在高中階段，有些運動問題由于運動的復雜性，其運動情景僅用語言和方程進行表述存在一定困難。不過若借助運動圖像，則可使物理過程清晰地呈現(xiàn)，可以較為直觀地顯示相關物理量之間的關系，也讓問題更易于解決。下面分別以x-t圖像和v-t圖像各舉兩例加以說明。