天行健
上課前,老師在講桌上放了個紙簍,讓同學(xué)們每人拿出一張廢紙,寫上座位號,再團(tuán)成紙團(tuán),坐在自己的位置上,把紙團(tuán)擲向紙簍;投進(jìn)去的獲得獎勵。后排同學(xué)提出反對意見,前排同學(xué)則沾沾自喜。
游戲開始,紙團(tuán)被紛紛拋出,只有幾個命中目標(biāo)。老師從紙簍里拿出那幾個“勝利者”打開,說:“后面的同學(xué)肯定會感到不公平,其實在人生的道路上,由于人與人之間天賦、受教育程度、家庭環(huán)境等等的不同,本不可能在同一條起跑線上出發(fā),位置差異顯而易見。然而,今天的獲勝者中有后排同學(xué),也有很多坐在前排的同學(xué)沒能取勝。這說明擁有位置優(yōu)勢不一定就能成功,處于劣勢也不意味著會失敗?!眅ndprint