文_劉江

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大師的背后

文_劉江

馬克·吐溫，美國(guó)著名小說(shuō)家，他的作品辛辣而且幽默，在青年時(shí)期就很受讀者歡迎，有一天馬克·吐溫被邀請(qǐng)參加一個(gè)宴會(huì)，宴會(huì)中有一個(gè)人聽說(shuō)馬克·吐溫也來(lái)了，便熱情的邀請(qǐng)他隨便說(shuō)幾句。

由于遺傳了母親的幽默細(xì)胞，馬克·吐溫與生俱來(lái)就有一股幽默感，但此時(shí)，突然被邀請(qǐng)講話，沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的馬克·吐溫大腦一片空白，平日出口就來(lái)的句子一句也想不起來(lái)，只能聽見心臟咚咚咚的跳動(dòng)的聲音，他囧的沒(méi)辦法，只能匆忙逃走，第一次演講即以失敗告終。

回到家后，馬克·吐溫下定決心一定要提高自己的演講水平，決不能再發(fā)生像今天這樣的尷尬事。為了克服在人多場(chǎng)合下說(shuō)話的心理障礙，馬克·吐溫決定每晚都要演講一次。為了加強(qiáng)記憶，每次演講前，馬克·吐溫將自己想要說(shuō)的話寫成草稿，分成若干段落，通過(guò)記憶每段的首句的方法來(lái)進(jìn)行記憶。有一天，馬克·吐溫在演講中，忘記了演講的次序，導(dǎo)致了演講內(nèi)容前后顛倒，鬧了一個(gè)不大不小的笑話，這一次的演講無(wú)疑又失敗了。

“這個(gè)辦法不好，容易忘記前后順序，我要想個(gè)更好的辦法怎樣才行。” 由于天氣比較冷，馬克·吐溫邊走邊搓手，“對(duì)了，我可以將每個(gè)段落首句的提示詞寫在指甲上，講一段擦一個(gè)，這樣我就不會(huì)搞錯(cuò)順序了?！?馬克·吐溫為自己的新想法高興不已，可是有一天演講完畢后，有一名聽眾問(wèn)馬克·吐溫：“先生，您是不是有什么不舒服？” 馬克·吐溫納悶的說(shuō)：“謝謝您，我很好?！蹦俏宦牨娎^續(xù)說(shuō)：“可是，為什么您在演說(shuō)的時(shí)候總是看手呢？我以為您的手有什么問(wèn)題呢?！辈挥谜f(shuō)，這個(gè)方法再一次失敗了。

面對(duì)接連的失敗，馬克·吐溫絲毫沒(méi)有放棄，他總結(jié)了自己失敗的原因。他覺(jué)得單純性的背誦演講稿的方法是行不通的，因?yàn)闊o(wú)論如何也避免不了忘詞的情況，如果不能脫稿演講，自己的演講水平無(wú)論如何也無(wú)法更進(jìn)一步，“我得想個(gè)更好的辦法來(lái)增強(qiáng)我的記憶才行?！?馬克·吐溫對(duì)自己說(shuō)。

有一天，馬克·吐溫參觀一個(gè)畫展，他十分喜歡那些精美的繪畫，過(guò)了幾天都還記憶尤深，沉浸在回憶中的馬克·吐溫突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，“我何不運(yùn)用畫圖的形式來(lái)輔助記憶呢？”當(dāng)天晚上，馬克·吐溫重新準(zhǔn)備了一篇演講稿，將它分為幾節(jié)，每一節(jié)根據(jù)內(nèi)容畫成畫，就這樣，僅僅幾幅畫，就涵蓋了整篇演講的內(nèi)容。

借助于圖記法，馬克·吐溫終于實(shí)現(xiàn)了脫稿演講，再加上日積月累反復(fù)的練習(xí)，馬克·吐溫的演講水平越來(lái)越高，出色的文筆和高超的演講水平，讓他獲得了巨大的名聲和財(cái)富。

1893年，由于不擅長(zhǎng)打理自己的財(cái)務(wù)，58歲的馬克·吐溫出現(xiàn)了財(cái)務(wù)危機(jī)，公司倒閉還欠下了20萬(wàn)美元的債務(wù)，不得已宣布破產(chǎn)。為了償還債務(wù)，馬克·吐溫開始了環(huán)球演講，他精彩的演講幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿，僅僅三年，就還清了債務(wù)。

每當(dāng)我們看到那些名人站在臺(tái)上進(jìn)行精彩的演講的時(shí)候，我們常常忘記了他們?cè)?jīng)都經(jīng)歷過(guò)緊張，忘詞，尷尬的時(shí)候，為了克服這些弱點(diǎn)，他們都經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)年累月反復(fù)的練習(xí)，才最終站在臺(tái)上，獲得成功。