(chǔ)上，做兩個(gè)更有意義的事情，一個(gè)是規(guī)范勞務(wù)輸出行業(yè)，促進(jìn)整個(gè)行業(yè)健康發(fā)展；另一個(gè)就是幫助中國勞動(dòng)力提升國際競(jìng)爭(zhēng)力，幫助中西部更好地做到可持續(xù)脫貧?！蓖瑸楸本﹩⒊踢h(yuǎn)大教育科技有限公司總經(jīng)理的龍子莊說道。

通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，專門針對(duì)“啟程計(jì)劃”這個(gè)群體的“啟程人”，引入并開設(shè)在線課程，讓他們有機(jī)會(huì)真正享受和發(fā)達(dá)地區(qū)孩子們同樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)搭建“啟程計(jì)劃”互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的目標(biāo)。

“除此之外，我們還想從思想精神上給他們做一些引導(dǎo)，我們會(huì)建立啟程自強(qiáng)社這樣的互助組織，讓他們自己去學(xué)習(xí)討論?！饼堊忧f說道，“成為啟程人，不僅僅是告訴他未來可能有機(jī)會(huì)出國，而且是要讓他認(rèn)識(shí)到，我們正在給你創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，是人生發(fā)展過程中很重要的一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的話，他在出國以后就不僅僅像一個(gè)機(jī)械的工人一樣，比如上班的時(shí)候，做好食品包裝，下班的時(shí)候就吃飯睡覺了，而是真正在這個(gè)過程中用心去學(xué)習(xí)，去思考，在做機(jī)械勞動(dòng)的同時(shí)，可以看看別人是如何管理的，觀察和學(xué)習(xí)其他可以學(xué)習(xí)的東西。三年下來，啟程人的心智和能力將會(huì)大大提升，回國以后，一方面再就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)了，另一方面也會(huì)可以找到一些創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)?！?/p>

“我們的目標(biāo)就是讓啟程人可持續(xù)地就業(yè)，可持續(xù)地創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)更多的人脫貧。一個(gè)人出去，不僅可以帶動(dòng)一家人脫貧，還能解決一個(gè)地區(qū)的可持續(xù)脫貧。”蔣任重說道，他對(duì)此抱有信心。

因“赴日本做研修生，歸國成企業(yè)家”的案例實(shí)在太多了?！皼]有出國就沒有今天這樣的事業(yè)，出國改變了自己的命運(yùn)，讓我終生受益?！背鰢笆欠b廠一名普通縫紉工的徐海銀在赴日本瀨戶內(nèi)服裝協(xié)同組合研修了三年后，利用自己在日本積累的資金和生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，回國創(chuàng)辦了屬于自己的企業(yè)，并且和其在日本研修的企業(yè)建立了合作，擴(kuò)大了規(guī)模，成立了集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的企業(yè)。

“創(chuàng)造25萬～30萬元純收入，實(shí)現(xiàn)人生理想！”“讓中西部青年轉(zhuǎn)變留守的思想，重燃?jí)粝耄尲胰朔判?，讓人生煥然一新！?/p>

2016年的夏至，來到北京的詹小美看著宣傳冊(cè)《啟程人·助你人生起飛》上的廣告語，偶像水木年華的合照，還有上面眾多和她站在一樣的起點(diǎn)最終走向成功的案例，她的內(nèi)心燃起了新的希望。她知道，從這里，她馬上也要啟程。