馬文玉

摘要：自1988年啦啦操運動傳入我國以來，作為新型的運動項目，以全新的面孔進入我國體育運動大家庭，它既可以作為體育競技運動，也可作為校園體育運動項目，它將團隊合作精神、凝聚力表達的淋漓盡致，在表演形式上，更是體現(xiàn)出感染力和親和力，在我國各大城市、地區(qū)受到很高的歡迎程度。本文通過啦啦操的基本屬性，通過對新疆地區(qū)高校啦啦操項目的開展，作一下研究和分析。

關(guān)鍵詞：新疆高校啦啦操；發(fā)展；研究

一、研究的背景及其意義

（一）啦啦操起源及國內(nèi)發(fā)展趨勢

啦啦操于一百多年前由美國傳播發(fā)展開來，是一項新興體育項目。它由最初的吶喊助威行為發(fā)展為獨立的運動項目，以其團隊、活力、時尚等特征贏得世界人民的喜愛。1988年，啦啦操運動傳入我國；2008年，啦啦操作為體育表演項目在北京奧運會上展示，從此一炮而紅；2014年，啦啦操在南京青奧會各個賽場和閉幕式上進行展演，大獲成功，中國啦啦操第一次在世界舞臺上奏響了青春之歌，新華社、中新社、中央電視臺等各大媒體進行了專題報道，贏得了國際奧委會（IOC）、國際單項體育組織和社會各界的廣泛好評。近年來，在國家體育總局體操運動管理中心和教育部體衛(wèi)藝司的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，啦啦操項目在中國蓬勃發(fā)展。經(jīng)過五年的發(fā)展，中國啦啦操聯(lián)賽已從6個賽區(qū)、幾千人參賽，發(fā)展到如今的23個賽區(qū)，超過4萬人參賽。除聯(lián)賽外，各類國家級賽事都具有很高的人氣和影響力。啦啦操運動在中國猶如一艘急速起航的巨輪，與時俱進，蒸蒸日上。

（二）發(fā)展的現(xiàn)狀與不足

近些年，隨著新疆經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各項體育項目在烏魯木齊市蓬勃發(fā)展，但啦啦操運動在新疆地區(qū)起步較晚，整體上與東部沿海城市有一定的差距，08年奧運會后，隨著全面健身運動的豐富開展，人們參與體育鍛煉的意識不斷增強，啦啦操運動得到了廣泛開展和普及，近幾年，烏魯木齊市成功舉辦了一些商業(yè)規(guī)模的啦啦操表演、比賽，CBA啦啦操寶貝選拔等活動，就參與情況來看，是受到廣泛認(rèn)可和廣大群眾喜愛的，漸漸一些社會團體、民間組織以及高校體育課程，都涉及到了啦啦操運動。就以上情況來看，新疆高校的啦啦操發(fā)展較為緩慢，但就一些影響因素，需要注意和改善。

二、新疆高校啦啦操發(fā)展的現(xiàn)狀

（一）隊員的選拔及訓(xùn)練

在新疆維吾爾族自治區(qū)各大高校的啦啦操運動從不同程度上得到了發(fā)展，一些有師范學(xué)院的高校都開了啦啦操的專業(yè)課，例如：新疆師范大學(xué)、新疆教育學(xué)院、石河子大學(xué)等，并且在其他綜合類高校也都有啦啦操的體育選修課程。但是諸多新疆高校的啦啦操運動員都是非專業(yè)出身，專業(yè)水平都較低，且都具有新疆本土的區(qū)域限制，有很大的局限性。在訓(xùn)練時間上更偏重于文化課的學(xué)習(xí)，并且對于集體項目，必須集合隊員在一起才可以組織起有效的日常訓(xùn)練，這種模式也很大程度上限制了啦啦操隊伍的技術(shù)水平，也起不到良好的訓(xùn)練效果。

（二）啦啦操師資水平

在新疆高校中，啦啦操教師結(jié)構(gòu)分布不夠均衡。據(jù)調(diào)查，年齡多在40歲以上，且負(fù)擔(dān)著主要的教學(xué)工作，對于投入啦啦操隊伍訓(xùn)練不能投入更多的精力。并且除有師范學(xué)院的高校以外，部分高校并未招聘具有啦啦操國家等級的以及具有教練員資格證的教師，采用外派短期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的方式進行填補空缺，造成了啦啦操教師、教練員，無法及時的更新信息，持續(xù)提升自身專業(yè)水平的效果差，甚至無法跟社會上的培訓(xùn)學(xué)校的教練相比。

