期中考試的鈴聲拉響，又一張成績(jī)單要交出。成績(jī)好的小伙伴前排坐，成績(jī)不理想的小伙伴后排坐。優(yōu)等生、后進(jìn)生涇渭分明。優(yōu)等生的驕傲越捧越高，后進(jìn)生的尊嚴(yán)暗自零落成泥。成績(jī)單帶回家，爸爸媽媽沉默而失望的眼神讓小心臟難受得厲害。雖然并非初衷，但顯然分?jǐn)?shù)不能令他們愉快。

我不是優(yōu)等生，我常備受傷害。我不想待在老師和同學(xué)們目光的冷宮，我也想讓爸爸媽媽看到成績(jī)單能曬個(gè)大牙。

怎樣才能拾回作為后進(jìn)生的信心？

一張成績(jī)單帶來(lái)的煩惱對(duì)于一個(gè)成績(jī)不甚理想的后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，每一次考試都如一道坎，即使用盡洪荒之力，也不一定能愉快地邁過(guò)去。

小個(gè)子的選座尷尬癥

做課間廣播體操的時(shí)候，何晉排在第二排。這個(gè)小個(gè)子男生在每一次按成績(jī)排座的時(shí)候，都會(huì)覺得無(wú)比心塞。他的成績(jī)不夠好，“選座權(quán)”由此靠后。等優(yōu)等生們選好座位之后，就只剩下些靠后靠邊的位置供他選了。于是，上課的時(shí)候，別人能夠看到黑板和老師，他卻只能看到前座同學(xué)的后腦勺。

回家又要挨批了

謝玲玲是個(gè)樂天派，但每次拿成績(jī)單回家給爸媽簽字的時(shí)候，她就變成了“抑郁派”——“你怎么回事？回回沒一點(diǎn)進(jìn)步！”“能不能給我?guī)埾駱狱c(diǎn)兒的成績(jī)單回來(lái)？”“老師講課的時(shí)候你干啥去了？這么簡(jiǎn)單的題也能做錯(cuò)！”……這些話句句如尖刀，“有時(shí)候我真恨不得破罐子破摔得了！”期中考試成績(jī)出來(lái)之后，她苦著臉對(duì)閨密說(shuō)。

“學(xué)渣班”的瘋狂

廣西永福縣一小學(xué)根據(jù)學(xué)生成績(jī)劃分班級(jí)，將成績(jī)最差的學(xué)生分配到最差的教室，配備代課老師?！安钌唷崩?，早退曠課、打架斗毆、抽煙賭博、早戀等問(wèn)題一大堆。最為離譜的，是老師在講臺(tái)授課，后排學(xué)生用自制設(shè)備炒菜，學(xué)習(xí)狀態(tài)豈一個(gè)“亂”字能形容！

奮力撕掉“后進(jìn)生”標(biāo)簽

沒有誰(shuí)甘心當(dāng)后進(jìn)生，沒有誰(shuí)想看父母和老師失望的眼神。那么，讓我們愉快地為自己把這張破標(biāo)簽撕了吧！

怎么撕？看攻略！

先定一個(gè)小目標(biāo)，

向前挺進(jìn)5個(gè)名次

心理老師有話說(shuō)：黃娟（長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)心理中心輔導(dǎo)老師）

成績(jī)不理想，被別人或自己貼上“后進(jìn)生”或“學(xué)渣”標(biāo)簽的小伙伴，讓我們首先從戰(zhàn)略上蔑視它吧。不要自卑，不要破罐子破摔，調(diào)整好心態(tài)，樹立起自己的信心是你要做的最重要的一步！

然后，讓我們先樹立一個(gè)小目標(biāo)?，F(xiàn)在位列第50名，把目標(biāo)定為將第一名拉下馬取而代之不太現(xiàn)實(shí)，也會(huì)讓你覺得“壓力山大”?？孔V的做法是，將這個(gè)大目標(biāo)細(xì)分為若干個(gè)小目標(biāo)：比如，現(xiàn)在第50名，下一次考試爭(zhēng)取前進(jìn)2到5個(gè)名次，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。只需要更努力一點(diǎn)就能夠得著的小目標(biāo)，會(huì)讓你的進(jìn)步變得輕松而有效。

要完成這個(gè)小目標(biāo)，和班級(jí)里學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)做朋友吧。多和他們交流，從他們的學(xué)習(xí)方法中琢磨出適合自己的提升之道。找對(duì)了方法，你很快會(huì)完成自己的逆襲。