我初中讀夜校，有不少老師是兼職代課的。有位代課老師，只教了一堂課就不見了，卻給我留下了很深的印象。我不記得他教得如何，只知道同學(xué)們認(rèn)為他是代課的，都很不認(rèn)真。有個同學(xué)在下面偷看漫畫書，被他發(fā)現(xiàn)，書被沒收了。但是另一個頑皮的同學(xué)下課后悄悄跟著他到辦公室，再趁他不注意，把漫畫書偷了回來，獲得全班的歡呼。

就在這時，那老師走進(jìn)來。教室的空氣突然凝固了，大家原先以為他只代一堂課，不會回來，這下子非有人倒霉不可。那偷書的同學(xué)更嚇得臉色慘白，因為他已經(jīng)被記了兩次大過，這下偷老師東西，非被勒令退學(xué)不可。

代課老師進(jìn)來盯著大家，一句話也沒說，看得出他在壓制滿腔的怒氣。突然，他舉起兩只手，沉聲問，“幾根手指？”“十根！”同學(xué)們答?！安唬　贝n老師重重地說，“九根！”沒人懂，也沒人敢吭氣。

“應(yīng)該是九根！”代課老師一個字一個字地說，“我像你們這么大的時候曾經(jīng)做過小偷，一次次被抓，都因為沒成年，被放了。最后一次，警察實在氣了，恐嚇說要切掉我一截小指頭，一是給我懲罰，二是使別人以后看到我少一截指頭，能防著我。就在我哭著喊著的時候，被偷的人突然改口說可能是他記錯了?！闭f到這兒，他重重嘆了口氣說，“所以我本來應(yīng)該只有九根手指，是被我偷的那個人放了我。我后來常想，如果我當(dāng)時被切了一截手指，我可能自暴自棄，成為江洋大盜，但是他們原諒了我。我既羞愧又感激，于是我痛改前非、加倍努力，現(xiàn)在成為了一家公司的主管。”

當(dāng)一個人犯了錯，你處罰他，他反而不在乎了，覺得已經(jīng)得到應(yīng)有的懲罰而“兩不相欠”。反倒是那“該罰未罰”的寬恕，常像是種子，留在他心中，生出根、長出葉，萌發(fā)成長，終有一天結(jié)出善良的果實。

（摘自《不要忘了你的愛》接力出版社）