我家兒子不到6歲就上了小學(xué),11歲時(shí)便已是初一的學(xué)生。他爸三天兩頭出差,我又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)娘,好在一路還順利??梢惶みM(jìn)初中門(mén)檻,我突然發(fā)現(xiàn),十一二歲成了一個(gè)很特別的年齡段。兒子慢慢褪去了孩童的幼稚氣,又還沒(méi)到青春期;他對(duì)外界的事物,尤其男女間的故事興趣滿滿,卻又似懂非懂。當(dāng)你還拿他當(dāng)小孩子教育,冷不丁地他就和你談起了你“難以啟齒”的事兒,這可給我這個(gè)當(dāng)媽的出了難題。
兒子談起“情色大事”
晚餐是兒子一天中最放松的時(shí)刻——起早貪黑忙活一整天,吃完晚飯又要埋首書(shū)山卷海,此時(shí),他的傾訴欲特別強(qiáng)。我從不干涉他天南海北、古今中外的侃大山,哪怕話題再?zèng)]有營(yíng)養(yǎng),我也允許他隨便說(shuō),隨意聊。
但這天的氣氛明顯有些怪異,兒子在嘮叨一陣學(xué)校的奇聞異事后,突然放慢了語(yǔ)調(diào),壓低了聲音說(shuō):“我一會(huì)跟你說(shuō)件大事,吃完飯?jiān)蹅z悄悄說(shuō)。”說(shuō)完,他還很在意地看了一眼在廚房開(kāi)始收拾的奶奶,一副“小心隔墻有耳”的樣子。
當(dāng)兒子張口說(shuō)出那件“大事”時(shí),我眼睛頓時(shí)瞪得老大,連表面的淡定都演不下去了。兒子是這樣說(shuō)的:“今天上美術(shù)課,趙陽(yáng)暉趁老師沒(méi)來(lái),用美術(shù)室里的光屁股小陶人擺男女交配的圖,還說(shuō)解說(shuō)什么姿勢(shì),甚至抓住同學(xué)表演……太惡心了!”
我頭頂數(shù)萬(wàn)只烏鴉齊刷刷飛過(guò),嗡嗡作響,十一二歲的小屁孩兒,知道得未免也太多了吧?在心里狂呼“要淡定”的我,勉強(qiáng)鎮(zhèn)定地接上話:“你同學(xué)知道的東西還挺多?。〉还茉趺凑f(shuō),在公眾場(chǎng)合做這種事肯定是不合適的,特別是當(dāng)著女生的面!尊重他人才是尊重自己?!?/p>
等兒子去做作業(yè)后,我趕緊給他爸打了個(gè)電話。要知道,三個(gè)月前,兒子班上有位男同學(xué)在課間唱了一首“黃色歌曲”被班主任抓了現(xiàn)行,回家后兒子就問(wèn)我:“什么叫黃色歌曲?”
當(dāng)我認(rèn)真地講解了色彩在不同文化及語(yǔ)境下的各種意思后,兒子只剩下瞪大眼睛發(fā)出各種疑問(wèn):“還有黃色小說(shuō)、黃色網(wǎng)站、黃色電影……”
讓我沒(méi)想到的是,在我滿帶震驚地向他爸講述完事情后,他爸卻異常淡定,說(shuō):“就這點(diǎn)事兒?十一二歲的孩子知道這些也很正常??!現(xiàn)在資訊這么發(fā)達(dá),一個(gè)班出幾個(gè)早熟品種不奇怪。即便兒子年齡小不知道,但生活在那個(gè)大環(huán)境下,早晚都會(huì)從別的孩子口中獲取到類似的知識(shí),正確對(duì)待就好?!?/p>
可我還是沒(méi)法完全淡定。性教育在我們家一向都是擺在明面上的,但要我面對(duì)孩子們?nèi)绱孙w速的“成長(zhǎng)”,我從內(nèi)心里還是接受不了。想著,等他爸回來(lái)“好好聊聊”
然而,兒子很快“捅了簍子”——他在班主任面前告了趙陽(yáng)暉一狀,說(shuō)趙陽(yáng)暉“做猥瑣動(dòng)作”。然后,趙陽(yáng)暉的家長(zhǎng)被直接“約談”。
我很奇怪,兒子從來(lái)不是一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的孩子,怎么這次就這么“激動(dòng)”了呢?回家后,我剛張嘴詢問(wèn),兒子就氣憤填膺地說(shuō):“我也不想啊,但這次我不告他,他就要抓我表演了!”
