西藏地處我國西南邊陲，由于它特殊的地理環(huán)境，成為我國重要的戰(zhàn)略位置。近些年，國家及地方政府在教育方面投入力度不斷加大，為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展付出了諸多努力。然而，身為一名農(nóng)村小學(xué)后勤管理人員，我深知自己工作的重要性。后勤工作作為學(xué)校日常工作的重要組成部分，它是學(xué)校各系工作得以良好有序運(yùn)作的基礎(chǔ)保障系統(tǒng)。鑒于后勤管理工作的重要性，各政府部門在學(xué)校后勤管理方面經(jīng)費(fèi)支出也在日益增加，這也在促進(jìn)著學(xué)校的后勤工作職能不斷更新與改善。如何做好農(nóng)村小學(xué)后勤管理工作是本文將要重點(diǎn)論述的問題。

一、農(nóng)村小學(xué)后勤工作的基本概述

學(xué)校后勤工作的重要性。學(xué)校后勤工作是學(xué)校開展其他工作的前提條件與基礎(chǔ)，只有細(xì)致嚴(yán)肅，認(rèn)真努力地做好學(xué)校的后勤服務(wù)管理工作，學(xué)校的教學(xué)教育工作才能順利開展，可以說，后勤工作為學(xué)校的其他工作提供保障與動(dòng)力。要想提高學(xué)校的后勤管理工作就要首先意識(shí)到后勤管理工作的重要地位與意義作用。

1.學(xué)校后勤工作有利于培育學(xué)生。在學(xué)校后勤人員開展各項(xiàng)工作的過程中，不斷地直接或者間接地和學(xué)生進(jìn)行接觸與打交道。除了在這種過程中對學(xué)生直接進(jìn)行教育之外還可以通過展現(xiàn)后勤工作人員優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與細(xì)致耐心的工作來感染與影響學(xué)生。這種以身作則潛移默化的影響往往是課堂教學(xué)所不能企及與達(dá)到的效果。后勤管理工作所創(chuàng)造的環(huán)境是校園環(huán)境的一種重要形式，可以達(dá)到育人的效果。

2.后勤工作是學(xué)校體育、智育、德育工作開展的重要物質(zhì)保證。學(xué)校的后勤工作是學(xué)校體育、智育、德育的重要物質(zhì)保證。學(xué)校的體育器械設(shè)施、黑板粉筆等教學(xué)工具，德育處的辦公用品等一些列關(guān)于學(xué)校的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)都是后勤部門管轄的范圍與責(zé)任。保證這些物品處于良好使用狀態(tài)是后勤部門的職責(zé)。比如，如果學(xué)校教室里面的窗戶、燈等物品壞了，雖然只是一個(gè)小小的物品，但是窗戶發(fā)出的沙沙的聲音，以及灰暗的環(huán)境上無論對于老師的智育教學(xué)還是學(xué)生的正常學(xué)習(xí)都是一個(gè)不容忽視的不理影響。只有后勤管理人員一門心思想方設(shè)法的做好后勤保障工作才能為學(xué)校的體育、智育、德育教學(xué)提供一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境。加大對于后勤工作的投入，加強(qiáng)學(xué)校的后勤管理工作是積極調(diào)動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作者主動(dòng)性、積極性的重要環(huán)節(jié)。后勤工作者為老師解決生活工作中的困難、排憂解難，增加他們教書育人的干勁與信心。

二、提升后勤管理工作的措施

1.培養(yǎng)后勤工作者的認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的工作態(tài)度。根據(jù)目前的調(diào)查研究，在一些地區(qū)的一些學(xué)校，由于有些領(lǐng)導(dǎo)同志沒有充分意識(shí)到后勤工作的重要性，沒有投入足夠的經(jīng)費(fèi)支持，導(dǎo)致一些后勤工作者的工作積極性不高，態(tài)度不夠端正。所以要想做好后勤管理工作，首先先要摒棄忽視后勤人員與后勤工作的錯(cuò)誤觀念思想。在具體環(huán)境中，將后勤工作人員與學(xué)校的教學(xué)人員同等看待，一視同仁，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展與和諧。同時(shí)要加大對于后勤工作人員的經(jīng)費(fèi)支出，提高后勤工作人員的生活工作福利，建立后勤工作人員工作正常增長機(jī)制，關(guān)懷后勤工作的人員的衣食住行，及時(shí)為他們排憂解難。就后勤工作人員而言，也要端正工作態(tài)度，不能將過且過、麻痹大意。舉例來說，對于學(xué)校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)人員來說要提高工作責(zé)任感，有防范意識(shí)，防范于未然，根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)要有預(yù)測危機(jī)的能力。針對學(xué)校在樓梯走廊推搡打鬧等現(xiàn)象，要及時(shí)勸阻，勸告不聽?wèi)?yīng)該報(bào)備與班主任或者是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人等。制定好預(yù)防踩踏事故等現(xiàn)象預(yù)案。對于學(xué)校食堂，要及時(shí)檢查食堂事務(wù)安全問題，防止食物中毒等頻發(fā)現(xiàn)象。這種具有良好的心理素質(zhì)與高尚的職業(yè)道德的后勤工作人員是現(xiàn)在學(xué)校后勤管理部門需要的人才與業(yè)界良心。

