□ 呂傳彬
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一副充滿偏見(jiàn)的有色眼鏡
□ 呂傳彬
我們應(yīng)該適時(shí)放下大人高傲與自是的身段,愿意彎下腰來(lái)多和孩子們溝通以及對(duì)話,才不至于讓這些充滿偏見(jiàn)的有色眼鏡,誤導(dǎo)了我們欣賞這個(gè)花花世界的各種可能性。
早上第二節(jié)下課時(shí),我到學(xué)校東側(cè)二樓的科任教室附近巡視,突然看到有一群六年級(jí)的小女生圍聚在廁所里面嬉鬧著。
我大步走向前去,并且好奇地向她們?cè)儐?wèn):“你們?cè)谧鍪裁茨兀俊?/p>
只見(jiàn)這群小女生一個(gè)個(gè)臉上帶著一抹詭異的笑容,支支吾吾地回應(yīng)我:“沒(méi)事,老師,沒(méi)事啦!”
然后,這群人就一哄而散,不過(guò),在等我走了沒(méi)幾步路的距離,她們又重新圍聚到了那間廁所外面的走廊上。
面對(duì)她們?nèi)绱斯之惖呐e動(dòng),我一邊走,一邊在心里頭竊笑著:“哼!沒(méi)事,你們是把我當(dāng)成三歲的小孩子來(lái)騙嗎?”同時(shí),我也非常困惑:“究竟這群小女生會(huì)聚在一起做什么事情呢?”
或許是受到之前媒體曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)一些學(xué)校發(fā)生了駭人聽(tīng)聞的危安事件的影響,我的直覺(jué)就是:“會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@群小女生最近對(duì)班上的某個(gè)同學(xué)心生不滿,所以她們開(kāi)始在私底下拉攏一些成員,準(zhǔn)備要進(jìn)行一連串排擠、欺負(fù),甚至是欺凌這個(gè)同學(xué)的秘密行動(dòng)呢?”
為了證明我的想法不是捕風(fēng)捉影、空穴來(lái)風(fēng),我還特地思索出了幾個(gè)理由來(lái)支持自己的這個(gè)想法:第一,要不然她們不會(huì)莫明其妙的同時(shí)出現(xiàn)在這間廁所外面,畢竟這里離她們的教室有數(shù)十公尺之遠(yuǎn)??!第二,如果她們的行為正直坦蕩,又怎么會(huì)一個(gè)個(gè)畏畏縮縮,甚至講話一副吞吞吐吐、結(jié)結(jié)巴巴的模樣呢?更何況,有什么事情不能公開(kāi)透明地?cái)傉乖诒娙说拿媲?,而必須偷偷摸摸地躲藏到廁所里面?lái)進(jìn)行呢?
因此,我大膽推斷:這群小女生圍聚在一起,鐵定是要進(jìn)行一件見(jiàn)不得人的“勾當(dāng)”。所以,當(dāng)我再度折返回到這間廁所前面時(shí),決定插手處理這件事情,并且想要立即導(dǎo)正隱藏在其中隨時(shí)都有可能會(huì)發(fā)生的任何偏差行為。
于是,我停下腳步,再一次詢問(wèn):“來(lái)吧!告訴老師,你們現(xiàn)在擠在這間廁所里,到底是要做什么事情呢?”
“沒(méi)事啦!沒(méi)事啦!”剛開(kāi)始,她們還打算用這句話來(lái)敷衍我,但是后來(lái)發(fā)覺(jué)我這次追根究底的態(tài)度非常的堅(jiān)決,只好你看看我、我看看你的彼此對(duì)望,仿佛十分猶豫著到底要由誰(shuí)來(lái)揭發(fā)她們的這項(xiàng)“丑聞”呢?
最后,是由以雯首先揭秘,她指著身旁的語(yǔ)嫻說(shuō):“因?yàn)檎Z(yǔ)嫻昨天買了一副有色的隱形眼鏡,我們圍在這間廁所的鏡子前面想要看她戴,可是她卻一直很害怕,不知道要怎么戴啦!”
聽(tīng)完以雯的這一番解釋,原本充塞在我心里面的那些猜測(cè)與誤判頓時(shí)一掃而空,取而代之的,是一股非常羞愧與不安的情緒,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己似乎非常蠻橫的闖進(jìn)了她們猶如成年禮般的私密聚會(huì),雖然我親眼目睹了這群小女生因?yàn)閻?ài)美、追求時(shí)髦的大膽嘗試,但卻也清楚看到自己在冥冥之中,始終佩戴著一副充滿偏見(jiàn)的有色眼鏡??!
隨著平常我們所觀看到的電視節(jié)目、側(cè)耳聆聽(tīng)市井小民所討論的話題,以及每天所閱讀的書(shū)籍、報(bào)章雜志、網(wǎng)路上所流傳的訊息等,或許都可以增長(zhǎng)我們對(duì)于某些話題評(píng)論的能力,不過(guò),有些時(shí)候卻也會(huì)讓我們?cè)诓蛔杂X(jué)的情況下,同時(shí)戴上了一副又一副充滿偏見(jiàn)的有色眼鏡。
在教養(yǎng)孩子之際,我們應(yīng)該適時(shí)放下大人高傲與自是的身段,愿意彎下腰來(lái)多和孩子們溝通以及對(duì)話,才不至于讓這些充滿偏見(jiàn)的有色眼鏡,誤導(dǎo)了我們欣賞這個(gè)花花世界的各種可能性。
(責(zé)編李 君)