劉宇

摘 要：羅素的摹狀詞理論是20世紀哲學發(fā)展史中的一個重要理論，其產生有著一定的學術及歷史背景。本文旨在梳理摹狀詞理論產生的歷史原因及學術背景，以便更好地幫助學者們深入研究羅素的摹狀詞理論。

關鍵詞：摹狀詞理論；語言學轉向；三大難題；學術背景

中圖分類號：BO89.2

文獻標識碼：A

收稿日期：2015-12-09

羅素的摹狀詞理論對后來的哲學研究產生了相當大的影響。羅素的摹狀詞理論的提出，一方面是為了消除某些含有摹狀詞的語句所可能導致的不合邏輯的現(xiàn)象；另一方面是為了減少人們對這個世界上某些對象的不合理的本體論承諾，同時解決了哲學史上始終存在的三大疑難問題。

1.語言學轉向

語言學轉向是二十世紀哲學史上最重大的變革，是我們研究西方現(xiàn)代哲學的最主要線索，在西方哲學史上具有深遠的影響。語言學轉向是指以分析哲學為代表的現(xiàn)代西方哲學實現(xiàn)的哲學主題的轉換，即由近代哲學認識論研究轉向語言哲學的研究。語言學轉向的提出，使得語言在西方哲學中占據了很重要的地位。伴隨著語言學轉向，分析哲學逐漸興起，對于分析哲學家來說，語言成為哲學中重要的研究對象，哲學研究的基本方法就是語言分析，而語言學轉向為哲學帶來了無限的可能性，賦予了哲學以新的形式。

2.邏輯學中的三大難題

在羅素還未提出摹狀詞理論之前，邏輯學一直存在著三大疑難，而羅素提出摹狀詞理論的主要目的也是解決這三大難題。

（1）同一替換規(guī)則失效。同一替換規(guī)律中規(guī)定：如果A和B表示同一個事物，性質相同，那么，在任何一個句子中都可以用A替換B，或是用B替換A，同時能夠不改變命題的真值。那么我們可以研究下面的命題：①司各特是《威弗利》的作者。②喬治四世想要知道司各特是否是《威弗利》的作者。③喬治四世想知道司各特是否是司各特。

根據同一替換規(guī)律，由①中的司各特是《威弗利》的作者，我們可以用“司各特”和“《威弗利》的作者”相互替換，那么在②中的喬治四世想要知道司各特是否是《威弗利》的作者，我們就可以用“司各特”來替代“《威弗利》的作者”，那么我們就得到了命題③。顯然，命題③的真值為假，因為喬治四世不會想要知道司各特是否是司各特，所以同一替換規(guī)律失效。

（2）排中律失效。排中律是指P和非P必然有一個是真，一個是假，兩個相互矛盾的命題必然有一個是假的。請看下列命題：①當今的法國國王是禿頭。②當今的法國國王不是禿頭。

根據排中律，這兩個命題則一個為真，一個為假。然而現(xiàn)在并不存在法國國王，那么就無法判定法國國王是禿頭還是不是禿頭，所以，這兩個命題都為假，排中律失效。

（3）存在悖論。存在悖論就是指否定的存在陳述難題，這就是指人們在否定某事物，描述某事物不存在時往往會產生自相矛盾的情況。如命題：金是想山不存在。要使這個命題有意義，那么“金山”這個處在主語位置上的詞就必須有意義；如果“金山”有意義，就和“金山不存在”相互違背。

羅素認為，會存在這三大疑難的主要原因就是專名和摹狀詞混淆在一起，并未相互區(qū)分；而正是為了解決這些問題，羅素才提出了摹狀詞理論。

3.學術背景

隨著語言學轉向，很多學者及哲學家提出了自己的專名理論或摹狀詞理論。而羅素的前期思想主要受到穆勒的影響，弗雷格的思想也是羅素研究摹狀詞理論的基礎。

穆勒是最早對專名及摹狀詞理論進行深入研究的邏輯學家，穆勒研究了專名有無內涵的問題，以及對摹狀詞進行了研究。

弗雷格則認為，專名既有指稱，又有內涵。弗雷格反對穆勒的觀點是因為其觀點無法解釋同一性的問題。弗雷格還提出了自己的專名理論，他認為，我們平時所說的專名和摹狀詞都屬于專名；并且他認為，專名的內涵是用摹狀詞來描述的。為了解決悖論的問題，弗雷格還引進了空類。

4.總結

羅素的摹狀詞理論與名稱問題的研究有著密不可分的關系，其提出和發(fā)展對于哲學及邏輯學都具有重要意義。自19世紀末20世紀初出現(xiàn)哲學的語言學轉向起，哲學家們對于語言的研究開始興起。邏輯學上的三大疑難始終困擾著哲學家們，而羅素提出摹狀詞理論也是為了解決這三大疑難問題。穆勒和弗雷格的名稱理論的提出和發(fā)展對羅素的思想產生了巨大的影響；在其基礎上，羅素對于名稱和名稱問題不斷探索，最終提出了摹狀詞理論。

參考文獻：

[1]羅 素.邏輯與知識[M].北京：商務印書館，1996.

[2]弗雷格.弗雷格哲學論著選輯[M].北京：商務印書館，1994.