（三）啦啦操區(qū)域內(nèi)推廣情況

信息發(fā)達的今天，信息的交融、獲取以及向外推廣，對體育運動項目有著極大的影響力。就新疆高校推廣來看，只有部分新疆高校對啦啦操進行宣傳、推廣，然而大多數(shù)高校還是以傳統(tǒng)的在校內(nèi)成立社團，活動表現(xiàn)形式拘泥于校園內(nèi)部，并未向外延伸，向社會、商業(yè)延伸，不能起到有效的推廣作用，甚至高校與高校間并未知曉相互的啦啦操隊伍、社團的存在，這也使得，啦啦操運動在新疆高校的發(fā)展不但沒有借助到當(dāng)?shù)氐拿襟w資源以及社會商業(yè)資源進行推廣，也沒有利用自身的校園優(yōu)勢，與各個高校間加強聯(lián)系，互通有無，也因此限制了啦啦操在新疆高校的推廣與發(fā)展。

三、新疆啦啦操發(fā)展的研究對策

（一）重視隊員選拔、合理安排訓(xùn)練

應(yīng)根據(jù)啦啦操運動的自身提點，制定出一套標(biāo)準(zhǔn)的運動員選拔標(biāo)準(zhǔn)，運動員招生范圍，新疆各個高校應(yīng)制定出一些相關(guān)的政策和措施，給予一些優(yōu)厚條件，從而提高運動員的整體水平。在訓(xùn)練方面，應(yīng)制定更加科學(xué)、人性化的訓(xùn)練計劃，注重運動員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提升。在專業(yè)訓(xùn)練方面，在了解和掌握規(guī)范的技術(shù)要領(lǐng)基礎(chǔ)上，培養(yǎng)運動員科學(xué)運用技術(shù)的能力，實踐應(yīng)用與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。最后，學(xué)校應(yīng)引入針對運動員的嚴(yán)格獎懲機制，根據(jù)訓(xùn)練成績和學(xué)習(xí)成績進行綜合考評，對于進步較大的運動員發(fā)放獎學(xué)金，有效提升運動員訓(xùn)練、學(xué)習(xí)積極性，提高效率。

（二）加強高校師資力量

教練員的自身素質(zhì)和專業(yè)水平直接影響到運動員訓(xùn)練的質(zhì)量，所以加強高校啦啦操師資力量建設(shè)刻不容緩，應(yīng)定期組織教練員參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)并召開研討會促進各個教練員之間的聯(lián)系和交流。把專業(yè)技術(shù)水平放在首位，盡可能的利用一切可提高的機會，積極委派教練員去訓(xùn)練水平較高的學(xué)校進行濟納經(jīng)驗。在學(xué)校招聘教師方面，也應(yīng)做出相應(yīng)的措施，注重教練員的專業(yè)技術(shù)水平，主要參照是否有專業(yè)訓(xùn)練隊的經(jīng)歷以及是否參加過全國、省市自治區(qū)的比賽和實習(xí)經(jīng)歷，從而從多方面努力，來提升新疆高校的啦啦操教練員的整體水平。

（三）協(xié)會發(fā)揮職能、加強宣傳

每個地區(qū)都有為某項運動而產(chǎn)生的組織，協(xié)會、委員會、俱樂部等都是其存在的主要組織形式。然而某項運動的發(fā)展程度也與比賽的舉辦頻率有著正相關(guān)的聯(lián)系，據(jù)悉，在2015年5約在新疆英吉沙縣成功舉辦了中國啦啦操聯(lián)賽城市挑戰(zhàn)賽，千余名學(xué)生參與比賽，其中兩個代表隊比賽成績突出，并在同年10月舉辦的全國啦啦操冠軍賽中獲得冠軍的好成績，就此可看出，啦啦操在新疆的發(fā)展也有目共睹的，但是作為協(xié)會、委員會等組織機構(gòu)，需要更加努力的付出，多舉辦一些小規(guī)模的、中小城市的、高校之間的啦啦操比賽，從而加強相互間的聯(lián)系、交流，相互學(xué)習(xí)、進步，并借助新聞媒體、高校媒體、社團等進行宣傳，吸引更多的學(xué)生、社會人員參與其中，更好的推動啦啦操的發(fā)展與普及。

四、結(jié)語

目前，啦啦操運動在全國高校間如火如荼的開展，新疆體育也應(yīng)該順應(yīng)潮流，敢于探索、創(chuàng)新，更有力的在新疆高校里發(fā)展、普及啦啦操運動，重視運動發(fā)展的過程，豐富校園體育文娛活動，有的放矢的進行改革，濟納經(jīng)驗，為啦啦操運動的發(fā)展與普及提供良好的環(huán)境，將高校啦啦操運動推上一個新的高度。（作者單位：新疆師范高等?？茖W(xué)校（新疆教育學(xué)院））

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