以恰當(dāng)?shù)姆绞奖Wo(hù)自己是絕對(duì)必需的,只是,究竟應(yīng)該如何讓兒子面對(duì)突然間洶涌襲來(lái)的“情色狀況”呢?
借力打力,情色不過(guò)性也
正當(dāng)我苦于無(wú)計(jì)可施時(shí),機(jī)會(huì)來(lái)了。
那天下午,學(xué)校發(fā)來(lái)家校通短信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校完成市教育局下發(fā)的《給男生/女生的一封信》,并著重提出要和孩子共同學(xué)習(xí)、認(rèn)真探討。我的眼睛瞬間發(fā)亮了。
這是一封關(guān)于青少年艾滋病防治教育的信,以講故事的形式講述艾滋病防治的方方面面,并涉及青春期性教育的知識(shí)。這不正是我所需要的“切入點(diǎn)”么?趁兒子吃飯的間隙,我在腦中快速而認(rèn)真地盤(pán)算好了對(duì)策。
兒子寫(xiě)完作業(yè)后,我主動(dòng)提出陪他一起泡腳。當(dāng)足浴盆里熱乎乎的水氤氳出溫暖的蒸汽時(shí),我貌似不經(jīng)意地拿出那封信,和兒子認(rèn)真討論起來(lái)。從艾滋病的起因談到防治,從防治談到青春期的自我保護(hù),再?gòu)那啻浩诘淖晕冶Wo(hù)談到學(xué)校下發(fā)這封信的目的以及之前的“同學(xué)表演事件”……最后,我認(rèn)真地對(duì)兒子說(shuō):“雖然向老師打小報(bào)告有失男子漢風(fēng)度,但你的初衷是出于保護(hù)自己,所以值得點(diǎn)贊——任何時(shí)候,保護(hù)自己不受侵犯都是第一位的。當(dāng)然,趙陽(yáng)暉的行為是帶著打鬧玩笑的意思,因?yàn)槟銈冞@個(gè)年齡,正在好奇的時(shí)候,表演性人格爆棚?!?/p>
在最放松的時(shí)候討論,效果明顯比其他時(shí)機(jī)好。兒子已經(jīng)完全沒(méi)有了“有點(diǎn)不好意思”的感覺(jué),認(rèn)真地聽(tīng),坦然地交流。末了,他還說(shuō)要和爸爸好好“交流交流”。
剛好,他爸的電話就來(lái)了——他們開(kāi)始了一場(chǎng)“男人和男人之間的對(duì)話”。他爸站在男人的立場(chǎng),平等地和兒子聊起了青春期的種種。
第二天正逢班級(jí)每周的班會(huì),班主任老師也借機(jī)舉行了“前青春期性知識(shí)教育”專題班會(huì),并和孩子們討論了前段時(shí)間班上的“情色事件”。而有了《給男生/女生的一封信》作鋪墊,主題班會(huì)開(kāi)得很順利,兒子回家匯報(bào)情況時(shí),淡定地說(shuō)出了這樣一句話:“我們好奇才會(huì)關(guān)注,關(guān)注是正常的,只是要注意獲取渠道以及表現(xiàn)方式?!?/p>
我一顆懸著的心放下了一半,而之后父子倆的再度交流則令我心甚安——兒子以一句話總結(jié)了他們的談情說(shuō)性:“食色,性也。”