2.建立健全學(xué)校后勤管理的規(guī)章制度。科學(xué)切實(shí)可行的規(guī)章制度是做好后勤管理工作的制度基礎(chǔ)，從建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度著手，堅(jiān)持用規(guī)章制度來管人，用規(guī)章制度來管事。首先應(yīng)該建立以辦公會(huì)議或者是行政會(huì)議為主的議事選舉制度，按照民主集中制的原則，民主、科學(xué)、有效的處理與解決學(xué)校后勤工作中各項(xiàng)重大的事務(wù)與議程。發(fā)揮群眾的智慧、傾聽群眾的呼聲，關(guān)心后勤員工最切實(shí)的利益需求，增強(qiáng)后勤管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作，形成強(qiáng)大的工作合力。在制定完一套完整的規(guī)章制度后要遵照規(guī)章制度辦事，做到學(xué)會(huì)用規(guī)章制度來規(guī)范約束自己，杜絕自以為是，我行我素的散漫作風(fēng)。對于違反規(guī)章制度的后勤員工應(yīng)該做出相應(yīng)的懲罰措施。還要建立相應(yīng)的工作職位責(zé)任制，做到各負(fù)其責(zé)，各司其職，使得后勤管理工作能夠走上規(guī)范化、制度化的正常軌道上，使得每一項(xiàng)工作盡量出現(xiàn)的是都有人負(fù)責(zé)，并且都沒有人重復(fù)負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作。達(dá)到資源優(yōu)化配置，工作效率的最程度的提高。最大的激發(fā)后勤員工工作的創(chuàng)造性與積極性。

3.打理好錢財(cái)物。眾所周知，錢財(cái)物是一個(gè)學(xué)校后勤管理工作的血液，沒有錢財(cái)物，各項(xiàng)工作也無從考慮與開展。因?yàn)閷W(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來源主要是生均公用經(jīng)費(fèi)，而且國家對于這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管力度大，所以要保障這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的每一筆錢都用在用在實(shí)處，用在刀刃上面。做好各項(xiàng)物品出入庫登記，加強(qiáng)對學(xué)校物品的管理，注重勤儉節(jié)約。由于當(dāng)前教育新機(jī)制剛剛運(yùn)行，特別是經(jīng)費(fèi)相對短缺的農(nóng)村學(xué)校來說，教學(xué)設(shè)施不足、經(jīng)費(fèi)不夠仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的一個(gè)因素，所以要注重勤儉，對于每一根粉筆、每一度電、每一滴水、每一張紙都要節(jié)約利用。學(xué)校后勤管理人員應(yīng)該樹立勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，并且感染帶動(dòng)身邊的人。

農(nóng)村小學(xué)的后勤管理在學(xué)校來說是一項(xiàng)重大的保障工作，做好農(nóng)村后勤管理工作是學(xué)校開展各項(xiàng)工作的必要前提與重要基礎(chǔ)。所以要從培養(yǎng)后勤工作者的認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的工作態(tài)度，建立健全學(xué)校后勤管理的規(guī)章制度，建立一支高水平的后勤管理隊(duì)伍等方面著手進(jìn)行改善后勤管理工作。探討研究如何將學(xué)校后勤管理工作上升到一個(gè)更高的層次是當(dāng)今學(xué)校后勤管理人員將要繼續(xù)研究的一個(gè)重要命題，也是一項(xiàng)造福學(xué)校師生的一個(gè)有意義高水準(zhǔn)的研究方向與命題。