青島電子學(xué)校是教育部、信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)定的全國中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地,是首批國家級重點職業(yè)學(xué)校,是全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)點和勞動部認(rèn)定的國家職業(yè)技能鑒定所。
校長崔西展帶領(lǐng)他的團(tuán)隊鮮明地提出了“成就一個學(xué)生、幸福一個家庭、奉獻(xiàn)整個社會”的辦學(xué)理念,全面致力于培養(yǎng)“德技雙馨”人才,為學(xué)生成才立業(yè)奠定堅實的根基,鋪就職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和諧互動之路。
聚焦內(nèi)涵,完善職教體系
想要成就學(xué)生,就需要為學(xué)生謀劃將來。針對青島城市發(fā)展最新布局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子超前謀劃,搭上青島經(jīng)濟(jì)發(fā)展的順風(fēng)車,提出“打造新電子,服務(wù)新經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)口號,集思廣益,審時度勢,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷完善現(xiàn)代職教體系。
學(xué)校立足青島經(jīng)濟(jì),堅持貼近產(chǎn)業(yè),主動對接企業(yè),用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維辦專業(yè),在學(xué)校傳統(tǒng)的計算機(jī)、電子、電氣大類專業(yè)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新開發(fā)新專業(yè)、新項目。自2011年起,先后開發(fā)創(chuàng)建數(shù)字媒體技術(shù)、風(fēng)電場機(jī)電設(shè)備運行與維護(hù)、3D打印、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)、光伏發(fā)電、機(jī)器人等新專業(yè)。
有了先進(jìn)的理念和完善的體系,課程改革就成為學(xué)生立業(yè)成才的助跑器。以課程改革為抓手,全面啟動精品課程建設(shè)工程,建立教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度。同時,積極創(chuàng)新教師評價機(jī)制,出臺了《青島電子學(xué)校教職工考核評價辦法》等制度,在為教師成長保駕護(hù)航的同時,也使學(xué)校在科學(xué)管理的道路上邁出了堅實的一步,2015年學(xué)校成為市教育局重點打造的職教信息化特色學(xué)校。
德技雙馨,優(yōu)化育人模式
學(xué)校始終堅持“育人為本,德育為先”的理念,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),注重實踐教育、體驗教育和養(yǎng)成教育,逐步向“德技雙馨”的育人目標(biāo)邁進(jìn)。
虛功實做,擦亮“崇德?尚禮”品牌,被評為青島市市級德育品牌。優(yōu)化模式,搭建人生出彩舞臺。學(xué)校率先提出了“1+1+1”人才培養(yǎng)模式,即讓每位學(xué)生具備1項專業(yè)技能、1項文體特長、1項興趣愛好,優(yōu)化育人模式,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基。
掌握一項技能,為學(xué)生奠定立業(yè)之本,打造3個市級骨干專業(yè)和2個省級品牌專業(yè);培養(yǎng)一項興趣,為學(xué)生開啟創(chuàng)造之源,學(xué)校把挖掘和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與開展“三創(chuàng)”教育有機(jī)結(jié)合,成立了“互聯(lián)網(wǎng)+眾創(chuàng)空間”主題創(chuàng)客中心,在2015年全國職業(yè)院校技術(shù)技能創(chuàng)新成果交流賽中,青島電子學(xué)校參展的飛行器和機(jī)器人兩項作品榮獲全國二等獎和三等獎。
多方聚力,助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展
校企合作,育人目標(biāo)更鮮明。學(xué)校密切與集團(tuán)中的行業(yè)協(xié)會和企業(yè)的合作,積極探索校企共贏之道。
學(xué)校開門辦學(xué),引進(jìn)戰(zhàn)略合作伙伴,吸引企業(yè)技術(shù)專家來校創(chuàng)立工作室。學(xué)校以數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、3D立體設(shè)計與打印技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)為載體,先后建立山東教育電視臺駐青站趙純工作室等多個專家工作室。
學(xué)校拓展對外交流合作空間,探索引進(jìn)國際化人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),先后與美國、德國、英國、日本、韓國、新加坡等國家的10余所高校及科研機(jī)構(gòu)簽訂學(xué)術(shù)交流與人才培養(yǎng)合作協(xié)議,推動學(xué)校教育教學(xué)的改革創(chuàng)新。
三創(chuàng)實踐,激發(fā)活力之源
自2015年3月“創(chuàng)客”第一次寫進(jìn)政府工作報告,青島市教育局高度重視,將“創(chuàng)客”教育列入年度工作要點。青島電子學(xué)校積極響應(yīng),迅速行動,利用學(xué)校專業(yè)強(qiáng)勢和區(qū)位優(yōu)勢,大力推進(jìn)“三創(chuàng)”進(jìn)校園活動,目前“三創(chuàng)”實踐活動開展如火如荼,成效斐然,已然成為激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造活力的源泉。
學(xué)校作為“中國青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟”(M35)發(fā)起單位,“創(chuàng)客中心”的建立讓學(xué)生“創(chuàng)客”有了迅速成長的肥沃土壤。特別是夢翔電子曹青、中邦信息姜超、易亞廣告李俊峰等一批身家過千萬、甚至過億的優(yōu)秀畢業(yè)生,更是成為在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“夢想導(dǎo)師”。熱愛鉆研和創(chuàng)造的“創(chuàng)客”明星在校園不斷涌現(xiàn)。
幾年來,青島電子學(xué)校成績斐然,先后獲得山東省文明單位、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省教育教學(xué)示范校、山東省師資隊伍建設(shè)先進(jìn)單位、青島職業(yè)教育先進(jìn)單位、青島市職工職業(yè)道德建設(shè)十佳單位、青島市教育改革創(chuàng)新單位、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、青島市十佳師德建設(shè)先進(jìn)集體、青島市依法治校示范校等20多項榮譽稱號,成功的經(jīng)驗和典型做法多次在《中國教育報》、《山東教育報》和《青島日報》等眾多媒體上報道260余次。校長崔西展先后榮獲全國優(yōu)秀教育工作者、全國職業(yè)教育先進(jìn)個人、第四屆全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長、青島市勞動模范、青島市“工人先鋒”、“齊魯”名校長、學(xué)生喜愛的校長等10多項榮譽稱號。