顧宇+++孫成聰

【摘要】本文通過介紹社會主義核心價值體系的內(nèi)涵，探討當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的方法，為加強大學(xué)生思想道德建設(shè)提出可行性建議。

【關(guān)鍵詞】社會主義核心價值體系 大學(xué)生思想道德建設(shè) 建議

【中圖分類號】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）05-0039-01

社會主義核心價值體系誕生于和諧社會的構(gòu)建當(dāng)中，是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)，是建設(shè)和諧文化的根本內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證，更是建設(shè)社會主義核心價值體系是適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的迫切需要。

社會主義核心價值體系在大學(xué)生當(dāng)中起著指導(dǎo)作用，它為大學(xué)生提升自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者指明了努力的方向，提供了發(fā)展的動力，明確了基本途徑。大學(xué)生要踐行社會主義核心價值觀，可以從如下方面進(jìn)行：

一、大學(xué)生要明確自身的角色

大學(xué)生年輕有為，敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，在社會大環(huán)境中肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任更重。社會對大學(xué)生的要求是德才兼?zhèn)?，而且“德”始終處于首要地位。因此大學(xué)生要堅持全面發(fā)展，更要堅持“以德為先”，要首先學(xué)會做人，做一個有思想有道德的大學(xué)生，要有很強的道德榮辱觀，自覺地、高標(biāo)準(zhǔn)地踐行“社會主義核心價值體系”，從而提高自身的思想道德修養(yǎng)。

二、大學(xué)生要從身邊做起、從我做起

社會主義核心價值體系涵蓋了在社會中立足和增強競爭力的各種品質(zhì)要求，與大學(xué)生渴望成人成才的目標(biāo)是相符的，對于大學(xué)生成人成才有著積極的引導(dǎo)作用。大學(xué)生要結(jié)合自身的發(fā)展，在團結(jié)互助、誠實守信、艱苦奮斗等方面發(fā)揮表率作用，要把“社會主義核心價值體系”作為個人道德修養(yǎng)的具體標(biāo)準(zhǔn)和基本要求，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。大學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，更是中國特色社會主義事業(yè)的主力軍和接班人。所以，青年大學(xué)生一定要珍惜在大學(xué)的時光，認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地做好自己的本職工作——做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，多學(xué)知識，多增才干，多長見識，為建設(shè)社會主義和諧社會打下堅實的理論基礎(chǔ)。

三、大學(xué)生要積極參加社會實踐活動

實踐活動既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動，也是提升大學(xué)生改革主觀世界能力的活動。大學(xué)生應(yīng)對社會實踐活動給予高度重視，除了學(xué)好理論知識外，還要積極參加各種有益的社會實踐活動，在實踐活動中踐行社會主義核心價值體系，增長自己的才干和視野。青年大學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點和特長為社會為他人做一些力所能及的事情。比如，大學(xué)生志愿者開展的服務(wù)活動。這些實踐活動引導(dǎo)大學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、工廠、農(nóng)村，在實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。

四、大學(xué)生要做到自省自律

中國傳統(tǒng)道德修養(yǎng)理論中有“日三省吾身”、“過則勿憚改”、“君子慎其獨”等思想，這些思想，在中國歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，促進(jìn)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的形成和發(fā)展。應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)大學(xué)生自覺地養(yǎng)成自律自省的意識，勇于反省自己的思想和行為，明辨是非，自覺加強自我約束，加強對自身所作所為的思考，凡事三思而后行，使優(yōu)良思想道德觀念的培養(yǎng)成為他們主動的人生追求。只有這樣，我們才能在構(gòu)建和諧社會的大前提下，以踐行“社會主義核心價值體系”為契機，發(fā)揮大學(xué)生的人才素質(zhì)優(yōu)勢，建設(shè)和諧校園及和諧社會。

五、大學(xué)生要激發(fā)自身的創(chuàng)新潛力，要有創(chuàng)新精神

培育和弘揚民族精神和時代精神，是社會主義核心價值體系的精髓。以愛國主義為核心的民族精神，是我們中華民族獲得獨立、贏得尊嚴(yán)的精神支柱；以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義中國走向富強、文明、和諧的力量源泉。培育和弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，就是要激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新潛力。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，要認(rèn)真的去思考遇到的問題，有意識的去培養(yǎng)獨立思考的能力，善于從不同的角度去思考。正所謂“盡信書，不如無書”，在書海中遨游時，要做書的主人，敢于去挑戰(zhàn)書中的觀點，書中的方法。大學(xué)生應(yīng)在日常生活、學(xué)習(xí)中也要敢于去突破原有的思維，看看有哪些方法可以提高效率，嘗試新的方法，敢于實踐，勇于創(chuàng)新。

在社會主義和諧社會積極構(gòu)建的今天，在改革開放逐漸深入的今天，在社會物質(zhì)精神文化不斷發(fā)展的今天，社會主義核心價值觀正發(fā)揮著前所未有的重大作用。我們大學(xué)生要知行結(jié)合，身體力行。加強自身修養(yǎng)，以社會主義核心價值觀為人生取向，刻苦努力，不斷進(jìn)步，為社會主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量，讓社會主義核心價值觀之花，開滿華夏大地，永不凋謝。

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作者簡介：

顧宇（1982—），男，漢族，遼寧省沈陽市人，碩士研究生，遼寧中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生黨支部書記、輔導(dǎo)員，講師，研究方向：思想政治教育。

孫成聰（1992—），男，漢族，遼寧省錦州市人，遼寧中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院2013級學(xué)生。