中隊集體是少先隊員學(xué)習(xí)生活的最基本單位，隊員每天在教室中度過的時間僅次于其家庭，因此中隊建設(shè)的重要性不言而喻。中隊文化具有一種無形的教育力量，是隊員受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程度上影響著隊員素質(zhì)的發(fā)展，構(gòu)建積極向上的中隊文化有利于隊員的全面發(fā)展。

“一隊一品”更注重于中隊的特色建設(shè)，可以結(jié)合中隊實際情況、自身特色，在中隊環(huán)境布置、少先隊活動課、實踐活動中突出一項特色，創(chuàng)建一個品牌，形成中隊建設(shè)的特色品牌。我校目前正在嘗試“一隊一品”的建設(shè)，就學(xué)校目前開展情況與大家分享我對“一隊一品”建設(shè)做法的認(rèn)識。

一、環(huán)境布置

“一隊一品”的建設(shè)首先可以從教室環(huán)境布置著手。在布置教室環(huán)境前，輔導(dǎo)員首先要與隊員共同商定好中隊的“品牌”是什么，即選擇一個切入口作為中隊特色來重點建設(shè)。在布置教室時便可有意識地加強特色建設(shè)。在此強調(diào)一點，布置教室千萬不可由輔導(dǎo)員一手包辦，一定要發(fā)動隊員，最好能讓所有隊員都參與，這樣隊員們會更懂得珍惜教室環(huán)境，也能促進集體的融合。此時輔導(dǎo)員的主要任務(wù)就是為隊員提供教室布置的物質(zhì)條件，并參與教室布置內(nèi)容的選擇，引導(dǎo)隊員們將教室布置得積極向上，符合規(guī)范。

蘇霍姆林斯基說過，要努力使學(xué)校的墻壁也說話。因此在布置溫馨教室時，可以墻壁加以利用，如可以把隊員的優(yōu)秀書畫作品、文章攝影作品制成壁掛，點綴教室。這樣既美化了教室環(huán)境，又鼓舞了隊員的創(chuàng)作熱情。如我校春竹中隊選擇以“影視教育”為特色，他們就在墻面上粘貼一些勵志電影的海報，展示一些隊員的優(yōu)秀影評作品。

二、內(nèi)涵發(fā)展

一個具有特色的中隊是一部立體的、多彩的、富有魅力的教科書，它能潛移默化地對隊員進行審美的熏陶、塑造；它是一種無形的約束力，使隊員自覺地約束自己的言行，使隊員與環(huán)境保持和諧一致，使隊員在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，產(chǎn)生蓬勃向上的力量。所以中隊的特色不僅應(yīng)體現(xiàn)在教室的環(huán)境布置上，更應(yīng)該通過實踐來發(fā)展中隊特色的內(nèi)涵，讓隊員通過活動加強感悟、體驗。

1、實踐活動

我校七色花中隊的特色品牌是豐富多彩的社會實踐活動——隊員、家長和老師能夠經(jīng)常在一起，到各類博物館、藝術(shù)展、陳列館等地方參觀，共同學(xué)習(xí)與探索，共同拓展著視野，共同提升著能力與素養(yǎng)。在中隊家委會和輔導(dǎo)員的組織策劃下，一次次的中隊自主社會實踐活動，不僅增長了隊員們的閱歷，鍛煉了他們的能力，還增加了他們的知識儲備，不斷提升了學(xué)習(xí)力、競爭力。在各類活動或競賽中頻頻獲獎，為他們的少年時代留下了無窮的財富和珍貴的記憶……成為隊員們身心健康成長的見證！

七色花中隊以社會實踐為特色，每個學(xué)期至少組織一次全體隊員的實踐活動，還常常邀請家長一起參與。在活動中，不僅促進了輔導(dǎo)員老師與隊員的情感，更有利于家校的有效溝通。經(jīng)過2年的長期堅持，七色花中隊呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的積極發(fā)展態(tài)勢，隊員們團結(jié)友愛、待人有禮、活動參與的積極性很高，并于去年獲得“2014學(xué)年度嘉定區(qū)少先隊快樂中隊”，是我校一支出色的中隊集體。

2、少先隊活動課

我校蒲公英中隊熱衷于志愿服務(wù)，在日積月累的志愿服務(wù)中，形成了他們中隊的特色品牌。每逢新春佳節(jié)、學(xué)雷鋒活動、敬老節(jié)，蒲公英中隊的中隊長會提議去看望老人，在輔導(dǎo)員的組織下部分隊員會帶著新鮮水果和精心準(zhǔn)備的節(jié)目前往敬老院、安亭鎮(zhèn)好人家中慰問，希望用愛心和行動去溫暖老人的生活，給他們帶去歡笑和快樂。隊員們還會利用雙休日時間為所在社區(qū)做出貢獻，撿拾垃圾、分發(fā)報紙……

每次活動結(jié)束，參與志愿服務(wù)的隊員們會利用少先隊活動課向全體隊員展示此次活動的內(nèi)容，包括前期的準(zhǔn)備工作，隊員們的感想，老人的感受等。有的隊員說到，“看到精心準(zhǔn)備的節(jié)目得到老人的喜愛，看到老人綻現(xiàn)出開心的笑容，我感到很滿足。”每一次少先隊活動課的反饋都激發(fā)了隊員的思考，讓隊員們領(lǐng)悟到志愿活動的意義。通過時間的積累，蒲公英中隊的隊員對人謙遜有禮，和善團結(jié)，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之勢。

一隊一品，猶如春天百花齊放，爭奇斗艷，讓各個中隊呈現(xiàn)出各自的特色，讓隊員們呈現(xiàn)出積極向上的風(fēng)貌，形成嘉定區(qū)黃渡中學(xué)少先隊集體欣欣向榮的景象。