兒子今年五歲，讀幼兒園大班，小家伙兒調皮可愛，特別討人喜歡，不過有個缺點就是每次我跟他說話都當耳旁風，對此，我沒少給他上“政治課”，但都無濟于事，我也是沒少傷腦筋。

兒子寫字有個壞習慣，他不按常理出牌，寫字不是一筆一劃地寫，而是拿著筆從下面直接往上推，他的字都是這么“推”出來的，對于他這個壞習慣我可是沒少費心，因為寫字的正確姿勢如果掌握不好，對以后的影響會很大。

那日，我教兒子練習寫字，我拿來他的作業(yè)本，在本子上寫了“人”字，讓他模仿我的寫字姿勢和筆畫順序，毫不夸張地說，這個字我教過他都有上百次了，但他寫的時候還是我行我素，拿起筆從下往上一推就完事了，你要說寫的不對吧，貌似也沒寫錯，可是他這種寫字方法實在讓人哭笑不得。每當我告訴他這樣寫不對的時候，他就東張西望、坐立不安，或者玩筆，要么就是嘴里“嘟嘟嘟”地叫喊著。有時候我真想直接給他一巴掌，可又怕適得其反也沒那樣做。于是，我想出各種辦法試圖把他的注意力拽回來，我嘴里會不停地重復說道：“專心點！”結果到最后我還是失去了耐心，便直接把他的作業(yè)本摔在了地上。

那次，剛巧被老公看到，他白了我一眼說：“兒子注意力不集中其實問題出在你身上！”

見他這樣說，我沒好氣地回應道：“你就知道說風涼話！”

接著老公開始數(shù)落我：“什么叫我說風涼話，你都沒看到你剛才發(fā)火的樣子有多丑，你總說兒子不聽你話，做事不專注，可你呢，你自己一點耐心都沒有，教兒子的時候你自己在一個勁劃拉手機，你要用專注換專注，知道嗎？”

老公的話讓我頓時愣住了，我自己真沒察覺到，我沒事就愛拿著手機刷微博，聊微信，很多時候在教育兒子的時候也確有分心。確實，我就像老公說的那樣沒有“以專注換專注”，我決定嘗試改變。

再次教兒子寫字的時候，我專門把手機處于關機狀態(tài)，而且同時與他也保持肢體上的親近，沒想到效果不錯，真的提高了兒子的專注程度。

兩個禮拜后，他那個壞毛病徹底改掉了，我欣喜不已，更讓我開心的是，我發(fā)現(xiàn)自從我做出改變后，兒子也變了，做事比之前認真多了，而且越來越懂事。

在教育孩子的路上，孩子注意力不集中是一個很普遍的問題，很多時候，做為家長，我們都會責怪孩子不聽話，但從來沒想過從自己身上找問題。其實有時候，換個角度看問題，當孩子注意力不集中的時候，我們以專注換專注，很有可能會得到一種意想不到的效果！